为什么理科男都乐意“怼”民科？

民科只要不钻牛角尖，那还是属于科研的一种形式，理科男对民科，善意的理解，是切磋。

1、很多民科都是很有想法的人，也希望做出一些成就，但是又没有足够的经济基础和实验条件。50，60后的老民科，总体还可以被称为民间科学爱好者，他们没有接受过科学教育，知识水平不高，但是对于科学问题又有好奇心，同时，受十年浩劫反智不读书影响，坚信自己即使没有什么科技知识技能也有可能创造”奇迹“。也就是杨绛先生讲的“读书太少而想的太多”。

2、从另一角度看，是国内科普没有跟上。科普应该由比较专业的人来做，既要考虑读者水平和理解能力，也要把科学问题阐释透彻。由于读者知识水平原因，在解释相对高端一点的知识比如量子理论什么的时候，省略了大量逻辑推演和数理运算，改为语言表述，民科一读，懂了，认为研究科学不需要数学。理科男数学又是强项，容易怼上。

3、社会对科学家的成功，在宣传上有偏颇。爱因斯坦在专利局工作、陈景润烧锅炉、前些时候介绍一个院士拉煤球、还有一个诺贝尔奖获得者是个浪荡哥，等等，这些例子都给人以民科可以做出成就的错觉，鼓励了民科，理工男与之怼，也是给他们一贴清醒剂，没有太多坏处，同时，理工男在怼的过程中，也可校正过去的只是错误甚至清理出知识盲点。

原创思想，本人正是民科，也正是理工男!理工男往往自以为智商高，有一种愚蠢的优越感，自以为无所不能，所以瞧不上民科，殊不知理工男的领土不过是狭小的科学范畴的可怜的一亩三分地，视野狭隘得可怜，除了数学建模勉强凑合外，其它的一窍不通。比如他们奉爱因斯坦为上帝，可从来就不质疑，为何爱氏相信的稳态宇宙论，为何他的所谓大统一为何无疾而终，在津津乐道，鹦鹉学舌相对论的推导时，从不质疑爱氏的相对论假设前提是否正确。所以恕本人直言，理工男如果再不质疑，再继续盲从下去，再不拓展视野，永不会有出息。

要回答这个问题，我们首先需要明白什么是民科。民科是自称民间科学爱好者的一类群体的简称，但又区别于广义上的科学爱好者和非官方科学家，本质是梦想着不需要学习，只凭借胡思乱想就推翻科学大厦的“妄人科学家”。

科学史学者田松为曾为民科专门制定了一个定义，即：“指在科学共同体之外进行所谓科学研究的一个特殊人群，他们或者希望一举解决某个重大的科学问题，或者试图推翻某个著名的科学理论，或者致力于建立某种庞大的理论体系。但是他们却不接受也不了解科学共同体的基础范式，与科学共同体不能达成基本的交流。总的来说，他们的工作不具备科学意义上的价值。”

有专家认为，“民科”的一个特征就是大多没有受到过良好的基础科学教育。同时田松还认为，民科是在沙滩上建大厦，大厦将永无建成之日，而他们只能拥有一次的人生就将耗在了这“不可能完成的任务”上。

美国著名科普作家马丁·加德纳给西方的科学妄想家画过像，归纳出他们作为妄想狂的5个特点：1，他们认为自己是天才；2，他们认为和他研究同一问题的专家全都是一些傻瓜；3，他们认为自己受到学阀的歧视和打压；4，他们竭尽全力攻击最伟大的科学家和最确定无疑的科学理论；5，他们的著作荒诞不经，大量使用杜撰的术语，就像是“疯话”。

至于为什么理工男都乐意怼民科，我们也有必要看看目前国内的民科都是哪些人，或者说都宣称解决了哪些科学难题。

通过百度百科上给出的民科典型我们就可以发现，这些人提出的所谓“理论”大多隶属于物理学领域，也难免怼民科的都来自于理工科或者说自然科学领域了吧。毕竟科学不是一朝一夕的，需要经过大量的科学训练，岂是一个凭空臆想而来的想法就能把科学界形成的共识挑落马下，科学家们当然要捍卫科学了。

最后，答主本人想说的是，我们应该加强科学普及，让民科少一些，上真正的科学多一些。

探索只是科学的起点，不是说有了探索精神就是代表了科学。民科自认为自己是有了探索未知世界的精神动力，就显得自己很高尚，以至于不允许被批评。之前还有民科要求屏蔽“民科”这个词汇，理由是民科这个人容易招致批判。既然你认为自己是正确的，是高尚的，为什么要禁止别人批判呢？民科之所以被批判，是因为自身确实有问题，而不是大家闲着无聊，去批判民科找开心。说理科男都“怼”民科，也不是一个事实。理科男之中，也有民科。朱清时还是一个院士，他却是中国民科的领军人物，被称为民科的教父。任何人，包括理科男，一旦缺乏科学素养，就会成为民科。

有些人认为，科学素养就是你是理科专业，懂的理科知识。这是不对的。科学知识与科学素养不能划等号。之前有一个浙江大学物理学系的教授进群，一进群就宣传佛学，说霍金赞誉佛学如何如何，说爱因斯坦表扬民科如何如何。我对他表达了质疑，指出他的荒谬，这个教授最后说，要我多读佛经。佛经是证据吗？我问他。他不语。一些人同情民科，一方面是因为自己有民科情节，或者自己就是一个民科。不是说你出版了一些科普书籍，就不是民科了。也许你在科普相对论这些领域是对的，但你没有具备科学思维，就容易沦落为民科。张轩中几次在头条问答中同情和赞同民科，就是有一种民科情节。我看了他的动态，对巫医玄学和转基因，似乎也有科学界主流以外的态度，所以说，张轩中虽然是一个贴吧“大神”，也具备一定的科学知识，但还没有掌握科学素养。

对于民科，我们应该如何看待？民科就是制造伪科学的人，与真正的科学没有任何关系。

要回答这个问题，我们首先需要明白什么是民科。民科是自称民间科学爱好者的一类群体的简称，但又区别于广义上的科学爱好者和非官方科学家，本质是梦想着不需要学习，只凭借胡思乱想就推翻科学大厦的“妄人科学家”。

科学史学者田松为曾为民科专门制定了一个定义，即：“指在科学共同体之外进行所谓科学研究的一个特殊人群，他们或者希望一举解决某个重大的科学问题，或者试图推翻某个著名的科学理论，或者致力于建立某种庞大的理论体系。但是他们却不接受也不了解科学共同体的基础范式，与科学共同体不能达成基本的交流。总的来说，他们的工作不具备科学意义上的价值。”

有专家认为，“民科”的一个特征就是大多没有受到过良好的基础科学教育。同时田松还认为，民科是在沙滩上建大厦，大厦将永无建成之日，而他们只能拥有一次的人生就将耗在了这“不可能完成的任务”上。

美国著名科普作家马丁·加德纳给西方的科学妄想家画过像，归纳出他们作为妄想狂的5个特点：1，他们认为自己是天才；2，他们认为和他研究同一问题的专家全都是一些傻瓜；3，他们认为自己受到学阀的歧视和打压；4，他们竭尽全力攻击最伟大的科学家和最确定无疑的科学理论；5，他们的著作荒诞不经，大量使用杜撰的术语，就像是“疯话”。

至于为什么理工男都乐意怼民科，我们也有必要看看目前国内的民科都是哪些人，或者说都宣称解决了哪些科学难题。

通过百度百科上给出的民科典型我们就可以发现，这些人提出的所谓“理论”大多隶属于物理学领域，也难免怼民科的都来自于理工科或者说自然科学领域了吧。毕竟科学不是一朝一夕的，需要经过大量的科学训练，岂是一个凭空臆想而来的想法就能把科学界形成的共识挑落马下，科学家们当然要捍卫科学了。

最后，答主本人想说的是，我们应该加强科学普及，让民科少一些，上真正的科学多一些。

在你不断的前进的时候，看着一帮苍蝇在把人往粪坑里带，你不一巴掌拍死？还是等着那些人掉下去？不要到我面前嗡嗡嗡，就不惯着你，不烦人的，我们也没时间搭理。

说白了就是你丑没关系，大半夜出来吓人就不对了。

理科生怼民科这样的说法欠佳，现在把那些自诩民科的人或者由那些人自发形成的小团体，作为诋毁民科这个概念的做法很卑鄙，其实那些人应该称为伪民科。至于为什么始终没有人澄清这样的错误概念，只能说是别有用心的，也是有人故意推波助澜的，我们能够感觉到真正的民科，由于一种爱好、一种执着，克服着各种困难进行理论性的实践性的科学活动，也有很多取得了不俗成果。我想理科生怼的是伪民科而不是真正的民科。其实谁心里都清楚的一个事情就是理科生都是比较骄傲、比较自负的，也都比较喜欢炫耀自己的智慧。所以理科生怼并没有真材实料却狂妄自大的伪民科则成了自然天成的事情。

看到过一个民科大神发问，如今的数学理论是二维数学，如何能发展成三维数学，大概他认为写在纸上的就是二维的，能立起来的就是三维吧，遇到这样的就该怼他到死！一肚子杂草还来出来装。

左思右想不得法，沉溺千年不得理，不识宇宙真面目，只缘身在主流中。

主流科学为什么是这样？主流的弊端在哪里？

虽然应用科技是日新月异，大放异彩，但却仍然不能遮盖理论的丑陋。

光既是粒子又是波，测不准原理，莫名的纠缠，神奇的引力，万能的奇点，时空可以扭曲，宇宙无限膨胀，大爆炸爆出一切，黑洞收罗万物。

主流科学，各说各话，不成体系，无实质要领，不能自圆其说。现象是种表象，具有迷惑性，假定只是假定，不可当作真理。

现代物理从牛顿的万有引力开始就已走上歧途，质量能产生力吗？引力的本质是什么？力的作用机理又如何？主流能解释吗？实验能验证吗？如果引力不存在，那整个物理学怕是要推倒重来？

按能量球理论，引力根本不存在，所谓的引力是物质间的惯性碰撞相互作用的运动表现。力是惯性碰撞力，物质的相互作用是惯性碰撞相互作用，能量是物质的惯性碰撞效应，宇宙是空心球机制的运作。

主流科学以现象为抓手，以实验为基础，以假定为前提，以成果为目标，以经济为杠杆。此种方法，死板老套，墨守成规，不求创新，不讲事实，实用主义横行，潜规则暗涌，科学一遍混乱，真理不知何方。

如果引力真的不存在，那宇宙四种基本力也就子虚乌有，那在电荷理论下的化学也就不成立，那在化学基础上的生命科学也就有问题。一步错，步步错，一步错，全盘输。

实验物理不可以实验万物，主流理论有可能全盘皆错。宇宙是种事实存在，唯事实是检验真理的唯一标准。科学已走到一个改革的十字路口，不改则继续迷茫，唯有改革方能拨云见日。

科学改革，势在必行！

左思右想不得法，沉溺千年不得理，不识宇宙真面目，只缘身在主流中。

主流科学为什么是这样？主流的弊端在哪里？

虽然应用科技是日新月异，大放异彩，但却仍然不能遮盖理论的丑陋。

光既是粒子又是波，测不准原理，莫名的纠缠，神奇的引力，万能的奇点，时空可以扭曲，宇宙无限膨胀，大爆炸爆出一切，黑洞收罗万物。

主流科学，各说各话，不成体系，无实质要领，不能自圆其说。现象是种表象，具有迷惑性，假定只是假定，不可当作真理。

现代物理从牛顿的万有引力开始就已走上歧途，质量能产生力吗？引力的本质是什么？力的作用机理又如何？主流能解释吗？实验能验证吗？如果引力不存在，那整个物理学怕是要推倒重来？

按能量球理论，引力根本不存在，所谓的引力是物质间的惯性碰撞相互作用的运动表现。力是惯性碰撞力，物质的相互作用是惯性碰撞相互作用，能量是物质的惯性碰撞效应，宇宙是空心球机制的运作。

主流科学以现象为抓手，以实验为基础，以假定为前提，以成果为目标，以经济为杠杆。此种方法，死板老套，墨守成规，不求创新，不讲事实，实用主义横行，潜规则暗涌，科学一遍混乱，真理不知何方。

如果引力真的不存在，那宇宙四种基本力也就子虚乌有，那在电荷理论下的化学也就不成立，那在化学基础上的生命科学也就有问题。一步错，步步错，一步错，全盘输。

实验物理不可以实验万物，主流理论有可能全盘皆错。宇宙是种事实存在，唯事实是检验真理的唯一标准。科学已走到一个改革的十字路口，不改则继续迷茫，唯有改革方能拨云见日。

科学改革，势在必行！

你们没搞明白题主的意思啊。回答偏了。

不是民科为什么被怼，而是理工男为啥喜欢怼。作为一个物理狗，我来回答一下。

其实主要有三点。

一、现在金融这么火，而理科男们高考报专业依然选择理科，这多多少少是有热情在里面的。作为理科男，对科学是敬重的。当民科把连漏洞百出都算不上的“成果”拿出来并拒绝、辱骂反对者，称其为“科狗”时。理科男们觉得科学收到了侮辱，自己花费青春花费脑细胞学的知识受到了侮辱。所以很愤怒。

二、找优越感。学习教会了我做一个有礼貌的人，但绝大部分人都是有礼貌但道德情操普通的人。在网上怼民科是多么有成就感的事情啊！傲气嘛，在怼民科时一股老子知识比你渊博的乐趣就油然而生了。我们班里那群人就很爱逛民科吧，看着民科们“幼稚”、“蹩脚”的推导、结论哈哈大笑。学理科真的挺累，还缺爱。唉，笑里带着泪啊。

三，政治正确，随大流。反正民科们的结论确实不正确，反对民科让我融进圈子，让我知乎涨粉，何乐而不为呢。

其实民科和理科男是两个毫无交集的圈子，相互碰撞总是火花四溅。伴随着应试教育的一代长大，热爱科学却没有知识储备的人会越来越少吧！

因为大部分民科不知道啥是科学。比如头条大部分民科上来就是什么如今的物理研究从某某某开始就走了歪路，我认为宇宙的终极奥义一定是很简单的，那些让人头疼的看不懂的公式都是错误的，宇宙运行规律一定是是个人都能看懂的才是正确的，现在的物理研究都是扯淡，科学家说什么就是什么，反正大家都不懂，科学家都是忽悠人骗经费的大骗子。然后提出自己的狗屁不通的理论，说它一定是正确的。你说看到这种人气不气。通篇我认为，没有实验验证，没有数据支持，全是个人臆想，这些人准确讲都不能用民科形容，只能用胡思乱想形容。