在人工智能时代,孩子还要背课文吗?能让人工智能帮孩子记忆吗?
在人工智能时代,孩子还要背课文吗?能让人工智能帮孩子记忆吗?
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感谢邀请。孩子背诵课文是储备知识,增强记忆,消化知识的一个过程,这跟什么时代没有关系。学习来不得半点讨巧,任何时候都需要扎扎实实地用功,该背诵的背诵,该训练的训练。
人工智能可以代替人类做很多事,甚至能做到人类做不到的事,但是人工智能唯一无法替代的领域可能就是人类的智慧。人的情感,抽象思维,目前的人工智能技术是突破不了的。
未来人工智能与人类的竞争会显现在各个领域,会颠覆很多传统行业,但是唯有情感和抽象思维及创造性思维无法取代人类。所以孩子的学习,特别是创造性思维的训练永远都是必须的,扎实的,持续的。只有如此才不会被时代淘汰。





2019-01-13 23:12:35 -
那肯定要背,如果真是什么都能代替的话也不用学习了,个人觉得不管是什么储存到自己大脑才是最实在的,才是真正属于自己的一部分
2019-01-12 17:12:03 -
首先,在人工智能时代,孩子还是要背课文的。人工智能在孩子的学习中能到一定的帮助,但是无论科技如何发展,人工智能只能是一种工具,一种帮助孩子的学习的一种途径。孩子背课文不仅仅把一篇文章记下来,而是对孩子心智成长,情商培养是潜移默化的,文章是无声的,但是文章所体现的思想,所表达的情感是有温度的,这一点在培养孩子拥有一个健全的人格方面人工智能是不能实现的。
另一方面要确认的是人工智是能帮孩子记忆的。现在的帮助孩子学习的人工智能产品,功能是非常丰富的,无论是声音、图片、还是视频等等,形式多种多样,孩子寓教于乐中学习加深了对知识的记忆,特别是现在孩子使用的人工智能产品外形设计上萌态可掬,使孩子一见到这些产品就有一种亲近感,拉近了与孩子的距离。
最后要确认的是人工智能是一种工具,可以帮助孩子健康成长,但有些事情是替代不了的。
2019-01-12 17:03:39 -
哈哈,这个话题有意思。
先来看看背课文的目的是什么,真的是只让孩子记住文章内容吗?显然不是!
我们让孩子背课文,是要让他们了解经典,学习表达,学会思考,感受情绪,识别美与好丑恶。
也就是说,我们的教育最终目的是让孩子树立自己的三观,而非让他们死记硬背,流于表面。
人工智能只是一个工具,客观来说,应用起来确实可以提升人类的数据存储数量,但一定无法代替人类去识别是非好坏,明辨善恶美丑。
2019-01-12 16:28:14 -
两回事儿,文化是不能省略和代替的。
2019-01-12 16:12:48 -
那肯定要背,如果真是什么都能代替的话也不用学习了,个人觉得不管是什么储存到自己大脑才是最实在的,才是真正属于自己的一部分
2019-01-12 17:12:03 -
这个问题是个问题。人若褪化,人工智能必然消失。
2019-01-12 13:53:26 -
短时间内是不会代替人的
2019-01-12 14:09:38 -
两回事儿,文化是不能省略和代替的。
2019-01-12 16:12:48 -
哈哈,这个话题有意思。
先来看看背课文的目的是什么,真的是只让孩子记住文章内容吗?显然不是!
我们让孩子背课文,是要让他们了解经典,学习表达,学会思考,感受情绪,识别美与好丑恶。
也就是说,我们的教育最终目的是让孩子树立自己的三观,而非让他们死记硬背,流于表面。
人工智能只是一个工具,客观来说,应用起来确实可以提升人类的数据存储数量,但一定无法代替人类去识别是非好坏,明辨善恶美丑。
2019-01-12 16:28:14 -
学习知识是让自身各方面都升华,而不是为了别人而学习,如果学习都要靠第三方,那吃饭是不是不要开口吃了,让别人代替自己吃饭?
2019-01-12 16:02:44 -
人工智能不能替代人脑,有些人这出了这样的想象:在将来,人们会吧所有的知识精华存储到一个生物芯片中,然后植入大脑,那么我们的孩子就不用学习那些枯燥的知识了。
咱们先不去讨论这种技术的可能性,咱们就当前的技术来讲,人工智能还不足以替代人脑。
孩子学习知识,背诵课文,这是一个积累过程,这些课文,这些只是进入人的大脑后,大脑会慢慢处理,把这些具体的知识转化成抽象的能力,这才是学习,这才是真正把知识学到手。光单纯的死记硬背,是复读机,不是学习。
2019-01-12 16:09:41 -
那可能不是AI解决的问题,应该是人机结合的生物学内容,需要植入一块记忆芯片。
2019-01-12 13:57:38