高三生应不应该上晚自习？你有什么看法？

高三学生应该不应该上晚自习，如果说你从高一开始就上晚自习，你大概不会问这个问题，因为已经习惯了。如果高一和高二都没有上晚自习，现在问高三要不要上晚自习，到时有一点值得讨论的必要。

首先是要看自己的学习状态。进入高三以后，实际上到高考的时间只剩下九个月，这九个月时间就是我们通常所说的冲刺阶段，所以从此就像百米赛跑一样，得把人先紧起来，如果在教室里面晚自习，全班形成一种读书氛围，那么即便是想松懈的人，也会不知不觉地被裹挟着，进入到读书的状态当中，而这种状态恰恰是冲刺所需要的。

当然，如果你平常是一个学习习惯很好，自律性很强的人，完全可以不来上晚自习，按照你自己的生活节奏去走，不过这样的学生通常在学生中占总数的比例并不高，更多的人在生活中往往是缺乏自律的。你自己在家晚自习，可能一会想吃点东西，一会想喝点水，一会儿又想点别的事情，时间不知不觉就浪费过去了。相比于学校里的学习环境，家里让人分心的地方太多。

有很多学校晚自习的时候安排了老师轮值，这时候如果你遇到不会的问题，可以请教老师，让老师给你当场解答，这样就不会把问题给拖延下去，要知道对高三学生来说时间最金贵，问题不可以累积，越累积，后面就越没有时间来对付。

我现在所见到的高中生基本都是上晚自习的，不上晚自习的学校很少，毕竟高中不再是义务教育，也不再受很多条条框框的限制，要不要上晚自习的参考原则就是看哪一种更适合你学习，对你的学习效率更高，这对于每个学生来说是不一样的，不需要一刀切，坚持自己的原则就好。

谢邀

我认为高三学生应该上晚自习，而且应该严格的要求晚自习的纪律情况！保证孩子们的学习效率。

之所以说晚自习如此的重要，主要是有以下几个理由:

一是晚自习给孩子们提供了一个良好的作业环境！我们都知道，高三的孩子们学习压力大、作业量也大，如果没有充足的学习时间，是不可能完成作业的，而学校的晚自习恰恰解决了这个问题，给孩子们提供了一个舒适安静的学习环境。因此应该严格落实晚自习的制度！

二是晚自习作为第二课堂，是孩子们拔高的一个重要途径！虽然被称为晚自习，但还是有老师来监督孩子们学习的，这对于那些对学习有钻研的同学来说是非常好的，他们可以利用晚自习的时间解决白天课堂上遇到的难题，从而提高学习成绩，因此晚自习也是孩子们拔高的一个重要途径！

三是高三晚自习的存在是应试教育的自然结果！应试教育的成果，最终是需要用成绩来体现的，而提高学习成绩的一个很重要的途径就是增加学习的时间，高三的晚自习就是因为这个理由而诞生的，如果教育体制和选拔的体制没有改变，那么高三的晚自习是万万不可取消的，一旦取消高三晚自习就会非常影响孩子们的学习效率和成绩，最终受害的还是孩子自己！

所以作为一名教育行业的从业者，我还是建议各位家长不要出于心疼孩子的目的，而不让孩子上晚自习，俗话说:‘吃得苦中苦，方为人上人’，高三不努力，大学就会后悔！只有高三踏踏实实的一步，一个脚印，好好学习，将来才不会太辛苦！

因此我认为，高三的晚自习不但不应该取消，相反，应该狠抓落实的成效，让高三晚自习真正的成为一个学习的舞台！

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作为高中老师，我的第一反应就是荒唐，高三怎么可能不上晚自习？不上晚自习那你想干嘛？然后平心静气的想一想，题主只是疑惑应不应该上晚自习，这并不能等同于题主不想在晚上学习。

高三哪怕到了晚上，也应该给自己留一些学习时间，这个应该是我们能够达成的共识。区别就在于有的地方对学生的时间掌控比较严格，晚上的学习必须在学校进行，而有的地方晚自习是学生可以选择的，你可以自己在家自学。

比如我的老家河南，我之前任教多年的高中是一所全省排名很不错的省重点高中，这所高中虽是公办，但行事曾经被某巡视组批评“不像我们领导下的学校”。除了超大班额，周末免费补课这些违规行为，还有就是晚自习，我们的晚自习普通班的学生是从晚上六点到晚上十点，重点班的学生是从六点到晚上十点半。基本和第二天早上五点半起床是无缝连接。

再比如我现在的居住地苏州，据我所了解的某四星级高中，晚自习就是学生自行选择，寄宿的学生要上，走读的学生你随意，而且晚自习也只是截止到八点半。

从老师的角度，我强烈建议高三学生上晚自习，理由如下：

1.集体自习，学习氛围更浓，有利于提高自学效率

有一点不得不承认，对于大多数学生来说，十几岁的年龄，自控力是硬伤。自学当然是必须的，但自学应该指的是“自主学习”而非“独自学习”，孤身一人学习诱惑太大，学生会不会时不时的想玩玩手机刷刷微博？遇到不会的题会不会动辄手机某帮扫一扫？这些都有可能。但在学校上晚自习就不一样了，几十个学生聚在一起，这种一起奋斗的感觉会让人更踏实，再加上晚自习一般都有老师在场，无形中对学生是一种监督，这会让晚自习的学习效率更高。

2.有老师参与，可以随时请教问题，学生学习更踏实

我一直认为，哪怕是自学，老师也应当是一个备选。相信很多人在学生时代都有这样的体验，某一道题自己不管怎么琢磨都不会，但又感觉自己应该会，就差那么一层窗户纸，结果一直做不出来，心里特别难受。这个时候如果有老师稍微点拨几句，学生会尤其的印象深刻。但如果你一个人在家自学，遇到这种情况只能先搁置，需要等第二天到学校再问老师。我们都知道，但凡搁到第二天的问题，学生一般就会忘记，因为第二天会有新的问题。在高中尤其在高三，各科加起来问题是层出不穷的。

所以最好的办法就是当你为某一疑惑而倍感痛苦的时候，能够及时的寻求外界的帮助——这应该是老师很重要的一个作用！学生也只有在学校学习中才能充分利用这一资源。

所以在校自习，可以随时向老师请教，这是一项很不错的资源。

3.高三晚自习，老师可能会发一些试卷，这同样是不错的资源

高三相比于高一高二，刷题刷各种试卷日渐成为一种常态，白天毕竟要上课，刷题时间有限，晚自习这三四个小时，就是最佳的刷卷时间。但题海茫茫，刷哪些不刷哪些？很多时候还需要任课老师给学生推荐，学校也会不定期的从一些名校或公司搞一些所谓的名校仿真卷，这些试卷往往是相关专家紧扣当年的考纲和考试说明，自主命制出来的，找一个晚自习，限时刷一套这种试卷对学生来说作用很大，所以上晚自习，可以很方面的接触这些，如果是一个人在家自习，老师宗不可能兼顾到每一个在家的学生，哪怕第二天到校再发给你，时间上可能也晚了，因为老师有可能第二天就有选择的讲解这套试卷了。

有些学生比较反感上自习，其实不是自习本身不好，而是学校对自习课的利用有偏差，导致学生非但不能在自习的时候强化学习，反而打乱自己的全盘复习计划。

一般来说，让人反感的自习呈现出两个极端：

第一种常见于应试教育模式的学校，老师们把自习课完全当成正课，从头到尾进行填鸭式的知识灌输，白天讲，晚上也讲，让学生感到疲惫不堪。

第二种则完全相反，虽然有自习，但老师是完全放开不管的。有的学校所谓的晚自习只是把学生集中到一个地方学习，全场只有一个老师（还不一定是科任老师）监督，维持自习纪律，对学生完全没有指导意义。更有甚者，在苏州，我甚至听说有一所高中晚自习是让家长轮流排班，进班监督学生，老师完全不见踪影。这样的自习能有多少效果可想而知。

晚自习应该是学生白天学习的一个有益补充和强化，主体必须是学生，但也一定要有老师在一旁引导。我个人比较认同的自习模式是以班为单位，每节晚自习都排的有各科老师，老师全程陪伴，有典型问题就讲几分钟，没有你可以改作业，如果有学生单独问题，也完全可以。偶尔可以组织一下集体刷题，这样师生全程参与的自习，才是高效的。

高一就应该上晚自习了。不要等到高三。迟了。

在高三到来之前，许多高中生，并未意识到高考的重要性，他们对学习缺乏积极性，所以会虚度时光，在浑浑噩噩中度过。

而当迎来冲刺高考的那一年，同学们在高考的压力面前，才会明白，高考是转变生活方式的一次将会，大家也会全力以赴，希望将这样的契机抓牢。

可是，在高三这一年中，大家若想保持高效地学习，必须紧跟着任课老师的节奏，做好复习的工作。白天的时间，基本被各种各样的课业所占满，唯有到了晚自习的时候，大家才会有许多个人自由的时间，去进行查漏补缺。

不无夸张地说，如果同学们，能够合理利用晚自习，想要提升成绩，在高考中逆袭成黑马，将会大有可能。那么，在高考到来之前，对于高三的学生来说，应该怎样把握晚自习，实现逆袭的目的呢？跟学长一起看看吧。

晚自习前的准备

从晚自习的作用来看，经过一天的学习，学生可以有一个复习功课的时间，针对白天遇到的难点，有的放矢地进行复习，能够起到“温故而知新”的效果。

同时，同学们还需通过习题，来检验学习的“迁移能力”，将知识点应用于解题过程中，才能实现灵活运用、举一反三的目的。

不过，若想高效地利用晚自习，需要大家精神状态良好，避开一些干扰，才能在晚自习开始的时候，很快进入学习的状态。

01、坚持合理作息

经过白天的学习，学生的体力和精神状态，难免会产生疲惫。如果在疲劳不堪的状态下去学习，想要实现高效的目的，就显得有些勉强了。

大家需要坚持合理的作息，除了保证晚上的睡眠之外，还可以在晚自习到来之前，学会放松身心，让压力得到有效释放，将会让同学们在晚自习的过程中，轻松上阵、获益良多。

02、避免饮食压力

生活中，许多家长在早上的时候，急匆匆地赶去上班，于是学生只能在食堂或者外面吃早饭，午饭也是在学校的食堂里，凑合着吃一顿。

而当到了晚上的时候，家长才有时间去买菜做饭，晚饭通常会很丰富。如果，晚饭吃得太过丰盛、吃得太饱，那么将会让学生在晚自习的过程中，增加消化的压力，大脑也会变得昏昏沉沉，所以，不建议大家吃撑，多实用蔬菜会更好。

03、避开干扰因素

若想尽快进入学习状态，同学们应该有意识地，避开一些干扰的因素，比如说，在晚自习的时候，不要带手机，课桌上只放今晚学习的资料，将无关的物品及时收起来。

对于爱说话的学生来说，在晚自习即将开始之时，大家应该避免和同学们兴奋的交谈，以免精神状态过于亢奋，一时间无法平息心情去学习。可以看一些课外书籍，开拓知识面的同时，也能让自己静下心来。

怎样利用晚自习？

对于备战高考的同学来说，一天中的晚自习时间，是非常珍贵的。

晚自习，基本上是各位学子，自由发挥的时间，同时也在考验着，大家自主学习的能力。

能否利用好这段时间，将直接决定着，大家能否在高效中，不断提升个人的成绩，甚至会决定着，将来在高考中，能否获得脱颖而出的机会。

那么，作为一名高三的学生，在高考到来之前，大家应该怎样利用好晚自习，为自己争取更多逆袭的机会，从而顺利实现升学的目的呢？学长有话说。

01、计划明确

无论在哪个学习阶段，明确的计划，都是大家高效学习的关键；尤其对于高三的学子来说，制定了可行的计划，已然迈出成功的第一步。

若想做好晚自习的计划，同学们应该具备反思的习惯，经过一天的学习，哪些地方依旧是难点，怎样合理安排自习课的时间，做好复习的同时，又能兼顾刷题的目的。

为了让学习计划，具备可执行性，同学们可以尝试着，将几节晚自习进行细化。第一节自习课，需要完成什么任务，第二节课该怎么安排，当各种任务被细化了，那么大家在晚自习的时候，才不会因为无事可做，而陷入迷茫的状态。

02、查漏补缺

在整个高三学年，同学们的学习任务，基本是围绕着复习来进行的。大家面对最多的问题，便是查漏补缺，找出薄弱环节，并且及时弥补，这样才能让各科齐头并进，提升大家的总成绩。

从一天的课程来看，大家只有在晚自习的时候，才有更多查漏补缺的时间。

针对这一点，同学们应该合理利用晚自习，针对个人的弱势学科，以及一些没有掌握的知识点，有的放矢地去提高；并且，大家可以做好错题本，将这些难点进行汇总，以便利用碎片时间，及时进行翻阅。

03、合理刷题

复习的过程中，怎样检验对知识点的掌握程度？通过大量的刷题，能够很好地实现这个目的。

经过白天的忙碌学习，直到晚自习的时候，同学们才有时间，去进行归纳和总结，通过刷题，来验证自己是否真正掌握了题型和内容。

若想高效地利用晚自习，大家合理使用学习资料很重要，对题型进行归纳整理的资料，不仅能帮助同学们熟悉课本上的知识点，也能通过练习题，来熟悉题型，做到真正融会贯通的目的。

高三一年，是诸多学子努力圆梦的时候，高效地利用晚自习，将会让同学们受益匪浅，想要在高考中成功逆袭，将大有可能。

当同学们，进入学习状态之后，高三这一年倏忽即过。不过，大家应该意识到，这短短的一年，却会决定着，同学们将来的人生走向，所以务必要把握住。

祝愿各位学子，能够抓住有限的学习时间，在高考到来之前，全力以赴去提升自己的成绩，争取在直面高考的那一天，能够考出满意的成绩出来，顺利叩开大学的校门。

今日话题：在您看来，晚自习应该怎样利用，才能更好的提升成绩呢？

在高三到来之前，许多高中生，并未意识到高考的重要性，他们对学习缺乏积极性，所以会虚度时光，在浑浑噩噩中度过。

而当迎来冲刺高考的那一年，同学们在高考的压力面前，才会明白，高考是转变生活方式的一次将会，大家也会全力以赴，希望将这样的契机抓牢。

可是，在高三这一年中，大家若想保持高效地学习，必须紧跟着任课老师的节奏，做好复习的工作。白天的时间，基本被各种各样的课业所占满，唯有到了晚自习的时候，大家才会有许多个人自由的时间，去进行查漏补缺。

不无夸张地说，如果同学们，能够合理利用晚自习，想要提升成绩，在高考中逆袭成黑马，将会大有可能。那么，在高考到来之前，对于高三的学生来说，应该怎样把握晚自习，实现逆袭的目的呢？跟学长一起看看吧。

晚自习前的准备

从晚自习的作用来看，经过一天的学习，学生可以有一个复习功课的时间，针对白天遇到的难点，有的放矢地进行复习，能够起到“温故而知新”的效果。

同时，同学们还需通过习题，来检验学习的“迁移能力”，将知识点应用于解题过程中，才能实现灵活运用、举一反三的目的。

不过，若想高效地利用晚自习，需要大家精神状态良好，避开一些干扰，才能在晚自习开始的时候，很快进入学习的状态。

01、坚持合理作息

经过白天的学习，学生的体力和精神状态，难免会产生疲惫。如果在疲劳不堪的状态下去学习，想要实现高效的目的，就显得有些勉强了。

大家需要坚持合理的作息，除了保证晚上的睡眠之外，还可以在晚自习到来之前，学会放松身心，让压力得到有效释放，将会让同学们在晚自习的过程中，轻松上阵、获益良多。

02、避免饮食压力

生活中，许多家长在早上的时候，急匆匆地赶去上班，于是学生只能在食堂或者外面吃早饭，午饭也是在学校的食堂里，凑合着吃一顿。

而当到了晚上的时候，家长才有时间去买菜做饭，晚饭通常会很丰富。如果，晚饭吃得太过丰盛、吃得太饱，那么将会让学生在晚自习的过程中，增加消化的压力，大脑也会变得昏昏沉沉，所以，不建议大家吃撑，多实用蔬菜会更好。

03、避开干扰因素

若想尽快进入学习状态，同学们应该有意识地，避开一些干扰的因素，比如说，在晚自习的时候，不要带手机，课桌上只放今晚学习的资料，将无关的物品及时收起来。

对于爱说话的学生来说，在晚自习即将开始之时，大家应该避免和同学们兴奋的交谈，以免精神状态过于亢奋，一时间无法平息心情去学习。可以看一些课外书籍，开拓知识面的同时，也能让自己静下心来。

怎样利用晚自习？

对于备战高考的同学来说，一天中的晚自习时间，是非常珍贵的。

晚自习，基本上是各位学子，自由发挥的时间，同时也在考验着，大家自主学习的能力。

能否利用好这段时间，将直接决定着，大家能否在高效中，不断提升个人的成绩，甚至会决定着，将来在高考中，能否获得脱颖而出的机会。

那么，作为一名高三的学生，在高考到来之前，大家应该怎样利用好晚自习，为自己争取更多逆袭的机会，从而顺利实现升学的目的呢？学长有话说。

01、计划明确

无论在哪个学习阶段，明确的计划，都是大家高效学习的关键；尤其对于高三的学子来说，制定了可行的计划，已然迈出成功的第一步。

若想做好晚自习的计划，同学们应该具备反思的习惯，经过一天的学习，哪些地方依旧是难点，怎样合理安排自习课的时间，做好复习的同时，又能兼顾刷题的目的。

为了让学习计划，具备可执行性，同学们可以尝试着，将几节晚自习进行细化。第一节自习课，需要完成什么任务，第二节课该怎么安排，当各种任务被细化了，那么大家在晚自习的时候，才不会因为无事可做，而陷入迷茫的状态。

02、查漏补缺

在整个高三学年，同学们的学习任务，基本是围绕着复习来进行的。大家面对最多的问题，便是查漏补缺，找出薄弱环节，并且及时弥补，这样才能让各科齐头并进，提升大家的总成绩。

从一天的课程来看，大家只有在晚自习的时候，才有更多查漏补缺的时间。

针对这一点，同学们应该合理利用晚自习，针对个人的弱势学科，以及一些没有掌握的知识点，有的放矢地去提高；并且，大家可以做好错题本，将这些难点进行汇总，以便利用碎片时间，及时进行翻阅。

03、合理刷题

复习的过程中，怎样检验对知识点的掌握程度？通过大量的刷题，能够很好地实现这个目的。

经过白天的忙碌学习，直到晚自习的时候，同学们才有时间，去进行归纳和总结，通过刷题，来验证自己是否真正掌握了题型和内容。

若想高效地利用晚自习，大家合理使用学习资料很重要，对题型进行归纳整理的资料，不仅能帮助同学们熟悉课本上的知识点，也能通过练习题，来熟悉题型，做到真正融会贯通的目的。

高三一年，是诸多学子努力圆梦的时候，高效地利用晚自习，将会让同学们受益匪浅，想要在高考中成功逆袭，将大有可能。

当同学们，进入学习状态之后，高三这一年倏忽即过。不过，大家应该意识到，这短短的一年，却会决定着，同学们将来的人生走向，所以务必要把握住。

祝愿各位学子，能够抓住有限的学习时间，在高考到来之前，全力以赴去提升自己的成绩，争取在直面高考的那一天，能够考出满意的成绩出来，顺利叩开大学的校门。

今日话题：在您看来，晚自习应该怎样利用，才能更好的提升成绩呢？

高一就应该上晚自习了。不要等到高三。迟了。

我觉得养成学习的习惯比任何强制手段都有效！

高三还是上晚自习好。因为大部分的孩子是不自觉的，不能够主动学习的，在家里玩手机、看电视、吃零食……时间很快就会过去。在学校，缺少这些，还有一些学习成绩好的学生，在教室里学习，无形之中就带动了整体学生们学习的氛围。

环境很重要，晚自习如果学习氛围很好，那也可以影响到自己，还可以得到一些老师同学的帮助，主要看自己是否真的爱学习，想学习。和应不应该上不上晚自习没多大关系。上晚自习是在想学习爱学习的前提下，才讨论的问题。不想学习就没有讨论的必要了！

我觉得主要看自律性吧，我就是自律性差的，不待教室不好好学习，所以我很愿意上晚自习。所以如果你自律性差的话又想好好学习那就多待教室。如果自律性强的，就不必上晚自习了，因为不上晚自习更能灵活的处理更多事情。

高三还是要上晚自习的，上早自习就没有必要了，大多数高三的学生都睡眠不足。早上睡眠不足导致他们对于早自习非常的讨厌，又没有办法。这样，一旦到了大学，他们早上基本上都不愿意早起。 晚上的学习时间比较连贯，从下午放学到晚上就寝这一段时间，一个是比较安静，另外一个时间段比较长，有好几个小时。用来做题或者是学习，效率是非常高的。

你说为啥不应该呢？把都是这么过来的！

应上晚自习，

03～06年，江西，高中三年从不上晚自习，只有寄宿生强制晚自习，后来知道是怕离校出事，我们市内本地的都是回家，曾经有人建议要求全部晚自习，但当时连年高考成绩无论一本二本率本地生都比寄宿生高，所以学习看风气，靠自觉

基础好，自学能力强，家庭资料丰富，环境安静的，适合在家复习。

不能约束自己的，不能独立解题，许多地方需要请教问人的；老师组织做卷子，紧接着讲评的；老师要讲课的，教室比自家安静，明亮的，适合在学校。

高三，正是百米的最后冲刺节段，每个学生都紧张起来了，晚上十二点前，是不可能入睡的，所以，上晚自习是有好处的，一是遇到问题，可以相互切搓，二是有个好的学习氛围，这样也可提高自己的学习成绩，所以，学生应该上晚自习，当然，自己在家学习，也未尝不可。

如果上高中的目的是为了通过高考进入理想的高等学府，那晚自习是必要的，很多初中都有晚自习，这不是说学生的自制力差，无法监督自己学习，学习是一个很笼统的概念，晚自习也不是强制，如果说是强制，那我只能说，晚自习顺应了我国绝大部分家庭的对孩子的希望。

我们这里初中高中全部上早晚自习！对一部分人来说的确有用！

不应该。

考大学是别人的事，你应该晚上趁这大好时光玩手机打游戏或睡大觉，大学让那点傻瓜们去考吧！

上不上晚自习不是我等过来去评论，也不须没进高三门的人们去教导。读到高三了，家长盯着，教师盯着，你说自习不?当然要自习，北大、清华不是自家办的学院吧!

我觉着人就不应该上学，想干什么干什么，生的mouxie家长狂叫

晚上学习不影响三高，

不上怎么加课？

应该。但应要强制去做。

上晚自习好啊。最好有老师跟踪辅导一下。高三的了，哪门课欠缺，尽快利用晚自习补上来。

他可以不上，但必须要家長允许。

你看看你班考第一的上不上晚自习，

你还不如问该不该读书？

我们都是这么过来的！

应该上！青春应该是写满奋斗的痕迹，每个人都应该经历这种苦，以前的人是想读书而没有钱读，现在的孩子是有钱了不想读书，觉得苦，试问一个民族如果连基本的文化底蕴都不够，国民素质如何提高，国家如何强大，连这种苦都吃不了，国家的未来怎么办？？？？

在应试考试的我国，如果想考上好点的大学不上晚自习能竞争过别人吗？