孩子哭，你会不允许吗？

“就知道哭，有什么好哭的！”

“男子汉不能哭的哦，像个女娃娃一样了。”

“你这么大了还哭鼻子，不害臊！”

“你再哭妈妈就不爱你了！”

小时候，我们可能都曾被这样的语言伤害过。有时父母无法耐受孩子的哭闹，会通过这样的语言训斥孩子，胁迫孩子抑制自己的情绪，这等同于大人要求小孩来“体贴”自己。这是亲子关系的倒置。是对孩子的掠夺。

哭，是孩子的一种语言。且是从妈妈肚子里带来的，与生俱来的有力语言。

特别是在2-4岁，迎来了孩子的第一个叛逆期，这段时期亲子冲突会比较多，孩子会很反抗对外界强加给他的东西，如果你非要把成年人的意识和想法强加给孩子，希望孩子能够按照大人给出的方向去成长，孩子一定会跟你对抗到底，如果孩子跟父母说“不”不管用，就只能用哭闹来表达抗议了，而有的父母却用武力或暴力的语言来回应。

诉说和抱怨孩子总是不听话的时候，潜意识中就是在用大人的意识来绑架孩子的意识这个年龄段孩子的哭闹通常是自我意识发展不被满足后的结果。

所以，父母应该了解孩子心理发展的需求，能够允许孩子尝试的事情可以尽量满足，给孩子自我发展的时间和机会。但同时，必要的规则意识和自控力也要帮助孩子建立。

当孩子哭泣，父母做最好的做法是，抱着孩子，或者陪在孩子身边。不要试图去制止。去听。因为，那是你的孩子在说话。想养出一个情商高、善于表达、敢于争取的小孩，第一步，就得允许他有哭的自由。任凭孩子哭而不予理睬的父母，其实是在磨灭孩子的欲望。

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孩子一哭，成年人就想方设法制止，温和一些的“哄”（乖，别哭了），粗暴一些的吼骂（有什么好哭的！）或者恐吓（再哭就xxx！），总之哭是被禁止的；孩子与自己的真实感受割裂，对自己想哭的冲动感到羞耻，习惯压制这些情绪，这些都为将来的心理问题（乃至精神疾患）打下基础。

孩子的哭，本来孩子的心是最纯净的，哭的原因最容易找到，也最容易安抚，但太多中国父母对孩子是专制的！

抱慰、倾听、陪伴，家长们改变一下做法吧！