孩子高三了，明知道高考的重要性但是不努力，有什么好方法促进她的学习吗？

孩子高三了，明知道高考的重要性，但是不努力，说起来确实挺闹心的：和风细雨、和颜悦色的劝说不起作用，疾风骤雨、狠下猛药又可能适得其反。

但是作为父母家长，自然不能坐视不管，因为于理不合，于情不忍。我们可以从以下几个方面做出努力，试着去影响改变她，促进她的学习。

陪伴与关爱。父母用更多的时间陪伴她，而不只是吃饭时、睡觉前的一点说教时间。当今社会生活节奏快，很多做父母的也很忙，整天忙这忙那，和子女在一起的时间很少很少，无意间可能会造成缺少对孩子的关爱。如果有条件有可能，高三一年，不如放下一人专门侍读，在生活、学习、心理等各方面多加关心，让她感受到自己受到重视，感受到父母对高考、对孩子前途的关心。就算不能专职陪伴，做父母的也要在工作之余，尽量减少压缩自己的社交时间，拿出尽可能多的时间陪伴孩子。我想，每个人都心非木石，你全力以赴，你的孩子也会有感受，也一定会有所改变的。

经常沟通交流。她明知道高考的重要性，为什么还不努力呢？经常与孩子沟通交流，把孩子放在一个平等的位置，了解她的心理、她的想法；也可以现身说法，向她倾吐自己的心声。找出原因，才能更好的对症下药，解决问题。

激励与理解。激励孩子谁都做得到，但是要注意方式。比如千万不要老拿自家孩子和别人家孩子比，说人家怎样怎样好。做父母的都是望子成龙、望女成凤，但是也要理解宽容子女，期望值不要过高，以免造成太大压力。

家校合作。和学校、老师多联系，互通信息，全面了解孩子的各方面情况，并紧密协作，加强对孩子的管理。一般来说，学生对老师还是比较尊敬的，比较能听得进老师的话。但是每个班级的学生都较多，老师不一定注意到你的孩子，你经常和他们保持联系，老师就更可能注意到她。

请个家教吧。孩子明知高考重要却不努力，可能是基础差，对自己没信心，觉得努力了也没效果。尽管国家三令五申，要求学校教师不得搞有偿家教，但社会上也有很多培训机构。找个家教，也许能增强她的信心，促进她的学习。不过高三学生自由支配的时间也很少，尽量抓住假期吧。

最后想说的是，如果到头来什么办法都没效果，那就顺其自然吧。儿孙自有儿孙福，当今社会，机会众多，他（她）总会有自己的出路的。

高三可以说是学生人生中最重要的一步，高考的成败直接影响到孩子的前程，这一年就是拼的一年，行百里半九十，越关键时刻越是更加努力的时刻。自已的孩子还是不努力，着时令人着急。首先要查找原因，对症下药，把孩子引上积极的方面。 1.有没有和其他同学恋着玩。结交一些好朋友，应该互相帮助相互鼓励，但结交不甚可能只顾一起玩耍，不注重学习，如果真是这样的活，可以联系其他家长分别做各自孩子的工作，让她们懂得好朋友要互相理解共同学习共同进步，这梓的朋友才会长久。 2.家庭中是否忽视了她。夫妻是不是只顾自己的工作或事业，而忽视了孩子。被忽视的孩子往往没有积极性，比较懒散，因为她会有失落感，从而不求上进。若是这样那就要调整好自已的工作，多拿时间去陪陪孩子，接接孩子，送送孩子，做些好吃的，让孩子感觉她的重要位置。 3.和班主任或任课老师沟通。问问孩子在学校及班级中的情况，征求一下班主任的意见，共同协商扭转局面，这方面班主任最有发言权，家长应及时与班主任沟通了解。 4.是不是没有动力。孩子是不是认为上不上大学无所谓，邻里间有没有大学毕业没有合适工作或自己家庭条件优越，给孩子一个错觉。真是这梓的话，可以让孩子去听一些励志报告，多了解一下成功人土的成才之路，以及现在生活价值及社会体现，带孩子到一些知名大学象清华大华、北京大学、复旦、南开等，去感受一下大学生活，让孩子感到不到大学走一遭就会终生遗憾，从而激发考学的欲望，增添学习的动力。

我发现一个奇怪的现象，每当半期和期末考试后的一周，咨询参加补习的家长和同学就特别多。背后的原因我想大家都清楚，显然是受到孩子考试分数的刺激。

其实，学习好不好绝对不是某次考试决定的，养兵千日用兵一时，平时得过且过，考试当然原形毕露。

不管是家长还是同学们，都不要把学习这个事情和考试画上等号，学习是过程，是每天要干的事，考试只是个检查，两个小时的事情。

过分的强调考试，而忽略平时的用功，就好像只想拿工资不想干事情一样，投机取巧，应运而生，这个对学习非常不好。

我是周庭，物理老师一枚，我把我的初高中物理培优视频和原创讲义公开出来，希望能够给你带来帮助。觉得回答有用，记得分享给大家

周庭原创初高中物理培优视频/讲义

我发现一个奇怪的现象，每当半期和期末考试后的一周，咨询参加补习的家长和同学就特别多。背后的原因我想大家都清楚，显然是受到孩子考试分数的刺激。

其实，学习好不好绝对不是某次考试决定的，养兵千日用兵一时，平时得过且过，考试当然原形毕露。

不管是家长还是同学们，都不要把学习这个事情和考试画上等号，学习是过程，是每天要干的事，考试只是个检查，两个小时的事情。

过分的强调考试，而忽略平时的用功，就好像只想拿工资不想干事情一样，投机取巧，应运而生，这个对学习非常不好。

我是周庭，物理老师一枚，我把我的初高中物理培优视频和原创讲义公开出来，希望能够给你带来帮助。觉得回答有用，记得分享给大家

周庭原创初高中物理培优视频/讲义

他明知道高考的重要性，还不努力！

也许她有自身的爱好，你要与她多交流，探寻她内心真实的想法，结合实际，看看可实现情况，如若不然还是多多催付她学习吧，其实到这个时候，只要让孩子知道利弊，都可以的！

也许她只是在家想休息休息，在学校却挺用功的，高考就没剩下多久了，家长就默默支持吧，孩子也大了

孩子高三了，2018年2月份马上就过完了，也就还有3个月多一点点就是高考了。既然孩子知道高考的重要性，还是不努力学习，问题应该出在孩子身上，但是家长也有责任。和颜悦色的说不管用，打骂或者下猛药更不可取，这样不仅起不到作用，反而会适得其反。作为家长，担心孩子的学习，进而产生焦虑是正常的反应，但是不能因为孩子不努力或者厌学而狂轰滥炸。这个时候，要平心静气的和孩子聊一聊，了解孩子内心的想法，帮助孩子分析产生这个现象的原因，有必要的话和孩子的班主任沟通，了解孩子在学校的表现，找出症结所在，才能有的放矢。

谢谢邀请！

高考是进入大学的一道门槛，为了上大学不知道多少人付出了代价，促进孩子的学习，我们要让他意识到学习和高考的重要性。下面我提出三个建议

第一，带孩子参加高考励志演讲，让孩子亲身参与励志会，记得我高考的时候，学校邀请名师来学校进行高考励志动员，我们跟着讲师的节奏，一步一步地达到了情绪的激动点，可以说是非常激动的，动员会完了之后全校大部分学生的学校积极性都得到了充分的调动。

第二，帮助孩子树立信心，让孩子在学习中掌握主动。孩子对学习感到乏味，无聊，这些都是让孩子丧失学习积极性的罪魁祸首，因此父母需要帮助孩子树立学习自信，多给予鼓励与支持，带平时多跟孩子沟通，带孩子去上补习班，跟老师沟通，让孩子的自信心得到增强。

第三，建议目标机制，从物质上调动孩子的学习积极性。了解孩子最想做或者最想要的东西，许诺孩子高考达到了什么样的目标便实现给她的承诺，让她为这个目标而努力学习。

图片来自于网络

首先不要硬逼着孩子死命地学，告诉他为了你的未来，为了有更好的生活，为了给你暗恋的女孩子一个美好的未来和一个美满的家！在中国，你只有好好学习参加高考 .和他谈谈心，问他如果考不上大学的话他有什么打算，他能做什么，对自己的未来有什么规划，父母不可能养他一辈子，如果什么都没有想法什么都做不了的话，就的好好读书，虽然读书不是唯一的出路，但读书却是最好的出路，为了不要让未来后悔就的让自己现在努力