南京九中校长的开学演讲火了，别让手机偷走你的梦想，你怎么看？

又是一年开学季。2月 25 日，南京市第九中学开学典礼上，校长张恒柱以一篇《别让手机偷走你的梦想》主题演讲引发了学生、家长的共鸣，迅速在网络上走红，有网友跟评：" 触到痛点的好文。

摇一摇、扫一扫培养不出真正的必有我师的三人行，“真正的朋友，也绝不是靠一起玩“王者荣耀”“绝地求生”等电脑游戏培养起来的。

这篇火爆网络的演讲稿更是引起了网友的热评，大家纷纷对张校长的演讲表示赞同：

龙思帆：毕竟高中三年的努力决定了你是南大东大的最强王者还是自己都不愿意说出名字的高校的最强王者

青梅：深入人心，但愿也深入每一位孩子的内心深处

米酒：可能你学的知识不能在买菜时用到，但是却可以决定你在哪里买菜

聚贤：领悟到手机对孩子们学习与生活中带来了种种方便与伤害，方便与人沟通，伤害身心健康与丧失前程

无论是学生还是工作者还是普通人，都要有梦想，你的梦想不因挫折而停止，不因时间而褪色，不因手机而破碎，加油吧。

近期，在网络上很多人都知道，在南京九中校长张恒柱在开学典礼上发表开学演讲，题为《别让手机偷走你的梦想》，已经火爆朋友圈。

其实当今移动互联网时代，会利用手机也没什么坏处，只有玩手机才有坏处。但，必须告诉孩子们应当如何正确的使用手机，使之成为孩子进步学习过程中的催化剂，而并非成长路上的绊脚石。

移动互联网时代，网络信息高速化的今天，不让孩子用手机，是不切实际，但我们必须教会孩子玩手机，请往下看详细。

比如，周末孩子作业做好后，可以让他玩玩一下手机，让他接触网上一些信息。如果确定给孩子带来不利，既然无法不用，为什么我们不能把它用好? 孩子，当你拿起手机想玩游戏，看集电视时，不妨想一想，我是不是可以用手机背背单词？？？

现在手机上是可以背单词的，因为现在很多学校都是开通了校讯通，校讯通手机上是可以让孩子们学习的，而且非常方便，实用，好用，就好比有位老师在教孩子们学习一样，如图。

像以上六张图里面的内容，孩子们都是可以在手机上自己学习的，所以我确定手机并非是坏事，坏事是我们会不会让孩子利用手机学习。

其实当孩子拿手机实，我们必须掌控孩子怎么玩，不是随便让孩子拿起手机就看动画片，玩游戏的。手机给不给孩子们也是由我们吧？所以我们做为父母，也要监护孩子拿手机时都是干嘛用，并非随意孩子拿起手机就让他自由的玩游戏。

我一直都是给孩子一部手机课余时间用，他是不能带在身上的，而且每天放学后，孩子都会做完作业，就懂得拿手机背单词，学英语，就是在手机上学习的，都不需要我们教他，况且英语我们大人也不用，他自己在手机上学习多么方便，甚至我孩子现在已经形成了一种习惯，每天做完作业就在手机上背单词、学英语的习惯。所以，我认为手机并非坏处，而是家长怎么让孩子利用手机学习。

你问这个，也是我很意外的被邀请，所以说了那么多，也希望对你、你们都有所帮助。

不可否认，手机现在已成为人们身体的“一部分”，很多人一离开他就感觉不自在，想要去寻找他。而南京九中校长的演讲也给学生们和我们敲响了警钟。

新学期伊始，南京九中校长在开学典礼上发表开学演讲，题为《别让手机偷走你的梦想》，已经火爆朋友圈，他的金玉良言也警醒着学生和家长们。

手机控现象已趋于老龄化

今年春节回家过年，手机已经不只是我们年轻人的爱好，像爸爸妈妈辈的人也已经热衷于玩手机，玩小游戏，网购，看视频。家人之间的交流很多时候变少了，转而以类似微信发红包形式在交流，手机控已不知年轻人群体现象。

影响学习工作

我小时候的时候还没手机，我的第一台手机是在大学的时候买的诺基亚。那时候还没现在信息化发展这么快。打弹珠、跳皮筋、玩泥巴等就是我们小时候的游戏。现在的孩子从小接触的便是电子产品，无形中让他们从小形成了这种习惯。而且有时候我自己都觉得一直沉迷手机时，发现自己连字都不会写了，很多事情反应也变得迟钝。

观点：当下大环境就是如此，一时半会并不容易解决，而引导学生如何正确并且适度运用手机等电子设备，这是需要家长和学校去引导的。这位校长的演讲很精彩，给了我们以警醒。不要让电子设备去控制我们，而要让我们能够去控制电子设备。

不可否认，手机现在已成为人们身体的“一部分”，很多人一离开他就感觉不自在，想要去寻找他。而南京九中校长的演讲也给学生们和我们敲响了警钟。

新学期伊始，南京九中校长在开学典礼上发表开学演讲，题为《别让手机偷走你的梦想》，已经火爆朋友圈，他的金玉良言也警醒着学生和家长们。

手机控现象已趋于老龄化

今年春节回家过年，手机已经不只是我们年轻人的爱好，像爸爸妈妈辈的人也已经热衷于玩手机，玩小游戏，网购，看视频。家人之间的交流很多时候变少了，转而以类似微信发红包形式在交流，手机控已不知年轻人群体现象。

影响学习工作

我小时候的时候还没手机，我的第一台手机是在大学的时候买的诺基亚。那时候还没现在信息化发展这么快。打弹珠、跳皮筋、玩泥巴等就是我们小时候的游戏。现在的孩子从小接触的便是电子产品，无形中让他们从小形成了这种习惯。而且有时候我自己都觉得一直沉迷手机时，发现自己连字都不会写了，很多事情反应也变得迟钝。

观点：当下大环境就是如此，一时半会并不容易解决，而引导学生如何正确并且适度运用手机等电子设备，这是需要家长和学校去引导的。这位校长的演讲很精彩，给了我们以警醒。不要让电子设备去控制我们，而要让我们能够去控制电子设备。

作为一名在校大学生，我对此深有感触。但不仅是大学生，现在的小孩子也是拿着手机玩。

我在上初中，高中的时候，学校里的很多人也是拿着手机打游戏，聊天的。只要老师，学校不发现，就可以一直拿着手机，他们沉迷在手机的世界中。小时候的我们，缺乏自制力，长大后的我们还是缺乏自制力。

在大学，上课的时候抱着手机玩，不听老师讲课。没课的时候也是抱着手机玩，晚上熬夜也是玩手机，第二天起不来还是要起床。就那我自己来说，自从上了大学之后，我也变懒了好多，高中的时候为了考大学拼的你死我活，可是，到了大学之后，就变得颓废不堪。

以前的理想，还有自己的梦想也被自己的懒惰压迫，最后不能够存在我的意识里面。我现在已经想不起来，当初的梦想是什么。考上大学，便是我最大的期待，可是，当考上之后，自己也便没有了新的目标，只是一味的玩手机。

手机的越来越智能，让我们也感受到它的便利，可是，正是因为它的越来越智能，我们也因此变得越来越懒，变得不喜欢思考，一有问题就去查百度。手机会让我们变懒，变笨。

手机的确有很大的便利，就看我们每个人怎么去利用手机。用的好了，就造福自己，用的不好就危害自己。沉迷手机让我们忘了自己的梦想，忘了自己想要的未来。

别让手机偷走你的梦想，手机占用了你多少宝贵的时间，手机让你曾经信誓旦旦的人生蓝图搁浅了多久，手机冲淡了你多少的亲朋好友情谊…

在写这篇文章之前，大猫想先问大家一个问题：为什么南京九中校长的开学演讲会火，为什么大家都承认他说的这些话？因为这些话引起了几乎所有人的共鸣，不仅是学生，社会上个色各类的人都成为了手机奴。随着手机的普及，每个人最起码都有一部手机，手机的普及给我们带来了便捷，但同时也扰乱了我们的生活！

1.几乎所有人都成了手机奴

毫不夸张的说，地铁上是个人中有7个人都在玩手机，一个是没有座位只能扶着玩手机不方便的，一个是困了再睡觉的，另一个则是手机电不多了不敢再继续玩的！大家都拿着手机忙着干什么呢？刷微博，刷朋友圈，聊微信，聊QQ，逛某宝，打各种各样的手机游戏等等，情况稍微好一点的就是拿着手机看新闻。所以不仅孩子玩手机，大人们玩手机玩的更厉害！

2.这样玩手机玩下去会带来什么后果？

（1）浪费时间

大家有没有一种感受，自己干活的时候感觉时间过的非常慢，十分难熬；可是如果在相同的时间里玩手机的话，感觉还没怎么玩，时间就过完了，所以玩手机是相当浪费时间，会让人失去时间观，这样一来很多事情就只能推迟再做，久而久之就有了拖延症，这样一来自己根本把事情做不好嘛。

（2）盲目跟从，失去自我

很多人手上一定有特别多的社交软件，社交软件上肯定会有人经常发一些自己的生活，比如今天我买了几千块几万块的衣服，明天我又去住了五星级酒店，后天我还出国玩去了…诸如此类，这样就会嚷很多人失去自我，想过别人过的生活，却总是活在梦里。

（3）影响周围的人

如果你周围的人都在玩手机，那么你肯定会自然而然的把手机拿出来玩，觉得很正常；但是如果周围的人都不玩手机，自己肯定不好意思把手机掏出来，所以玩手机真的是会传染的！

3.那么手机应该怎么合理应用？

当然啦，手机也有很多益处的嘛，除了一般的通讯功能之外，其实还可以下一些有用的APP来提高自己。比如大猫自己想要提高自己的英语水平，就下载了几个大猫自己觉得有用的APP，有的是在零碎时间用，有的是固定一个时间段去用，这样手机也可以充分利用。还有就是如果朋友圈没有时间的话，那就关掉吧，大猫现在把朋友圈已经关掉了，因为以前老是不停的刷朋友圈，结果把时间白白的浪费了，不过如果大家自控力强的话，也没关系啦！看新闻的话也可以下载今日头条，头条上的好东西确实不少呢！

大猫觉得校长的一番话不仅是说给学生们听，也是说给我们这些手机奴来听的，所以大猫希望大家（包括我自己）不仅仅是听一听这些话，更重要的是去克制自己将手机更加的合理化运用！

大猫聊三农，我是王大猫。喜欢大猫的可以关注一下啦！

这个演讲绝对是实实在在的触痛了当今社会的一大特色:手机控！我都在怀疑假如现在互联网手机一下子处于死机或混沌状态，很大一波人该如何度过时光呢？估计很多人都比较烦躁，无所事事。 试想一个国家的子民如果都用手机娱乐，整天沉醉于手机中，我想这个民族绝对处于倒退状态，时间久了肯定会受外族人的压榨和剥削。 当今手机控占据了很大比例，从网上经常看到这样那样的视频:走着走着掉进河里或坑里或天桥下面了，走着走着撞到电线杆或被车给撞了，有些情景让人心惊胆寒，这就是手机控的危害！更别说现在受欢迎的王者荣耀，打开微信朋友圈或qq空间，到处都是这个分享王者荣耀那个分享王者荣耀的战果……可悲啊，真的是让手机剥夺了我们的奋斗情怀和偷走了我们的梦想。 再之，过年回媳妇家的时候，我们唠着唠着嗑不一会功夫大人小孩都摸起来手机有的玩游戏有的看新闻，有的看朋友圈，有的……五花八门，这时候真的是静！静的可怕！可怕是手机剥夺了我们间的感情交流和嘘寒问暖！所以这个校长演讲觉得很好，很能触痛很多人心灵，因为他们心里知道这些事的危害，但是就是手贱管控不住，所以从自身做起，从自我做起，亲力亲为，为孩子做好榜样，绝对不能再让孩子深受手机迫害了，让孩子养成习惯一个好的习惯，利大于弊，利在后世！

手机只是一个工具，可现实中，又有多少人把手机看得比人更重要呢？

前段时间，南京九中校长以“别让手机偷走你的梦想”为主题召开了一个开学演讲，该视频流传到网上后迅速爆红，也引起了广大学生的深深共鸣，甚至影响到其他年龄阶层群众的深刻反思。

沉迷于玩手机就像是服了一颗慢性毒药，它会渐渐吞噬我们的精神追求，它会渐渐腐蚀我们的拼搏意志，它会慢慢地在我们内心深处生根发芽。

特别是对于当下的广大青少年学生来说，手机确实像一颗定时炸弹，不知道什么时候会给我们的学习生活造成巨大的干扰。

你看，那些小学生，甚至是还没上幼儿园的小孩子，不用大人们去教他们，他们自己对手机的玩法更有甚者比大人还精通，天天捧着一台手机玩游戏、看电影，看起来真的是不亦乐乎啊！小小年纪就沉迷于玩手机了，这不仅对他们的眼睛有所伤害，更会在潜移默化中增加他们对于手机的依赖性，对于这种情况，我们又怎能不管不顾呢？这么小的祖国花朵经常泡在手机的世界中，还谈什么宏伟远大的理想呢？

因此，别让你的手机偷走你的梦想，要从孩子们玩手机的现象抓起，严格管教孩子，让孩子行为良好的行为习惯。

你看，那些中学生、大学生，假装真诚地向父母诉说自己多么多么渴望学习，但是却没有一台好手机，没有一台满满内存、可以装得下好多学习软件的大内存手机，单纯善良的父母还是被自己的孩子蒙骗过去了，自己省吃俭用，为了孩子们的学习，不惜下重本买几千块钱的手机给孩子。

可是，到头来换来的却是孩子疯狂沉迷于手机，整天粗言烂语地和别人玩什么王者荣耀啊、吃鸡游戏啊、绝地重生啊……他们是玩得很开心了，他们天天沉浸在手机玩乐的世界里无法自拔，浪费了珍贵的时间、荒废了美好的学习韶华、离自己的预定目标理想越来越远，更重要的是伤透了一心一意希望自己成长成才、奔波劳碌的父母啊！

因为沉迷手机的缘故，你的学习成绩越来越差，你把以前全心全意花在学习上的宝贵时间都浪费掉在玩手机上面了。

因为沉迷手机的缘故，你的视力越来越模糊了，你把以前专心致志看书的经历全部都用在盯着手机的游戏上面了。

因为沉迷手机的缘故，你的身体素质渐渐下降了，你把以前积极锻炼的事件全部花在躺在床上刷微信、刷微博、刷淘宝上面了。

因为沉迷手机的缘故，你的精神世界慢慢变得空虚了，你把以前用于思考知识的时间全部葬送在不停地翻看手机上面了。

因为沉迷手机的缘故，你离你的远大理想渐行渐远了。

别让手机偷走你的梦想，快醒醒吧，少花点时间在手机上，多去做一些更有意义的事情，你的梦想之花将会开得更加绚烂无比，你的未来生活将会变得更加精彩充实。

别让手机偷走你的梦想，实际上南京九中的校长对手机影响学生的表述还非常人文关怀化。实际上手机对学生的负面影响已远超过了梦想的丢失。

迷上手机一，游戏入迷。不仅个人打，联网几人打，上课打，下课打，睡觉打，学生进入这样一个简单而可怕的生活模式：不是睡梦中，即在游戏上。

迷上手机二，电视剧电影迷。一部所谓的好看的电影或电视剧，像瘟疫一样，瞬间传遍教室，学生一部电视剧，教室里一天就混过去了。

迷上手机三，恋爱。利于QQ微信聊天恋爱已成为不少学生上课逃避学习的手段。

迷上手机四，懒于作业，凡作业必用作业帮，完成任务，不思学习。

迷上手机五，网上黄色图片，不良观频的教育，诱发学生犯罪。

迷上手机六，网上传销，网上裸贷，甚至网上招嫖，网上卖处等犯罪活动直接诱使学生陷入犯罪旋涡。

当然，手机因通信，发达的络网及金融社交功能，已成为我们生活中的必需品，所以，关键在于我们老师，家长如何正确引导和管理好学生的手机使用。比如教室内设置手机管理袋，既方便管理，又方便使用。如学生回家，手机立即放置于家长卧室。这些在给学生买手机之时，一定要立好规矩，讲好条件，有具体的可行的办法，切忌放仼。让手机的益处放大，助学生健康成长。

年青人永远站在时代的最前列, 手机网络这一最具时代特色的工具, 开始进入寻常百姓人家,同时也进入青年学生的生活领域.一时间,校园手机成了校园里的一道“亮丽的风景线” ,同学们也成为了网吧的常客。目前中学生拥有手机已不是少数,他们把手机作为一种现代化个性气息与身份的象征, 很多人已经把拥有一部手机当作很自然也很必然的 事情了。他们用手机发信息、聊天、玩游戏 ......手机是多功能的集合体,既是通讯工具,也是玩具。

首先学生使用手机的理由主要有以下几方面:

一、方便和父母联系，城市里孩子从小就有，而农村学生住校的学生多，父母为了孩子从孩子的安全角度考虑给学生买了手机。

二、方便和同学朋友联系，父母没了孩子的安全考虑，可是孩子们学生们并不领情，他拿着手机就和同学玩qq、打网络游戏。

三、给孩子手机是为了在学习中有不懂的可以查阅资料，孩子们在使用过程中随心所欲，不懂的合理利用，并且觉得带着手机就是时尚的表现。

其次，手机给学生带来的危害远远大于这些，重点体现在以下方面:

一、对学生而言，上课玩游戏,发信息,严重影响自己和同学的学习,学习成绩下降。学生平时不努力又想得高分，因此利用手机在考试中作弊，互传答案。并且他们无节制的玩手机无形中增加了家庭的经济负担，助长了学生交的攀比心理。未成年人心智不成熟、好奇心强、自控能力差,更容易被手机掌 控、异化,手机中不良信息的泛滥更易污染孩子的心灵。

二、对成人而言手机是科技创新的成果, 是人类文明的结晶。 然而, 由于人们过度对手机使用和依赖, 渐渐成为手机的奴隶。不但减少与家人、朋友、同学的面对面的交流与沟通,淡化了人情味。比如，生活中,一但找不到手机,老觉得浑身不自在只要有闲暇, 有意无意去瞅瞅它;闲着没事,不停地摆弄它;回到家里,一人一部手机,各瞅各的,沟通少了，孩子的学习耽误了，家庭矛盾激化了，就是半夜睡醒了,也要拿过来玩一会儿，睡眠少了，连上厕所那短短的几分钟,也忘不了捎上它,只为图一时之快。

综上所述，人打发了时间,可手机也打发了人。不是人主宰手机, 是手机主宰了人的生活, 我们自觉不自觉上了手机的当, 变成了手机的奴 隶。不爱和家人、朋友、同学聊天,现在的手机把人情味都玩淡了。把大量的时间花在手机上聊天、玩游戏等上,减少看书、运动的时间,使思维与现实脱离。因此为了青少年的身心健康，我们一定要早下决心, 痛下决心, 像自觉远离毒品一样远离手机! 不要让手机占用你掌握命运的双手, 因为手机会拉开你与梦想的距离，甚至偷走你的梦想， 一个人要学会舍得, 现在不舍弃某些爱好, 几年后就难以获得高考的胜利。一个人也应学会分清轻重缓急,懂得什么该做,什么不该做, 懂得什么时候该做什么事。为此,就让我们主动拒绝手机,远离手机的毒害,迎 接我们更加健康的未来。

当我们以多少亿网民自豪的时候，是否该稍微停下脚步回头望一下身后的风景都光彩照人吗？不是的，尤其是承载祖国未来的青少年身上。学生为什么要配带手机？现在的老师喜欢建群，QQ群微信群，说什么事不在课堂上说非要在群里说，高中如此，初中如此，连小学老师都是这样。我一个同事说他儿子要手机的时候乖的很，要到手就打王者荣耀，他要收手机，孩子竟然用头撞墙，达到了痴迷的状态。还有一位朋友女儿的老师把学习资料发到QQ群要家长打印，家长折腾了大半天才打印出来五十多张，还仅仅是英语，还没算政治历史数学。学生用手机除了和老师联系外就是和极具诱惑力的花花世界联系了，宿舍自习课甚至课堂上都玩手机，手机偷走了学生们时间，已经不考虑什么梦想了，只顾玩在当下就好，手机还偷走了家长的殷切希望，我们为什么不禁止学生带手机呢？

这个必须火。流传个段子，人类最厉害的发明是什么？不是原子弹，而是手机。为什么？手机干掉了银行，干掉了印钞厂，干掉了电视，电影，音乐媒体，干掉了人们的眼睛，干掉了书籍，干掉了人们的习惯等等。的确，手机是高科技智能产品，但他带了的一些问题也值得我们警惕。机不离手已成为一种常态。对于各行各业是个不小的冲击。教育孩子也不容忽视。校长能说出来，说明问题已经很严重了。