孩子初三厌学怎么办？

孩子厌学真的很让人头疼，初三也就十四五岁的年纪，本就该在学校度过的年纪，如果辍学面临着很多问题，我想作为家长可以从三个方面去做工作。

第一，给孩子讲清辍学以后面临的种种困难，如果实在不行，可以暂时休学让他亲自体验社会生活的不易，感受上学的美好，特别是没有知识带来的困扰。

第二，不要给孩子在学业上施加过多的压力，要知道每个孩子接受能力学习能力是有差别的，努力就好，更不要老是在孩子面前唠叨，要知道现在的孩子都很叛逆。

第三，上学确实是一部分人的出路，但并不是所有人的出路，如果实在勉强不来，也不见得就是坏事，其实也有很多辍学以后干的比较出色的例子，不能硬是把自己的想法强加给孩子，那样也不会有什么好的效果。

师兄教育为您奉上，欢迎共同探讨交流。

你真的不是学习那块料？

你厌学的根本原因是什么？

你属于厌学的哪一种类型？

如何做才能破解厌学的魔咒？

……且听『知乎语文』细细道来，希望能“对症下药”，治愈你的厌学症。

人人皆可学，时时能学，处处可学，人人都是学习的那块料！

切不可妄自菲薄，小觑了自我，给自己贴上了“学渣”“学弱”的标签，毋要破罐子破摔，自暴自弃。周处浪子回头名垂青史，吕蒙士别三日刮目相待，初三阶段，亡羊补牢犹未为晚，如若能找对“药方”，埋头苦学，假以时日，定能在“山重水复疑无路”处，走出“柳暗花明又一村”！

求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。

依据你的描述，你属于厌师性厌学。你喜欢某个老师就喜欢该学科，讨厌某个老师就讨厌该学科。你产生厌师性厌学的原因或许是老师视分数为衡量学生优劣的唯一标准，以分数高低排位打击了学生的自尊心；或许是老师工作不负责任，工作中不能控制自己的情绪；或许是老师采用体罚或者变相体罚的方式惩戒犯错学生；或许老师是对学生采用冷暴力讽刺挖苦；或许是业务能力不强，讲课枯燥乏味……综上所述，你厌师性厌学的根本原因是师生关系不融洽，你和老师成为了一个屋檐下的“冤家对头”，水火不容。

越是智慧的人，越能发现自己的本色。

『知乎语文』想给你提出第一点忠告，请不要“爱屋及乌”，更不能“恨屋及乌”，任性赌气不可取。你喜欢某个老师，可能会在上其他课，你还在学该科。你不喜欢某个老师，就用非暴力不合作的方式来采取对抗。说句真心话，没有哪个老师不希望自己的学生成才的，你也应该站在老师的角度考虑一下，老师喜欢学习好的那是天性，五个手指头还不一般长呢！这一点你体谅一下老师。但是这也不代表老师放弃了你，希望你要加油呀！

『知乎语文』要提的第二点忠告是抛弃短视思维，风物长宜放眼量，不要将目光局限于一事一时，希望智慧的你能发现扫除自身目光之浅薄，不要拘于小节，更何况，一年之后，你就要升入高中了。把所有的精力用于刻苦学习中，难道老师还敢小瞧你吗？如此以来，真是应了那句话：塞翁失马，焉知非福。

萧伯纳说：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们相互交换苹果，每人仍然只有一个苹果。然而，你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换思想，那我们将同时拥有两种思想。”

在学习中，希望你能找到一二志同道合的朋友或同学，相互探讨，相互支持，相互鼓励，一同行走在努力学习的路上，虽千山万水亦能走得更远，也会同时收获两个苹果。相信，厌学的火焰即将熄灭，求知的星火终会燎原。

不迁怒，不贰过。

相信你也不会把所有的原罪都归结到老师身上，每一个“问题孩子”的背后，都有自身很大的原因。『知乎语文』希望你能从解答中找到破解厌学的魔咒的办法，获取自信，学会做人，能够抬起头来走路！

你知道自己有一身的毛病吗？

你不仅仅生活不能自理，还目无尊长，无组织无纪律。你讨厌别人的同时，别人也对你有同样的感觉。

初三的学生应该有十五六岁了。在生活上完全可以自理了，这么大的人生活不会自理不爱收拾，还不服管教，跟老师对着干，你觉得自己哪有理？

考试时，你自己做题速度慢，同一时间同一考场同一份试卷，你凭什么让老师多给你几分钟做完。规矩便是规矩，没有规矩便难成方圆。难不是中高考时，每场考试都等你做完才能移称你心如你意吗？你称心了，对其他参加考试同学公平吗？

你厌学，你可以选择退学。去外面找一份称心如意的工作，想几点上班就几点去，想几下班就几点下班，最好找一份谁也管不着你的工作，谁管你你揍谁！

生活不想自理，也没关系。让你老父老母为你收拾打点一切，反正你没一点错。谁叫他们把你生出来，还事事不称你的心，不如你的意。他们为你洗衣做饭打点一切是他们自作自受，谁惹你不高兴，谁就休想过好日子！

如果你想选择这种无人性的生活悉听尊便。朽木不可雕，谁又奈何？

感谢悟空官方邀请我回答 初三学生厌学怎么办这个问题。

下面我从两点来回答这个问题:

1. 想要解决问题首先要知道问题是什么？即厌学的原因是什么？如果问题都不知道是什么？如何去解决？这就要家长与孩子交流沟通，向老师了解他在校的学习与生活情况。可以通过陪伴孩子读书做作业；聊兴趣爱好、特长；聊梦想；一起户外散步、运动等，增加亲子感情，让孩子敞开心扉交流，从而了解他厌学的原因。

2. 知道原因后，就是想办法解决问题。告诉孩子，读书是为了他自己能学到更多的知识和接受更多的教育，是为了他自己的将来在读书，而不是父母给他的任务。这时父母不能责怪孩子厌学不听话，初三面临升学，又处于青春发育兼叛逆阶段，思想未成熟，对事物的判断缺乏理性。家长一步一步的引导孩子，不要总要求考出好成绩，输送压力，而是鼓励他努力，争取进步。

初中生是所有学生里面最难管理的学生群体，他们正值青春期，心里充满对熟人世界的挑战，不听、不理是他们的基本操作，如何管理就是一个巨大的问题。作为父母，在这个阶段一定要坚定自己的管理方法，尽量不要与他们形成对抗，适时带他们出去放松减压，让他们感受家庭的温暖，安抚他们躁动的内心。

第一步，关键在于培养学生的兴趣爱好，能让该学生喜欢学校，喜欢同学，喜欢集体生活。第二步，讲道理，要遵守规则。明白守规则，得自由。第三步，讲理想。有理想，就有动力，生活就有意义，每天才能过的充实、快乐。

不好办，重在平时言传身教

首先已正确方式引导，听不进去的话，爱读不读，自己做选择，以后自己的路去选择，让他成长

多跟努力的人一起交流一下 或者可以跟父母沟通一下 虽然读了很多书不一定有出息 但是不读书 你的人生不完整 至少我始终坚信 没经历初中高中大学 人的心境跟修养就不一样 希望你好好分析利弊 重整旗鼓 努力学习 为了今后的自己不懊恼此时的你

在战争期间，一位将军受了重伤，被抬去抢救。医生紧张地做着手术，旁边的护士脸色却越来越奇怪，突然护士掏出刀，捅向了医生。

全场人都震惊了，护士带着泪水说，对不起，医生，我是卧底，我知道你对我很好，但是我不能让你救活他。

医生捂着伤口奄奄一息颤抖的说，那你捅他啊，你捅我干嘛？

生活其实也是在默默对你说，你厌学就别去上学呀，你厌世是什么鬼？

上学不是生活的全部。哪怕你是在年轻时期。

强若一代神壕爱迪生，该厌学也一样厌学。

强若一代神脑爱因斯坦，该学得慢也一样学得慢。

学校本来就不是什么美好的地方，

你硬要扭曲自己的想法，在学校去学习，自然会被自己的潜意识所发现，然后陷入新的轮回。

真诚的相信自己的判断，然后慢慢磨砺自己的能力。

寻找到自己的方向，了解自己内心最深的欲望，

这些才能帮你从厌学中走出来。

至于学校？ 不适合也没啥。

鼓励，引导不起作用，是因为从小就缺失鼓励和引导，家长失责，初三了接近成人了，家长若不再失责，好好和孩子沟通一下，了解其真实意愿，言明利害关系后，由其去吧。

不见得读到初三辍学，将来就没有出息，将来的事是他(她)的，顺其自然吧！

首先感谢你邀请我来回答你的问题，下面我就详细的来给你解释一下初三学生厌学该怎么办

1、如果是初三第一学期，时间还不算晚，你可以找心理老师或者心理医生进行慢慢的疏导；毕竟初三大部分还都是复习，只要自己努力还是可以追回来的，这个我还是比较建议的，因为未来的社会竞争力太大了，学历真的太重要了，其次千万不要打骂她，如果打骂她只会更加厌学。

2、初三的学生是在青春期中，他们厌学可能只是叛逆，心理疏导就可以，还有一种可能就是你给她的生活太容易满足了，让她不知道生活的艰辛，所以你可以让她吃点生活的苦，让她知道家长的不容易，生活的不容易，这样或许也能帮助她继续学习。

3、你可以找孩子最好的朋友来帮助她学习，和她一起学习一段时间，这样也可以帮助她学习

我都是用最简洁的方式教给你方式了，当家长的都不容易，所以要有耐心，要慢慢的疏导孩子，这样才能走的长远。加油吧，家长

其实衡量一个学生的标准，除了成绩，还有思想品德和生活习惯等很多方面。你的成绩很优异，这是你的优点，也是值得你自豪和骄傲的。但是我们除了学习，还有生活，所以你在生活上应该是不及格的。所以在你的身上就纠结了两个很重要的不同点，一方面你的学习很优异，让你感觉到很自豪。另一方面，你在生活上是不及格的，所以很容易跟老师发生冲突，甚至由此导致反感老师，抵触老师。所以这种时候不妨换位思考一下，比如你站在老师的角度来思考一下，如果你是老师，而你的学生生活各方面都不及格，你会不会去管理去纠正？

作为一个初三的学生，心智各方面不成熟也是很正常的，也不用太过焦虑，你要及时的把自己的这种错位给扭转过来，争取在学习上，生活上都达到一个很好的平衡点，成为一个真正全面优异的学生。生活上的磕磕碰碰是很容易影响到学习的，在生活中积累起来的负面情绪，更是会对你的学习造成致命的打击，影响你的心情和情绪。

我们的教育可能过多的强调了学习成绩，而忽略了生活等各方面的全面发展，这也是我们教育存在的现实问题。

所以，作为一个聪明的学生，一个智慧的学生，是应该能平衡好学习和生活的，这样学习的紧张会在生活中得到有效的舒缓，而良好的生活习惯，又会给学习带来很大的助力和补充。

你将来走上工作岗位，走上社会以后也是如此，工作和生活如何平衡好，对你的幸福指数是起决定性作用的。

所以，出现问题也不用过于焦虑，慢慢的调整好自己，你会成为一个学习、生活都极为优异的学生的。用积极的心态去面对学习和生活，去迎接美好的未来，加油吧少年！

首先，让学生做好面临困难的心理准备。同时，必要的时候，借助一些资源如父母亲友等，帮助分析学习过程中遇到的问题。

其次，对于压力很大的初三学生，家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓励。

最后，对于遇到厌学而无法解决的家长和初三学生，可以借助心理咨询帮助调整，尽快找到学习的良好状态。

休学一年，让厌学的学生自己去过一年，前提是断了他的经济来源和一切物质来源。重要的让他懂得生活的艰难和学习的重要性。看清社会的真面目。

谢谢邀请。孩子上初三产生厌学，这个问题的形成原因是多种多样的，不能一概而论，要因人而治。我的建议是：首先，家长要多陪伴孩子，引导孩子降低要求、放下包袱、轻装前行；其次，主抓学科弱项制定计划，逐步消灭遗漏知识点；再次，适当增加体育锻炼，有效缓解压力和不良情绪，这也有助于提高学习效率。若孩子逆反心理重，很难沟通，家长一定不要与孩子产生正面冲突，最好最快的方法是找专业的心理咨询师做家庭心理咨询，让专业人士去解决。

最后希望初三的各位学子和各位家长，心态放平和，与孩子共成长！共勉

只有半个学期了，人生中的第一次转折点，寒窗苦读九年不容易，往前一步是人生，退后一步是黄昏。短时间内集中你所有的能量，不管最后的结果如何，必竞你曾经真的努力过，过了这个坎，你将成为下一个乔布斯和马云，加油！

初三学生的厌学，是令家长和学生很头疼的一件事。头疼的是，初三阶段的厌学，给学生造成了极大的心理压力，家长也一筹莫展。 厌学原因分析 初三学生厌学主要原因如下： 害怕失败，害怕面对自己考试失利，无法面对压力使得我们初三的学生厌学，总体来说就是为了逃避考试。 有些父母对于孩子的成绩过分的专注，有些对于孩子过多的指责，使得孩子对于考试缺乏信心，由此产生自暴自弃的想法。 有些初三学生，发现自己虽然也很努力，但是成绩总是不理想，出现焦虑的情绪，导致学习更加困难，最终形成恶性循环，导致厌学。如何解决厌学问题 针对以上原因，对于初三学生的厌学，给出如下建议： 首先，让学生做好面临困难的心理准备。同时，必要的时候，借助一些资源如父母亲友等，帮助分析学习过程中遇到的问题。 其次，对于压力很大的初三学生，家长尽量不要给予孩子压力，更多的需要给予他们一些鼓励。 最后，对于遇到厌学而无法解决的家长和初三学生，可以借助心理咨询帮助调整，尽快找到学习的良好状态。

改掉自己的一些不好的习惯，写字慢是自己磨蹭，到了高中估计你连笔记都写不完，想想下苦力的民工，你愿意将来坐在办公室舒服的吹空调，还是愿意大太阳底下干活路，你愿意花几年辛苦换一生的舒适，还是你愿意不学习，等几年开始到处奔波找工作，然后辛苦一辈子，找到的工作工资低得你怀疑人生，小孩子，多想想将来，不要为了一时舒服耽搁自己一辈子，我的孩子比你大一点，高二了，每天睡觉5个多小时，虽然读书很累很辛苦，也有不喜欢老师的时候，但是他知道将来是自己的，不是为别人读书，一直他都非常努力学习，初中高中都是坚持不放弃，目前我们市重点高中重点班级，基本保持年级第一，加油吧孩子，将来你会感谢自己今天的努力与不放弃。

想想生活有多么不容易

厌学两个原因：1学习很好但是太累而且没有目标，2是真真的学不下去、所以所谓行行出状元、能学习的孩子帮助建立好的理想，疏导心理！不能学习的孩子根据自身的条件学习技能提早进入社会

你想让孩子听话、成绩数一数二吗 ？那你需要一个很好的教育方法 ，让孩子在快乐里学习。 我儿子以前也是对学习没兴趣 ，现在成绩优秀 ，在家听话 ，我看到很多家长对此头疼， 就把儿子转变的过程方法，在百度写了篇文章 叫（陆簧畅的改变） 。可以去百度搜一下 肯定能帮到你们！！！！！

兴趣是最好的老师，厌学是因为缺乏目标，没有兴趣！

但是兴趣的养成不是一天两天，得慢慢培养。都说“家长是孩子的第一任老师”，这话没错，如果父母以身作则，相信会对孩子有一个正面的引导作用。“近朱者赤近墨者黑”，家长要起到一个模范带头作用，让孩子知道家长对他的期盼，让他知道养育子女的不容易，养家的不容易！

另外，陪伴是最好的礼物，多跟孩子交流，知道他们心里在想些什么？凡事皆有因果，爱学习有爱学习的原因，不爱学习也有不爱学习的理由，找到根本，适当引导，帮助他从心里重视学习！

最后，跟老师和同学交流一下，了解孩子的在校表现，是否早恋，或者有什么心里变化，估计能把你找到症结所在！

培养孩子不仅要用心，也要身体力

行，以身作则！相信称职的家长能够培养出优秀的孩子

初三厌学是三个方面问题：上课听不懂，作业不会做，学业压力大；学习氛围太紧张，时间管理不到位，自我放弃；家长给的过高要求与前两者造成的后果差距越来越大。

解决办法：辅导班迅速补充丢的知识；学习方法调整学习效果，会听讲会记笔记，会复习，会整理错题，让学习效率提高；家长要学会每天的鼓励，只让孩子跟自己比，今天跟昨天比，这次和上次比。

希望对你有用。

感谢邀请，初三学生厌学怎么办？这个问题问的好，我是过来人，我读初三时也有过厌学念头……

我是因为什么原因厌学呢，主要原因还是因为学习压力大，快高考了，课业也很繁重，初一，初二时，晚自习都是上到晚上八点，初三时加到晚上九点，接着第二天早起做早操，上早自习，我们那时读书时住校生几乎都是没有早餐吃的，白天上了一天的课加上晚自习根本没有课余活动时间，到点吃饭睡觉，累的虚脱，第二天哪还有精力听课，周而复始，成绩越来越差，从全班第一名差点变成倒数第一名[流泪]，每个礼拜五下午才可以回家，周末下午走接近两小时的路程，还自己带一星期的米，和酸菜赶回学校，营养什么的根本没有，上课也没有精神，对学习越来越没兴趣，好在有老师的鼓励和同学们的帮助，初三熬过来了，虽然中考成绩不理想，但也过了高中录取分数线[呲牙]

现在的学生就幸福多了[可爱]，吃的好，穿的暖，还住的好，怎么还会厌学呢？我分析了可能有以下几个原:

1、父母管的严，初三学生的年龄正当是青春叛逆期，这个年龄段孩子，有自己的主见，自己的判断，父母管的越严，他们越不听，就跟其父母反着来，作业马虎了事，情绪很不稳定，当有孩子有逆反心理，逆反情绪时，家长们一定要注意，凡事不要超之过急，先自我检讨，然后找个时间好好跟孩子沟通，家长自己和孩子都要有所改变，孩子的心结慢慢打开了，自然而然就不会厌学

2、学习压力大，课业繁重，课外时间少，初三是冲刺段，也是人生的一个转折点。避免不了要加很多科，学习的内容更多了，作业也跟着多了起来，很多学生自身一下吸收不了这么多的知识，学习压力越来越大，上课时干脆不停，渐渐地失去了对学习的乐趣，这个时候学校老师改怎么做呢？我的建议是，学校老师课后单独跟学生交流，问其原因，然后针对原因，做一些措施，比如减少课业量，偶尔带学生们去郊游，让学生们感受下大自然，或者举行有趣的课外活动，做做游戏，让同学们体会到初三的生活也是丰富多彩的，虽然压力大，但也乐在其中。

3、家长给报了很多补习班，兴趣班，初三课程已经够多的了，可是还是有很多的家长望子成龙不能输在起跑线上的心态给她们报了很多补习班，兴趣班,学校上了一周的课，好不容易等到礼拜，原以为可以去玩时，又被家长叫去上补习班的课，学这个，学那个，心里多少有些厌烦[捂脸] ，解决方法:取消没必要的必须课程，针对性的给予辅导，报孩子喜欢的兴趣班[害羞]。

4、家长缺少陪伴，初三的学生的心理这时候都基本上成熟了，他们学习累了希望得到父母的安慰，考试成绩考的不理想希望得到父母的鼓励，考的好希望的到父母的肯定的表扬，如果父母长期不再家或在外面工作回到家时很累了对他们爱理不理，他会觉得父母不够关心他，久而久之，对学习也没那么上心了。如果是这样，家长们就要在忙也要抽些时间陪伴孩子，关心孩子[大笑]

以上就是我认为初三厌学的原因，和解决方法。 学生是祖国的花朵，祖国的未来，希望他们都能健康成长，考上自己满意的学校。

首先呢，你要知道成绩是个结果性的东西，它可能取决于天分，努力，勤奋，运气等等。 你说你接受不了的是学习强度，这个可以通过与家长与老师沟通，适当的减少学习强度。作业有选择的去做。在保证自己成绩的基础上。 每个人生下来就是不同的，就像每一片树叶一样，不要和其他人比较，她们做的快与慢与你没有关系。不要有压力，一个强者需要坚韧的内心。 以我个人经历来说，初中的知识并不是很多，你可以选择懒散的学，没大问题，但中考不是终点，可能只是一个起点，是不是可以借着初三的这次复习好好调整或是制定一下自己的学习方法呢 每一次挑战可能都是一个机会，改变你自己，让你自己更好 我能从你的字里行间看到你的焦虑，但千里之行始于足下，慢慢来，加油。 希望能帮到你，满意请采纳，加油！

我也经历过这个阶段，我以过来人的身份只能说，学习真的是需要自己想明白的。任何人逼你都没有用，只有你自己想清楚你到底想要什么，你的未来在哪里，你才能做出正确的选择。如果选择错误，也不要怪任何人，路是自己选的，怎样都要走下去。你没有后悔的余地。加油吧！

出来体验一下生活的艰辛，你就不会有不想上学的念头了

知道学的学生不用督促，不想学的学生，好好教导也没用……

初三学生厌学怎么办？

凉拌哈哈哈哈哈

开玩笑了

这里的厌学，指的是学习学不进去，还是指的是不喜欢看书，或者说在抱怨读书

且不说指的是什么

初三学生厌学不可怕，可怕的是伟大的梦想，这才是真正的让人敬畏的地方

初中生应该思考的是梦想

思考你这一生应该做什么，应该贡献什么，应该为这个社会、这个国家、这个世界付出什么，应该想想你可以为人类、为苍生奉献什么

古人云:为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平

小心选择你的偶像

为什么

因为，，

比方说，你选择了明星为偶像，说不定你将来变成明星了

你选择政治家做偶像，说不定你将来变成政治家了

你选择演说家做偶像，说不定你将来变成演说家了

你选择企业家做偶像，说不定你将来变成企业家了

你选择富翁做偶像，说不定你将来变成富翁了

你选择领导者做偶像，说不定你将来变成领导者了

你选择销售高手做偶像，说不定你将来变成销售高手了

你选择战略家做偶像，说不定你将来变成战略家了

你选择普通人做偶像，说不定你将来变成普通人了哈哈哈哈

所以说

小心选择你的偶像，你的师父，因为这将可能决定你的未来怎么样

比方说我

我因为明白了富人做对事情，而穷人把事情做对

于是

我知道了

只要我做对事情，此生必定是富裕的人生

什么叫做做对事情？

比方说:演讲、销售、领导、营销、谈判、销售信、分钱的能力、整合的能力等等

这些都是做对事情

年轻人重要的一项能力，那就是思考力

通过思考力，你才能站在人群中，表现出与众不同的自己来

同时

年轻人也应该学会拿的起放的下的能力

那些无聊的、没有意义的、负面的，通通的放弃吧

那些有趣的、有意义的、正面的，拿起来吧

生活总是需要一些运气

运气来自于哪里？

来自于胸怀

所以说，放大自己的格局吧，拓宽自己的心胸吧

欢迎你的留言

首先查明厌学原因是不懂还是其它原因，然后到他感受一下比较苦的劳动、还有带去医院感受一下生离死别的痛，应该有帮助，另一方面选择理解鼓励、不要着急吼骂[微笑][微笑]

人才分为 知识型人才和技术型人才，如果是前者，那么你就好好学习，咬咬牙，为自己的将来努力拼一把，现在正年轻，学什么都快，不要轻言放弃；若你是后者，你可以去专业的技术学校学一门技术，对将来发展好的。不是常说360行，行行出状元。不管怎么说加油，你还正年轻，自己美好的未来是自己创造出来的。总之，不管怎样都是为了自己以后有更好的出路。

青海新东方烹饪学校餐饮行业形势一片大好。随着人们的物质生活的不断提高，越来越多人开始享受生活。

吃，曾经作为人类生存的第一要素，而在今天来说，“吃”，并不仅仅是为了填饱肚子，而是升华到享受层面上来。这以需求给世界餐饮行业带来了巨大商机。餐饮行业的发展态势可想而知，从小的角度来看，厨师的就业环境也越来越好，民以食为天，厨师岗位需求也越来越大。

首先，与与学生沟通，分析厌学原因。可以进行心理咨询，能纠正就纠正。大部分原因都是手机和网络引发的。其次，如果真的无法纠正，可以选择感兴趣的职业类学校，学习一技之长。最后，如果前两者无效，建议从事一段体力劳动，认识下缺少知识寸步难行。吃点苦，方知生活难。

学生和家长可能互动有些问题。讲述一个真实的典故，一个农民家的孩子上学后受熏染贪玩了老师家访道出该家学生成绩退步。家长妈妈把他领到爸爸的干活工地，爸爸正在吃力的卸整车的水泥，那满脸上的汗水夾杂的尘土顺脸淌下，浑身的尘土挂满了衣服，妈妈指着爸爸说，看到了么，如果你不好好学习，没有文化，掌握不了知识本事，你只能像你爸爸那样干粗活，那种环境等着你。孩子被眼前的景象和爸爸的状态震撼了！也感到了爸妈的辛劳。回去后这样的警示使他难忘，为了自己，为了爸爸妈妈……。重新立志的他最终的结果是以好成绩读研究生。

很多人在上学中都有过厌学的想法，但很多人都坚持下去。

因为现实会给你回答。

现在不学习，以后怎么办？现在社会竞争这么大，一个初中生只能做做作业员。

而且一些好一点的企业还不要初中生做作业员。

不要因为学习压力而厌学，社会比学习更残酷。

孩子厌学真的很让人头疼，初三也就十四五岁的年纪，本就该在学校度过的年纪，如果辍学面临着很多问题，我想作为家长可以从三个方面去做工作。

第一，给孩子讲清辍学以后面临的种种困难，如果实在不行，可以暂时休学让他亲自体验社会生活的不易，感受上学的美好，特别是没有知识带来的困扰。

很有可能因为处在成长发育期，滋生出某一领域的心理缺失，通过细心梳导，去解开其心结，要有耐心，切不可粗暴行事。

厌学一定不是短期积累，一定是长期积累，父母即使再忙也一定要学会陪伴，注意。

一定要有耐心!

一定要有走进孩子心里。

理智的去告诉他，学习是怎么一回事，甚至可以和他一起学，适当的时候带他去放松放松。

别让孩子感觉到孤独。

让孩子看到你也在为他改变，感动他，鼓励他!

对城市孩子来说，初三是一个非常关键的学习阶段，每个学生都想进入好一点的高中，但是好高中毕竟是有限的，如果初三没学好，甚至连普通高中都没得读，所以孩子如果厌学的话，首先得看看是不是家长平常对孩子要求太多？课外上的课太多？如果有这方面的问题，就首先要把孩子不想上的课去掉，集中精力上好学校的课，让孩子有精力、有兴趣继续听自己老师安排。另一个方面就是要解除孩子的心理负担，应该告诉孩子，不管他考的结果怎么样？只要他尽力了，父母都不会责备孩子，这样，孩子才有兴趣和信心继续读书！

鼓励的方式来正确引导孩子，可以定目标，比如达到了什么，就奖励什么东西，当然奖励不能太过分了，可以出去旅游啊什么的，还能提升孩子的眼界