五年级儿童临近考试因生病落下功课，怎样给孩子进行心理引导？

这要看孩子生了多长时间的病，我觉得一个月左右都是没问题的，因为临近考试一个月前所有的课程都讲完了，剩下的都是复习时间，即使因生病，孩子一点书都不能看，如果平时基础好，及格都没问题的，如果生病期间能和家长一起看看书，做做题，成绩不会受多大的影响，有的孩子自尊心很强，成绩不好心情会低落，那就要告诉孩子，一次成绩不好不算什么，等病好了我们可以继续努力，把落下的知识补回来，人生怎能总是一帆风顺呢？我们总会经历挫折，我们要战胜挫折，继续努力前行！我常常告诉孩子，失败是成功之母，加油！

首先恭喜您，您做的很对，在孩子的特殊时期能想到心理引导。但引导的方法和方向很重要，否则就适得其反。

孩子的心理成长对未来性格影响很大，如果做不好就可能出现很多问题啊，比如自卑啊 恐惧啊 不孝顺啊 脾气大啊 犯法啊 反社会啊……

既然您重视这个，那我就希望能帮点什么，建议如下：

第一，孩子的免疫系统不完善，容易生病，平时多注意预防，但一旦生病了，也是客观存在，所以这个时候多表达爱孩子、关心孩子、多表达安慰 认可、多表达生病是正常的、疼痛也是正常的、趁机灌输预防生病的做法

第二，孩子是学生，多表达学习重要性，并更加陪伴学习，包括讲正在上的课程

第三，邀请老师或者学生探望 鼓励

第四，孩子很在乎成绩，表达对孩子的肯定，同时说明偶尔一次或者特殊情况下成绩不好也是没关系的，不影响长期发展，这次考试贵在参与，尽力就好。

第五，好的陪伴就是最好的引导

以上几点做好就很不错，同时为了避免无效，提醒如下：

第一，避免各种伤害

第二，避免各种否定表达

第三，感情第一

第四，凡事不可强求

第五，趁机培育坚强 认知 感恩和同理心

第六，不要抱怨，凡事都有优点

希望对你有用。

1，弱化结果，强调过程

2，积极帮助孩子进行功课辅导

3，给孩子讲一些名人故事，励志故事，增强自信心

4，不要用一次成绩否定努力，孩子是最棒的，成绩和健康比，健康更重要。