孩子玩手机玩的不想学习了，怎么办？

对于孩子不想学习总想玩手机这个让众多家长头疼的问题，小学生、初中生和高中生的原因和想法各不相同，小学生玩手机因为他们年纪小、不懂事、玩心大同时他们既不参加中考，也不参加高考，所以他们体会不到学习的重要性，对学习不会有危机感，但是初中生和高中生如果还要玩手机的话，只能说明他们对自己的前途不负责任，得过且过揣着明白装糊涂，只顾眼前痛快而不顾中考和高考失败所带来的严重后果！比如下面这两个玩手机不学习的初中生和高中生

接下来就这个问题进行详细的分析

①小学阶段家长要多陪伴孩子，培养孩子读书，绘画，音乐等方面的兴趣，不能溺爱孩子由着性子让孩子玩手机

小学的作业比较少，只写语数外三门功课的作业，写完作业以后孩子也就没有事了，这个时候很多家长为了避免孩子让父母陪他玩，所以会给孩子一部手机，让地去玩，省的打扰父母，结果让孩子形成网瘾，所以在小学阶段，家长要多陪陪孩子，培养孩子的兴趣和爱好，陪孩子一起看书，陪孩子看看有意义的电视节目，培养孩子其他方面的兴趣爱好，只有这样才孩子才不会沉迷于手机之中，同时家长千万不要溺爱孩子，不能对孩子提出玩手机的要求有求必应，一定要控制他玩游戏的时间，方案如下：

②对于初中阶段的学生玩手机这个问题，家长首先要结合孩子的成绩来规划孩子玩手机的时间。

目前初中的中考只录取一半的学生，如果一个班有50个学生，那么只有在班里排名前25～20名的学生才可以考上高中，所以要求这个初中生在初一初二的学习成绩不能落下太多，必须能够达到班级的中游水平以前，如果孩子的成绩达到这个要求，那么可以适当的让他玩一会手机，如果孩子的成绩低于20名以后，那么家长绝对不能溺爱孩子，让他再继续没完没了玩手机，详细要求下图所示

③对于高中生玩手机，家长要当面严厉的问问他：只玩手机不学习，不考大学，你上高中干什么？

多年来我严厉告诫这些上了高中以后仍然不好好学习的高中生：作为一名高中生如果你没有考上大学，最后只能拿到一张用途不大的高中毕业证，这个时候你毫无一技之长，你又该何去何从？与其这样当初中考以后你还不如去职高或技校，那样的话多多少少你还能学一门技术！所以作为一名高中生一定要努力学习，争取能考上一所大学，哪怕是一个普通二本大学，须知人生不是你所玩的电子游戏，玩坏了还可以重来，花有重开日，人无再少年，高中不努力，高考更伤悲！详细对话下图所示

④当然成绩好的初中生和高中生他们也会玩手机，但是他们总是在把学习都搞好了，学累了需要放松的时候才会去适当的玩一会手机，他们绝对不会游戏成瘾，沉迷于游戏之中而毁掉学业！

那么同为初高中生，都是同龄人，为什么这些初中生和高中生懂得中考和高考的重要性，努力学习不玩手机呢？根本的原因还是因为思维决定行为，这些玩手机不学习的初中生和高中生的思维出现了问题，他们一年又一年，一年大一岁就是不肯懂事，就是不肯开窍，他们就是要像小学生一样无忧无虑地玩耍，所以家长要用《心智成熟教育法》来引导这些孩子的思维，让他们赶紧开窍懂事，明白学习和中考高考的重要性，像成绩优秀的初中生和高中生一样，把学习放在主要的位置上，把玩放到次要的位置上。

最后需要指出的是，家长要以身作则，因为身教胜于言传，不要总在孩子的面前玩手机，如果作为家长都控制不了自己玩手机又怎么去教育孩子呢？

以上内容和图片摘自《赢在终点家庭教育实操手册》，只为帮助家长用正确的方法教育孩子，点燃孩子学习的发动机，让孩子早点懂事努力学习。

可以做好引导，孩子喜欢玩游戏，就让他玩智力游戏，循序渐进，再引导看有益的视频，比如孩子对玩游戏的认识，学习的好处等，孩子自己认识到了才能主动去学习，主要在于引导不能硬逼孩子

不请自来。

孩子不爱学习，才会沉迷手机，怎么破？

解铃还须系铃人。先找不爱学习的原因，比如最不喜欢的英语，为什么不喜欢，因为总挨老师批评，为什么总挨批评，因为每次小测验得零分……

帮他重建学习上的信心，然后再跟他沟通：玩手机影响学习怎么办？

孩子自己就会有办法了。

孩子爱玩游戏，在生活中是很常见的，碰到这种情况，家长首先应该反思，自己是不是经常在孩子面前玩手机呢？我有一个同事，有一次他看着孩子手机中花花绿绿的APP，心里一阵不舒服，于是将孩子手机里的游戏删除了一个干净，没想到这种行为却彻底的将孩子激怒了!孩子这一次不仅哭闹，甚至当着父母的面乱砸家中的东西，最后，孩子的一句“你们可以成天玩手机，凭什么还管着我，不让我玩手机”也让他目瞪口呆，无法回答。

现在的确越来越多的家长迷恋手机，成为手机控，在单位玩手机，上下班途中玩手机，回到家还是玩手机。家长自己做出了成就，是给自己的孩子施加压力的最好方法，孩子会模仿家长走成功的人生之路。家长的行为对于孩子有着潜移默化的影响，也是在这种影响之下，有些孩子网络成瘾现象严重。

了解孩子沉迷手机的原因

很多家长，看见孩子玩游戏就是一顿痛骂，甚至会打孩子，这样不仅没有让孩子戒掉网瘾，反而让孩子有了逆反心理，越发借助网络来发泄情绪。

实际上，如果发现孩子对游戏上瘾，家长首先应该了解其原因。研究显示，孩子游戏上瘾，大多是因为现实世界给它的压力太大，需要在虚拟世界寻找一片宁静的天空。这也是疏解压力的一种办法。疏解压力不仅仅孩子需要，大人们也是需要的，只不过大人可能用其他的方法，如运动，旅游或者打牌等。孩子们呢?

游戏可以疏解压力也同时有着一定的游戏性，好奇和贪玩的孩子们迷上游戏大多是因为如此。 如果家长能和孩子谈谈心，了解孩子是否是压力大了就会想到玩游戏，压力的来源是什么，这也是帮助孩子舒缓压力的一个过程，在这个过程中也和孩子探讨其他疏解压力的方式，可能孩子就不会只知道借助游戏来释放压力了。

管理好玩游戏的时间

与孩子约定玩游戏的时间，并严格执行。家长可以跟孩子一起商量能用于玩游戏的时间。在规定游戏时间方面，“每周3次，每次1小时”要比“每天半小时”要好。这是因为，如果让孩子每天玩半个小时，就无法改变他每天都要玩游戏的习惯。另外，家长可以把玩游戏的时间作为完成作业、获得好成绩的奖励。培养孩子管理时间的能力。有研究表明，经过时间管理的培训后，孩子的沉迷现象有所改善。时间管理的培训包括体验时间、计算时间、学习写计划、提高时间的利用效率。具体做法如下：

体验时间：让孩子分别感受1分钟、5分钟、10分钟的长度，以及在这些时间内他们可以做的事，增强孩子对时间的知觉。

计算时间：让孩子在上网的时候计算时间，增强孩子在上网时对时间的感知觉。

学习写计划：让孩子制订每天时间安排的计划，尤其是花在电子游戏上的时间，并监督孩子按照计划执行，培养孩子按计划使用时间的习惯。

引导孩子正确使用网络

家长应该试着陪孩子一起上网，并在这个过程中让孩子明白一点：虚拟世界确实是一个丰富多彩的世界，但不是只有精彩的游戏而已。比如当孩子做完作业后，可以在网络上和一些小朋友聊天，也可以在网上听歌，看视频。当然还可以查到很多有用的资料，要让孩子学会利用网络的丰富资源。在允许孩子第一次使用网络前，家长就应该认真跟孩子介绍一些使用电脑或手机、上网的技巧和方法。例如，告诉孩子在电脑或手机中专门设置一个文件夹摆放孩子的文件、哪些网站有他们需要的资料等。

给孩子寻找其他寄托

孩子们精力充沛，需要充实的精神生活和娱乐，但是现在很多家庭里大人工作忙，没有时间带孩子出去玩，很多孩子就是觉得业余时间，闲在家也没事干，所以就迷恋起了游戏，为了避免这种情况，则必须找别的爱好替代。所以家长平时可以留心孩子娥兴趣，创造机会和条件让孩子发展自己的兴趣，享受其中的快乐。例如给喜欢画画的孩子报一个画画兴趣班、买一套好的画具。当孩子有了自己的兴趣爱好时，花在游戏上的时间自然就减少了。鼓励孩子多跟同龄人玩、寻找自己的好朋友。

学生时期正处于喜欢跟朋友玩的阶段。家长也可以鼓励孩子多跟其他朋友一起玩，玩电脑和电子游戏的时间就会减少，同时也能找到倾诉的对象。

希望以上的回答能够帮助到您！

各位家长老师有其它好的方法，欢迎大家有不同意见在留言栏评论！

可以了解一下孩子为什么总想玩的原因，是玩游戏？看动漫？还是刷抖音？

假期期间孩子时间比较多，总想玩手机，家长可以给孩子规定一个时间段，最简单的就是，玩多长时间就要休息多长时间，比如玩30分钟，休息30分钟，休息的30分钟，可以写作业、做手工、画画等，也可以远眺缓解眼睛疲劳，找一个切入点，转移孩子的注意力到孩子感兴趣的其他事物上；

逐渐引导孩子减少玩的时间，当然教育的过程是需要持续性，坚持性，不可能一天就见效哦，坚持一周或许就有明显改变哈。

备注：第一次规定孩子时间的时候，一定要有耐心，温和，有持续性，不然很容易引起家长与孩子的冲突哦[玫瑰]希望能够帮到您[可爱]

自己也放下手机，以身体作则陪伴孩子完成作业，叮嘱孩子不能让手机毁了自己的学业，人生每一天都要不断的学习。

谢邀，不想要孩子玩手机，首先家里人都要放下，都不玩手机陪孩子一块儿。完成作业，约法三章，大家都实行。试试看，管用啵。

家长辅导学生做家庭作业。要注意理解“辅导”意义，不是你家长一味地去时时刻刻的去陪孩子做好作业，去代替孩子完成任务，家长常常把孩子的作业任务一肩挑了，一提孩子该放学了，你家长先于孩子发愁了，心理上的长期恐惧怎能不得病呢。这样的家长是有一部分存在的，自身文化水平有限，跟踪孩子学习本身就困难，又不知道自己辅导有多大的作用，随着孩子年级的升高，越来越感觉自己的辅导吃力不讨好了，反而觉得孩子的成绩不好了，也不听话了，还感觉老师烦人了。直至自己心急如焚，生出意外来。

主要是家长的做法不妥。一是不知道家长辅导的意义，“辅导”变成了教学了，你怎么不累呢。孩子根本就没把家长放眼里，学校教师都讲过了，会作就是不急着去做，你家长却亟不可待的，玩会手机家长就不许，催得紧，家长孩子就会闹僵，甚至会对立起来。

你家长要学会放手，孩子放学回家了，不要急着催作业，给孩子充足的娱乐时间，玩的快乐，他就学得踏实。遇到难题，让孩子自己去动脑筋，实在不行的，共同探讨一下，但家长不可主动去替或自己先发愁了。要让孩子学会自己解决问题，自己安排作息时间，完不成作业，让孩子有危机感，他才会产生学习的动力。你家长不用担心，不必处处替孩子担心受惊，让孩子自己走自己的路，孩子的将来才有出息。

我是熊大熊二的妈妈，很高兴能回答您的问题，希望我的回答对您有所帮助。

在这个信息极其发达的时代，让孩子一点不接触电子产品，我觉得是不现实的。但是，过度使用电子产品，诸如手机和平板，甚至到了痴迷的状态，也就是对电子产品上瘾又是我们这些做家长的需要控制的地方。如何让孩子懂得，这件东西你可以用，但只能在有限的范围内合理使用，我是这么做的：

1.我本人对手机的使用并不痴迷，除了日常信息，学习之用外，我不会总是拿着手机。晚上是我和孩子们的时光，我更是把手机放在一边，按照我们的计划做每天该做的事情，作业，孩子的兴趣，读书，晚上的时间都被排满了，没有时间去玩手机；所以，榜样真的是一个无穷的力量，如果你一边拿着手机，一边让孩子去学习，孩子内心该是多么不平衡。如果孩子大了，一定会问你，为什么你就可以看，我就不行？

2.如果大人看手机，不管多大的孩子他都会好奇的凑过来看，我会把我自己做的事情告诉孩子，妈妈正在回一个很重要的信息，回完之后会立刻放下，而且我真的那么做的。为了让孩子接触到的画面大些，我也买了平板，但是我买之前告诉了孩子，我们买这个平板是用来学习的，而且为了保护我们的眼睛，学习的时间也是有限制的，你能明白这个道理吗？孩子欣然接受，未来的时间里，平板每次使用只有半个小时而且都是用来学习的，没有娱乐内容。有的时候遇到孩子喜欢的内容，他可能没看够，但是时间到了，我也会立刻收过来，明天还有机会，但是今天的时间到了。几次之后，孩子都是自觉遵守规则。

3.孩子觉得无聊的时候，可能就会想玩手机，这个时候需要家长的引导，小龄的孩子家长可以和他共同找一件更有意思，他喜欢的事情来做，转移注意力；大龄的孩子这招就不太好用了，我们可以跟孩子共同制定一个计划，什么时间用来做有意义的事情，如果累了，可以有十五或二十分钟的娱乐，这期间你可以玩手机，但只限于这一次。

4.千万不要把玩手机作为奖励。你要是表现好就让你早手机。我觉得这是最要命的，在孩子心里玩手机是一件被鼓励的事情，表现好了就可以，这样不但没有达到控制手机使用的目的，反而孩子看手机的愿望更强烈了。

5.我们态度要摆在那里，温柔而坚定，说到就做到，你的态度决定孩子的方向。

以上是我的一些个人见解，希望能帮助到需要的人。

青春期的孩子比较敏感，确实不能对他说教太多，但是，这不代表不能管。

因为青春期的孩子，正介于孩子和大人之间，有自知能力，但是却无“自制能力”，因此，要采取一定的措施，来帮助孩子摆脱开手机的诱惑。

回想起我上中学的时候，那个年代没有手机，但是，有小说，那时候我沉迷于小说中，有时候也无心做作业，老是以作业为幌子，悄悄拿出小说翻看。我知道这样不好，也曾经在日记本上郑重写下：我发誓，以后再也不看小说了！类似这样的誓言，但是，一看到迷人的小说，誓言就烟消云散了，过后，却又后悔自责。

所以，其实中学生不同于低年级的小学生，他是知道自己做某件事不好，对学习不利的，只是无法控制自己。

针对这种情况，建议题主这样做：

一，给孩子一个规定时间段，让他拿着手机完成老师布置的APP作业。

二，由父母代为保管手机。

除了做作业的时间，手机不放在孩子那里，以免他禁不住“诱惑”。

三，和孩子平等地交流谈心一次。少说教，多沟通，多听听孩子自己怎么说。

和孩子以谈心的形式，谈一谈沉迷手机的危害。在交谈中，不要居高临下，家长可以适当自黑，说说自己上学时，沉迷于某样东西，以致于耽误了学习，导致了成绩下降的经历，也可以说说自己现在，有时候也忍不住刷手机，给孩子做了不好的榜样，和孩子一起约定，大人孩子都少看手机，多读书学习。

大人不要光说说而已，要拿出行动来，为了孩子的学习，家长要少看手机，多给孩子做正面的榜样！

四，如果孩子不舍得手机，那么，让孩子自己给自己规定一个玩手机的时间限制。

中学生是大孩子了，偶尔放松一下，玩一下手机也是可以的。那么，如果孩子不愿意将手机交给父母保管，该怎么办呢？

硬抢过来，或者强迫他交出来，都是不明智的做法。

可以这样做：

手机可以由孩子自己保管，但是，做完手机作业后，让他给自己定一个玩手机的时间限制（不能时间太长，一节课的时间，45分钟左右为宜吧），超过了这个时间，让他自动收起来。如果他做不到，那么，就由父母保管手机。

总之，对待青春期的孩子不能硬来，但是也不能放任不管。因为，青春期的孩子，正介于孩子向成年人的过渡阶段，他既具有大人的部分思维，又缺乏大人的自制力。

所以，父母与孩子要平等交流，但也要适当监控。

谢悟空邀请！初中的孩子沉迷手机，不爱学习。非常理解这位家长的心情。既然老师在APP上留作业，需要用手机完成，不让老师留也不可能，那么只有一招，从孩子这头下手:只有在做作业时允许用手机，其他时间家长没收。

初中或高中，某些学校是提倡孩子用电脑、手机完成作业。我参观过一个私立学校的初中直升班，因为他们高中要到国外合作学校上学，为了提前训练，学校统一给每个学生配备一个笔记本电脑，当然是家长出钱。自习课所有作业都在上面完成，自动计时，前面的题没做后面的就作不了，必须弄懂以后才能继续，还有其他很多教学功能，老师也通过这个系统查阅作业。具体的优势就不在此赘述了。

但有一点非常好:下课所有笔记本电脑锁到柜子里老师管理，其他时间孩子没有办法随便接触电脑。这样既保证了学习效率，又能杜绝孩子们沉迷于游戏。

这个班的孩子成绩特别好，他们有专门的电脑课，学习各种软件的应用，孩子们很有兴趣。校长说让学生用现代化的信息设备是教育进步的重要因素，将来他们参加工作走上社会必须要用到，现在让他们接触并合理使用，也是一项技能锻炼，并且很大程度上提高了学习效率，学校有专门的管理机制。这是与国际学校接轨的趋势。

现在是信息社会，用电脑、手机是生活和学习的需要，也是进步的趋势。孩子们自制能力差，关键看家长和老师怎么引导和管理。

可能碰到这样的情形，都是大家头疼的。

家长，首先的反思自己。吃饭，躺床上，随时手机不离手，简直手机就是身体的一个重要器官，机不可失的节奏。有没有，有就得纠正。

孩子，就得需要引导。分散他的注意力，从网络里拉到现实环境氛围来，家长多陪陪孩子去户外，跑步，野炊，旅行等等。转移的精力出去了，自然手机也投入的少了。

最后，手机不是不可以用，现在连买菜大妈都耍微信收款了，能不让孩子接触吗？显然，孩子或多或少都会接触手机。这就需要全家人一起来破解这个局。

相信，家长是孩子的榜样！

相信，榜样的力量！！

把孩子手机调成英文的

首先家长要做好榜样，这样小孩才会知道节制合理的玩玩，知道什么时候该做什么事。

谢谢邀请。孩子学习成绩不好，沉迷于手机，这个问题是普遍存在的一个社会现象。

要解决这个问题，家长需要用心分析一下孩子的问题：

（1）孩子是因为有手机才是成绩下降吗？

（2）孩子在没有手机前，学习就出现问题？在有手机后，连作业也不完成了？

我们需要搞清楚问题，才能分析问题，如果是第一个问题，因为有手机，导致成绩下降了。我们来讨论一下问题产生的原因：

（1）在家庭中，父母有多少时间高质量陪伴孩子？每天回家后，是否陪伴孩子学习和玩耍？

（2）父母在孩子学习或写作业的时候，玩手机。给孩子不安定因素？

（3）父母在孩子玩手机的时候，是否给孩子定规矩没有，什么时间玩，玩多少时间？严格执行了吗？

（4）孩子玩手机的危害，家长心里清楚吗？手机对孩子身体的伤害，家长清楚吗？

（5）家长尝试过用别的方法吸引孩子的注意没有？比如：运动，读课外书等。

（6）家长关注孩子的兴趣培养了吗？我们家长可以尝试培养孩子的各种兴趣爱好，效果不错。

（7）孩子在学习上，或学校里出现什么问题没有？和孩子交谈过为什么玩手机吗？先从孩子的思想上找问题，你的鼓励或激励是否到位，孩子在学习上出现问题，孩子在学习上的成就感减弱了，说明你的鼓励和激励方式不正确，没有起到应有的作用。

（8）父母是否有玩手机的习惯？你需要以身作则，停止在孩子面前的表现。

通过上面的这些问题分析，我们就可以找出问题的根源，找到根源问题的解决方法就有了，原则是：

（1）家长的榜样

（2）用别的兴趣爱好吸引孩子。填补孩子业余时间

（3）给孩子足够的关注和陪伴，减少玩手机的时间。

（4）制定合理的规矩，严格执行。

希望你尽快解决这个问题，希望我的回答能满足你的要求。关注，转载和评论是对我最大的支持。有关家庭教育的小知识请关注我的视频。

一要让孩子树立正确的学习思想，二引导孩子从小学习增强知识，长大以后才能发挥自己的本领，为社会出力，三让给孩子有劳逸结合，每天学习了应所交给的学习任务，也允许孩子玩玩手机，其实手机里也有许多值得学习的东西，四最根本的是引导，不能过于急躁，不能粗暴。

做父母就是要操心孩子，建议你用格雷盒子手机助手，这个可以通过家长端给孩子设定玩手机的时间和可以使用的软件，记得是在自己手机上安装家长端，孩子手机上安装孩子端，两边都安上了，才能操作

把手机卖了，以身作则，懂得什么叫上行下效吗？自己管不住自己，怎么管孩子。说实在话，在孩子面前尽量不要玩手机，在孩子来到这个世界开始，就会对任何东西产生好奇，为了对这个未知的世界充满了解，对一切都带着探索的眼光去看，所以不要刻意规划孩子的路线图，而是去引导他认知世界的能力，一件事物有它的好处，也有它的坏处，而人的自制力是很差的，所以从孩子认知开始，多读书他听，特别是励志的故事，历史故事，童话，比如三只小猪，再就是要以身作则，在小孩面前别总拿着手机玩，孩子看你一直看手机，他会认为这是一个让人充满快乐的东西，就会爱上这个东西，而这个东西确实很好玩，现在的人就像吸毒一样爱上了它，值得国人深思。上梁不正下梁歪，管不住自己，怎么管孩子，孩子也是一个个体，他也有思想，你不做到让他感觉正确的事，他怎么听你的，家长式教育要不得。孩子的人生是他的人生，应该由他自己规划，而我们只是旁观者，俗话说旁观者清，所以我们时时提醒，而不能刻意阻断，只要是在规范内发展，就让他自由飞翔吧！

你给他手机他不玩吗？大人都控制不了孩子能控制？

我会这样跟孩子说:亲爱的孩子，我能把你养大成人，基本上已经尽到了责任。今后的路要靠你自己去把持。如果能够努力，你或许会前程似锦。如果迷恋你手机，你可能会成为一个无用的人。

何去何从？亲爱的孩子，你自己选择的吧，父母不能跟你一辈子。希望你不要让我们寒心。

愿我们的儿子能够成为一个朝气蓬勃向上的孩子。

现在这个科技信息社会，不玩手机也是不可能的。大人尚且自己都一天到晚摸手机，凭什么不允许孩子玩啊。

关键是得看怎么玩。聪明的人往往把手机变成工作和生活的得力助手，而不是被手机控制，整日无所事事瞎玩。

孩子只玩手机不看书不是一天两天就养成的习惯，当然想要让孩子改变爱上读书而不玩手机更不是一朝一夕就能做到的事情。平时不注意培养孩子的良好习惯，关键时刻才觉得有问题，作为家长，你应该扪心自问，自己平时都对孩子做了什么？

下面说几条具体的策略，结合自己的实际找到适合孩子的方法。

首先，不能一下子阻断孩子看手机，而应该控制孩子看手机的时间和看的内容。这是一个必须贯彻的原则，不管孩子怎么闹怎么反对，只要定下规矩，就必须执行。当然，如果孩子够大，尽可能地跟孩子商量制定计划，这是对孩子的尊重。

其次，尽可能延长孩子的户外活动时间，或者丰富孩子的室内活动。让孩子的生活丰富起来，让孩子感受这个世界有很多丰富多彩的新鲜事儿，其实比起手机更有趣。

再次，尽可能多的陪伴孩子。如果父母认真有感情地陪伴孩子，孩子其实更乐意陪父母玩儿，而不是孤单地自己看手机。

最后才是慢慢培养孩子阅读习惯的问题。每天睡前陪孩子读上十分钟书、二十分钟、三十分钟，日日坚持哪怕几分钟，都比时不时心血来潮看个一两个小时的书有效果。

孩子的习惯都是父母有意无意养成的。想要孩子养成看书的习惯，只有父母日日付出陪着孩子，一起看书，一起学习，一起体验读书的乐趣。让孩子从书中学习，感受成长的成就。

孩子迷恋手机怎么做？正确引导！第一，限定孩子每天玩手机的时间。第二，充分发挥父母的榜样影响作用。第三，让孩多参与户外活动。

大家好，我是大天房小道昌，孩子迷恋手机不好好学习怎么办？之前我也遇到这个问题，瘟疫期间一家人都呆在家里面，每天除了吃就是看手机。家里有有四台手机家公婆一人一台，我们夫妇也一个一台，想不到俩小孩见一家都玩手机他俩兄弟刚开始是玩玩具车的，后来见他爸爸打游戏里面的那些隆隆咚咚的声音，很是吸引，他俩也说让他们玩一下，后来他爸爸就随便教他玩一下，谁知道他一玩就玩上瘾了，就天天吵着他爷爷奶奶给手机给他俩玩。刚开始我也不在意，想着哎呀在家里面让他玩就玩会吧，谁知道后来有次叫俩自己吃饭，装了一碗给他们，我就去一边吃了又忙了一下其他的又去洗了衣服又把碗洗出了，走到饭桌一看，我的乖乖呀二碗饭完好无缺在台面上，他俩还沉浸在游戏里哈哈大笑。然后我就开始觉得问题的严重性了，不能这样下去了，再玩多几天到开学的时候他会迷恋这个手机的，后来首先是从他爸爸身上下手告诫他想要玩游戏就躲在一个角落玩，不许让孩子看见同听那游戏声。然后叫爷爷奶奶不给手机充电，他俩问手机就给他俩看讲手机忘记充电了。然后我把家里的玩貝同书本全搬出来，当着他俩的面假装一件一件抹干净装放袋，然后他俩问妈妈干嘛收起玩具同我的书呀！我不紧不慢讲要比邻居的二毛玩这些文貝盒这么漂亮也送给二毛了。只见他俩猛抓紧口袋我的文具盒我的书我的玩具，我不给二毛的，还哭起来了。。。。我一边暗笑表面正经讲你俩只想看手机又不读书写字这些书同玩貝车不送人还留干嘛呀！哈哈就一招见效。。。。现在他倆不吵闹要玩手机了，每天中午一个钟画画同背书，晚上半小时写字。再看下动画片玩下玩具车就睡觉了。希望别的家长也学下这招，希望对你们也有效。这就是我育儿路上戒手机的经历。谢谢。

先把手机收了，如果需要联系老人机也可以啊，再培养孩子和父母的共同话题，最重要的是父母也要远离手机啊，榜样的作用很大。

首先我要恭喜这位家长，发现了孩子的一个爱好。大家一定觉得很奇怪，爱玩手机有什么好恭喜的，但是在这个快节奏的社会，有多少家长能够慢慢放慢自己的步伐来看看自己的孩子有没有沉迷于手机或者游戏呢？多少家长把孩子丢进补习班，扔给保姆？

其实孩子爱玩手机并不一定是坏事，关键在于家长如何引导。在人手一个手机的时代，有人用它来消磨时光，王者荣耀、刺激战场、抖音、微博.....等等，然而也有一群人在用它获得更好的教育资源，不断提升和丰富自我，网易公开课、MOOC、沪江等。所以爱玩手机的背后究竟是这样的呢？孩子还处于习惯养成时期，是用手机来消磨时光，还是提升自我，家长的作用显得尤为重要。

怎样才能让孩子正确地使用手机呢？我觉得首先父母要从自身的行为开始，反思一下自己在和孩子共处的时间里是不是也用手机来娱乐呢？不妨打开一些教育网站，耳濡目染，孩子就会发现原来还可以用手机学习！家长除了用实际行动引导外，还可以外加一些科技帮助，好多手机现在都可以限制软件的使用时间，家长可以通过设置来达到辅助效果。

确实。现在很多小朋友都是爱玩手机，不喜欢学习。为什么呢？这个大部分都是跟着家长学的。现在的大人回家就是看手机低着头一直玩，小孩都是有样学样。你叫他不要玩手机，他就回答得很干脆你又玩。所以做家长的要以身作则，多一点时间陪小孩子看书或者做其他的事情。分散小孩的注意力，让他们没有时间去想着看手机。

我看到这个问题后，理智的分析了一下。

对于这个问题，家长不必大惊小怪。如果孩子做作业，家长也不会辅导，作业没办法做下去，倒不如让他查查答案。

关键问题就是查到答案以后孩子的态度。假如孩子查了答案以后，以做完作业为目的，这样的态度是不行的。

家长给孩子手机之前，就要弄清楚小孩子用手机查作业的目的。

如果小孩子是因为懒惰，不想动脑筋想问题，不想自己动脑子做作业，想抄答案，我觉得家长不应该把手机给小孩，要杜绝小孩子拿到手机。

如果小孩子不抄就完不成作业，家长也不用管，到学校后，老师肯定会处理的，老师处理不好也会和家长沟通，家长也要尽职尽责，要多花点心思辅导小孩子做作业，而不是为了省事，把手机丢给小孩子让他们自己查，小孩子的习惯都是家长纵容出来的，家长应该以身作则，认真辅导，细心引导小孩子动脑筋想问题。

假如是因为不会做，想弄懂这道题、理解这道题的正确解法，用手机查答案也是可以的，毕竟很多家长也不一定会做这些题。

孩子从查的答案中仔细的分析理解，能够找到自己分析理解的答案，准确的掌握解释方法，融汇成自己的解题思路，并保证在以后的学习中，能够确实会做，那么手机查答案就是可以利用的学习工具。

总之，家长有很大的责任。

首先是不要给手机或其他电子产品。其次，要亲自辅导小孩做作业，共同解决作业中碰到的问题。最后，引导小孩子动脑子，不能惯着他们的惰性。

教育孩子是一个非常细心的过程，也需要我们不断地去学习，这也是让我们作为成功的抱爸宝妈们的基础。

多大的孩子呢？

对手机的依赖，多半是家长的责任。家长或忙于工作，或乐于手机，必然给孩子提供玩手机的空间和影响。

手机可以称的上，影响孩子成长的不良因素之一。并不是否定孩子通过手机认识世界，而是现在很多孩子在手机中没有多大收获。玩游戏，看视频，快餐文化渗透所占比例过大。

如何避免呢？

陪孩子学习玩耍。孩子模仿能力很强，对于世界的认识也是通过大人的耳熏目染。所以家长应该腾出时间，陪孩子学习，伴孩子玩耍。简单说，不让孩子玩手机，就得让他有事做，替代手机功能，找出另外一种生活方式认识自己、认识世界。

玩手机已然是很多孩子的生活方式，如何避免不良影响，你有没有更多的小妙招呢？

欢迎关注交流。

小孩经常抱着手机玩，很大程度上，家长是首要原因的，那么我就简单分析一下：

1.家长休息时间抱着手机不放手，小孩子自制力肯定更差，自然而然受到了影响。

2.社交型的依赖，他可能和其他的朋友聊天、恋爱之类，导致其难以割舍。

3.娱乐游戏的依赖，一些孩子在手机上玩游戏、听音乐自拍，那些是在现实生活中得不到的满足。

正确的做法应该是：

1.家长首先要自己成熟，不依赖手机，给孩子树立榜样。

2.针对孩子不同的依赖对症下药，找合适的应对方法，多带孩子出去接触大自然，多陪他，让他找朋友做一些好的活动。

3.正确的引导孩子，不要一味禁止，越让他会有好奇心。而引导和指引能让孩子不至于沉迷其中。

4.奖励机制，做一项家务，让孩子拥有使用手机的权利。

5.正确使用手机，鉴别真伪和不良信息，并且限制其使用时间。不让孩子沉迷其中，上当受骗。

总之父母永远是孩子的老师，一家人在一起，放弃手机，多倾听对方的内心，更好！

在工作中经常被家长问到孩子玩手机的问题，首先需要解决的有两个问题1.孩子不玩手机能玩啥。2.孩子为什么玩手机。主要问题就出在这两个上面，把这两个解决就可以了。另外我要建议一下，孩子不是不能玩手机，而是要有个度。

首先说下孩子玩手机的问题

孩子玩手机的害处，大家说起来都有一大堆的话要说，影响孩子视力、容易上瘾，暴力等等，先说如何管理孩子玩手机

1.约法三章

哪个时间段可以玩，哪个时间段不可以玩，在什么情况下可以玩，什么情况下不可以玩，哪些是可以玩的，哪些游戏不能玩，拿手机哪些事情可以做，哪些不能做，都要提前规定好，包括什么情况下可以多玩一会，都要提前规定好。

例如：周一到周五是不能玩的，周六周日是可以玩的，玩手机需要在作业完成的情况下才可以玩，每次不能超过一个小时，中间必须休息十分钟，表现好了可以适当延长时间，等等

既然有规定，就一定要遵守，不要随意破坏规定，最好家长自己也做好表率作用，孩子想玩手机，一定不要因为自己想玩而不给孩子玩。

2.转移注意力

这个就是我前面提到的“不玩手机你让孩子玩啥”

周末可以带孩子出去转转，逛逛，或者做做体育运动，野炊，看电影等都是可以的。想让孩子不玩手机，就要给孩子找个事去做，转移孩子的注意力

再说下不写作业的问题

不写作业可能是不会写，不想写，等原因，这个也需要找到原因就好解决了。

1.不会写，不想写

孩子学习中遇到了困难，家长要一块想办法帮着孩子去解决，可以从基础的题做起，鼓励孩子的进步，不要一味的吵骂，多的是鼓励，也可以和老师沟通，需求方法。

2.创造写作业的氛围

告诉孩子这个时间段是用来写作业的，就像家长白天上班一样，每个人都有自己需要去做的事情。孩子书桌前不要放和学习无关的东西，特别是玩具。孩子写作业的时候，家长不要做影响孩子的事情，特别是看电视、玩手机等孩子比较感兴趣的事。

我们要放下“简单”“粗暴”的处理方法，让我们用“耐心”陪孩子长大！

你有什么好的方法，也可以分享给我们哦！

其实最简单的利诱，现在好多父母都给孩子制定计划及标准，标准达到了可以做标准以内的事，这样有助于提高孩子的自控力，及咱们说的听话懂事，具体方法看您孩子是啥性格喽，切记不要冲动，冲动是魔鬼

孩子迷恋手机不好好学习有很多原因，但究其根本，无非就是不清楚学习对自己有多重要。

建议您可以找机会和您的孩子聊一聊，告诉他，学习对自己的重要性，一定要心平气和的谈，切勿发火，如果你越是发火，孩子越是和你对着干。如果孩子听不进去，可以让他亲自感受不同收入人群的差异，可以让他看看公交车站，火车站，高铁站，飞机场这种能体现出差异的地方，让他切身体会到学习的用处。当然，让他明白学习的重要性的方法很多，我这也是其中一个。

作为一个大学生，我高中也是这样。高三那年我有了一个自己非常想考的大学，可是查了分数线，那个分是我高三一年没日没夜的学才有可能碰到的，我那时才知道学习对我来说有多重要，于是我高三自己把手机就放下了。虽然最后我还是没考上那个学校，但起码那个分数让我的老师和同学都震惊了。所以希望这个建议对你有用

建议你买个华为mate20pro里面有个隐私空间和主空间，貌似隐私没办法安装软件的，只能自带那些阅读软件或者视频软件。进入隐私空间后给他玩就可以了。（戒手机的方法）

带他去落后的一些乡村破落的教育环境看看呗，让他觉得大山里的孩子是渴望读书的吧！

《小孩不笨2》《哈佛最穷女孩》这些影片值得看看叫他写观后感。

可以玩、但是要增加其他学习，运动的环境，不要单一、比如、慢跑，游泳、逛公园、滑冰、尽量增加孩子的其他兴趣，让生活变得丰富多彩，手机就不会影响生活了。

我的做法是不玩游戏，古人说“正人先正己”，电脑游戏我也不玩，只有小孩不在家时我才会偷偷玩。不过对于小孩已经玩过的游戏，我一般不会卸载，因为单机游戏不可怕，可怕的是网络游戏，一般都要玩好几年。我以前玩搜狐的天龙八部，每天超过６小时，玩了三年，还没练到顶级，想想都可怕。而单机游戏小孩玩久了就会厌了，所以我也没有完全禁止小孩玩游戏。希望对你有帮助。

首先自己要以身作则，在孩子面前不要玩手机，给孩子做好一个榜样，其次多陪伴孩子，跟孩子一起写作业，自己不会的问题可以虚心请教孩子，这样可以激发孩子的成就感，以及学习的积极性！

提到这个问题，我们可以看一下我们中国的几个高考工厂。那里的孩子为什么没有整天玩手机？在这里再次强调了一个就是环境的影响。在一个没有玩手机的环境下，即使你自己想玩，你都不好意思。

孟母三迁的故事每个家长都知道，提及的就是一个环境塑造人，因此，对于孩子来讲，如果离开了一些玩手机的环境，离开了他所交流的环境，于是把游戏把手机玩到了最高级，没有一个人去诉说又有什么意思呢？当然网络世界更宽广，他可能会在网络中进行交流。

所以说对于孩子玩手机这一个问题，最主要的还是，它的环境影响，另外对于孩子所处的年龄阶段也有特点，如果孩子在青春期，他的叛逆性比较强的话，有可能会变本加厉和父母搞对抗和老师搞对抗。他的所有沉迷都是因为游戏，如果不沉迷游戏，他有可能会在其他方面也是沉迷，所以解决孩子玩手机的问题，还是需要分析一下孩子的年龄。

每个孩子都有对手机游戏验证的时候，举个例子来讲，本人从事的是六年级的一些简单教学。而一个孩子前段时间玩一个游戏，大家都懂得腾讯的那个非常上瘾，几乎天天玩，因为学校有一些任务需要手机完成结果他以这个为理由把手机拿到自己的卧室里面。第2天上课的时候都是哈欠连天。

经过老师的一次提醒，一种善意提醒，没有过度批评。上个学期的时候，孩子根本就不在玩游戏。孩子发展是不可琢磨的，所以对于您所描述的情况来讲，孩子喜欢手机游戏有可能也会突然转变。

很多道理我们都明白，很多家长只是不能够坚持，如果真的出现这种情况，我们可以用孟子的一句话劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。

知道这几句话，家长应当明白怎么做。实际上关键就是家长的态度和家长有没有足够的毅力去管理孩子。

游戏不是洪水猛兽，适当的玩游戏也可以让孩子放松，家长在这个过程中可以适当的筛选一下，孩子是不是因为玩手机影响了学习，如果没影响的话，大有不必把它当成洪水猛兽。

所以在一些可以理解的范围，不影响正常学习和生活的条件下。适当放松也是可以的，毕竟成年人没事也在点那些连连看2048之类的小游戏。