“郑人买履”违背了唯物辨证法的什么观点?如何理解?
“郑人买履”违背了唯物辨证法的什么观点?如何理解?
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郑人买履这个故事中的郑国人,买鞋时发现自己买鞋的尺码忘到家里,只相信尺码,不相信自己的脚,跑回家再拿来尺码,集市已散,闹出笑话。明明他的脚和他量鞋的尺码是有联系的,按尺码长度买的鞋,是符合他的脚长,可适合他脚长的鞋也同样够尺码的长度,他只相信尺码,不相信自已的脚,也就割断了脚与尺码的相互联系,也割断了他的脚与鞋的相互联系,他这是用孤立的观点看问题,违背了唯物辨证法的相互联系的观点。再者,他只相信尺码,不相信自已的脚,也违背了唯物辨证法的全面的观,唯物辨证法告诉我们,要用全面的观点看问题,按照这个观点,要想买到适合自己脚的鞋子,不但要考虑到自己脚的长度,还要考虑到自己脚的宽度及脚面的厚度,因此,用脚试鞋是全面的方法,而这个郑国想的很不全面,用他的方法既使买到鞋,也可能宽度不合适,也可能鞋面的高度不合适。
2020-01-20 21:46:01 -
郑人买履的故事,违反了实事求是的原则。读这个故事的时候,感觉郑人很好笑。可是如果把这种做法搬到现实社会中,郑人还比较多。
现在的社会里教条主义,形式主义,官僚主义基本上与郑人是一类人。照抄照搬上级精神,不结合实际情况瞎指挥,乱折腾,与古代的郑国人有什么两样。
2020-01-21 15:03:19 -
需要根据社会发展的整体状态来看待郑人买履,星巴克、肯德基、麦当劳等企业的成功就是例子,在个体口味千差万别的食品行业,反而是统一口味的企业取得了垄断的地位,而讲究个体品味、在国内炒的玄乎其神的普洱茶其实在国际市场上并没有什么地位。
郑人买履在小作坊的个体生产模式中是个笑话,说明了当时的人没有见过大规模、标准化的工业体系,但也有例外,秦统一六国所依靠的、吕不韦建立的标准化、模块化的军工体系,在几千年的中国历史中,昙花一现,完全是个奇迹。在秦人眼中,郑人买履则是常识,不是笑话。
这就是庄子的小大之辩了,“小知不及大知,小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋,此小年也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋,此大年也。而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!”当然,当代之个性化定制,对于我辈之小民,也是无法理解的。
2020-01-21 09:30:19 -
郑人买履 ,出 处 《韩非子·外储说左上》:郑人有且置履者,先自度而置之其坐,至之市而忘操之,已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
郑人买履,违背的是唯物辨证法中的矛盾的观点,郑国人犯了教条主义错误。他只相信量脚得到的尺码,而不相信自己的脚,不仅闹出了笑话,结果连鞋子也买不到。教条主义也称“本本主义”,不分析事物的变化、发展,不研究事物矛盾的特殊性,只是生搬硬套现成的原则、概念来处理问题,造成理论与实践脱节,主观与客观脱离。唯上、唯书不唯实,把马克思主义的书面个别词句当作僵死的教条,生搬硬套,或者机械地、盲目地执行上级的指示,而不是与本地区本部门的具体实际相结合,结果给事业带来危害。


2020-01-22 11:59:33 -
谢谢邀请。
郑人买履,跟唯物辩证法,有什么关系?唯物辩证法,现代西方哲学,郑人买履,中国古代寓言故事,与关公战秦琼相比,相差的年代还要远。
郑人买履,只信尺,不信脚。尺,脚,都是物,唯一个物,尺。不是唯心。
问题是,这个郑人脑子有点不夠用,唯物,只唯尺,不唯脚,不知道用脚试一下,鞋子合脚不合脚。
2020-01-20 17:38:40 -
‘’郑人买履‘’违背了唯物辩证法:主观唯心主义和客观唯物主义的哲学科学观点和概念,仅凭自己的主观唯心意愿、意断、武断,宁可死板硬套地相信自己在家对自己的脚所量的尺寸,而不相信自己的脚现场直播的试穿更为合式、合适,属于呆板、死板、僵化的条教主义行为。寓意为只从书本理论知识出发,不从理论结合、联系、践行实际、现实、现场相结合的办法、方法,不能活学活用、灵活机动、随机应变、变化、变通的解决、处理现实、现场异想不到、突发问题的能力和智慧。宁可理论现场失误、失败,不愿理论联系实际践行成功。
‘’郑人买履‘’的寓言故事:是典型的哲学机械唯心主义、机械唯物主义、绝对主义、死板教条主义行为,违背了自然物体、物质的唯物主义哲学辩证法,片面、狭隘、狭窄、偏见、偏激、固执、呆板、死板、死套、硬套、僵化的行为和作为,从而导至自己不能如愿、如意买到鞋,达到自己想要的目标和目的。
‘’郑人买履‘’的寓言故事:告诉、告知、告诫我们,当今中国即使在高度发达、科技先进的今天,哪些死板、教条的书呆子、迂腐、愚蠢的人,大有人在,而且还很多,不能从中汲取经验和教训,不按、不遵、不守、不操自然唯物科学的丛林法则和规律办事、行事;不注重理论联系实际,一味相信、追求纸上谈兵的书本‘’死‘’知识,照本宣科,不懂、不知、不能活学活用,随机应变,灵活机动的变化、变通,从而给自己个人、单位、企业、国家带来不可估量的损失…………
2020-01-21 08:26:42 -
[呲牙] 认识上主观唯心主义,就是我认即我对,
实践上教条主义,就是有本即是真。
2020-01-20 18:32:36 -
首先把这个故事给大家讲一下:从前有一个郑国人,想去买一双新鞋子,于是事先量了自己的脚的尺码,然后把量好的尺码放在自己的座位上。到了集市,却忘了带上尺码。他挑好了鞋子,才发现忘了带尺码。就返回家中拿尺码。等到他返回集市的时候,集市已经散了,他最终没有买到鞋子。有人问:“你为什么不用自己的脚去试试鞋子?”他回答说:“我宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。”
这个郑国人只相信量脚得到的尺码,而不相信自己的脚,不仅闹出了大笑话,而且连鞋子也没买成,成为了笑柄。这个寓言故事反应了辩证法的联系客观事实,不能只信教条。讽刺了那些“只从书本出发,不从实际出发”的教条主义者,因为他们认为“只有书本上的才是真理,没写上的就不是真理”。这种人不会灵活运用,不会从实际出发。
2020-01-20 16:46:57 -
我觉得不能因为郑人没有买到鞋子就笑他蠢。
郑人给买鞋制定了一条规则,就是一定要按照尺而不是自己的脚来买鞋。这是一条很好的规则,按照这条规则他就可以不必亲自去买鞋了,谁都可以帮他买鞋。他遇到了一个矛盾,按照规则做他就买不到鞋子,破坏规则他就能买到鞋子。郑人的选择是遵守规则,他因此吃了个亏,没买到鞋子。怎么看待郑人呢?我们再来想一个场景,你要过马路,刚好是红灯,但路上一辆车都没有,你是过还是不过?不过的话是不是就跟郑人一样傻?
辩证法告诉我们事物总是有矛盾的两面,对郑人来说信尺和信脚就是矛盾的两面。二者相互对立又相互统一,无论信尺还是信脚都是要买到鞋子。如果想买得更有效率,就信尺好了,如果想买得容易就信脚好了。矛盾的双方是不能简单地分成好坏的。再看看过马路的问题,要是有小朋友在附近我会选择等待,规矩就是规矩,不能给下一代一个坏榜样。要是连个人影都没有,我也乐得闯个红灯方便一下自己。
这就是矛盾的对立统一的应用吧。
2020-01-22 18:16:02