明天就是六一儿童节了，你的孩子会上台表演吗？

我的孩子都比较小还没到上学年龄，但作为一名班主任老师，迎来送往了不少学生，对这个问题也有不少的体会。

学校每年组织学生活动的次数不是很多，对于小学生来讲最隆重的也就是儿童节，同样是过节有的学生是演员有的是观众。自己的孩子如果有一定得艺术特长，该不该鼓励孩子上台表演呢，个人觉得有表现机会尽量还是别让孩子错过。

性格决定命运，性格除了受先天遗传因素的影响，后天的培养也是非常重要，鼓励孩子从小就在适当的场合多表现，孩子将来长大了性格往往阳光开朗，充满正能量。上学的时候老师喜欢，工作以后也更容易获得领导的青睐，即使找对象也容易收获更好的异性。自古以来能说会道身上有点小特长被某领导发现从而平步青云的不在少数。爱表现的孩子往往比较自信，在生活中处理事情更容易有较好的发挥。比同龄人看起来更成熟，更容易获得资源。

但是凡事都有个度，过则适得其反，凡事太爱于表现容易导致性格的自负，凡事眼高于顶目中无人就讨人嫌了，没有人缘的孩子发展高度也有限。而且人无完人自负的孩子成长的会比同龄人慢，自以为是出了问题容易找各种理由。笔者也碰到过这种孩子，从小参加各种活动上过各种电视台，也和一些明星有过交集活动，自以为自己很了不起，每次出了问题也不反思己过，老是耍嘴皮子找借口掩饰。

所以像儿童节这样的活动，出于培养孩子性格的目的也应该让孩子积极准备，尽量参与进来，不管获不获奖都要有感恩之心，感恩老师给予机会感恩同学的配合支持，积极反思，从而收获难得宝贵的历练经验。但如果自身特长不明显，孩子又实在不愿意参加，也不应强迫，从其他角度再发现教育契机吧。

今天孩子就在剧院演出童话剧了，而且我也上台一同演出的，很有意义呢

谢谢邀请，我家宝宝今年6.1幼儿园没有表演，但往年有表演都会上台的。刚上幼儿园时，孩子太小都是要求家长一同上台的。后来每次有活动都是孩子们自己上台的，本以为小朋友们会怯场，没想到个个都很棒，一点不闹，大大方方的表演着。下台时我问宝宝，你害怕吗？她说不怕，还很开心呢。这也是对孩子的一个锻炼，我觉得挺好的。