现在的孩子该怎么教育？

孩子教育涉及方方面面，回答这个问题很容易挂一漏万，感觉主要应从以下几个方面入手。

一、教育孩子学会做人

父母要注意培养孩子高尚的品德。德行是一个人的名片，是一个人立足于社会的根基，是教育要完成的首要任务。家长要培养孩子的德行，首先自己要有良好的品德与积极向上的人生观和价值观。

1.教育孩子成为懂感恩、有孝道的人。论语告诉我们，孝悌是做人的根本。不懂感恩、连自己的父母亲都不爱的人，怎么能去爱他人、爱祖国呢？培养孩子的孝道，言传身教最重要，夫妻双方都要注意孝顺老人。另外，不要溺爱孩子，切忌事事以孩子为中心。

2.教育孩子成为有爱心的人。从生活中的点点滴滴入手，逐步培养孩子的爱心，从爱护花草、小动物到爱护自己和他人的生命、爱护环境、爱护大自然。

3.教育孩子成为诚实守信、有责任感的人。还是要强调榜样的力量，父母平日一定要做到言行一致、信守承诺；对孩子的要求要切合实际，不使孩子因做不到而失信；多给孩子推荐一些诚实守信的故事，让孩子自己体会诚实守信的意义，逐渐形成自己的责任意识。

二、教育孩子学会学习

1.要让孩子知道学习的意义。学习才能使自己更强大，学习才能适应社会发展的要求，学习才能更好地实现人生价值。

2.培养孩子良好的学习习惯。习惯太重要了，如上课认真听讲的习惯、遇到难题刻苦钻研的习惯、善于积累错题并经常回头看的习惯等等，都会对学生的学习有很大的帮助。我感觉自己的孩子单是养成了先做完作业再去做其它事情的习惯，就让他受益匪浅。

3.教育孩子逐步形成科学的学习方法。学习方法有很多，适合自己的才是最好的。家长帮助孩子找到并运用一些适合孩子的学习方法，一定会让孩子受益匪浅。

4.要培养孩子的学习兴趣和吃苦精神。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，在学习上没有平坦的大道可走。要让孩子懂得攀登科学高峰一定是要吃苦的，要有吃苦精神和思想准备，但是，有了兴趣作伴，学习又可以给我们带来无穷的快乐。

三、学会合作与生活

1.学会合作。现在独生子女居多，孩子不自觉就形成了以自我为中心的习惯。要特别教育孩子合作的重要意义，让孩子知道“一个好汉三个帮”、“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”的道理；遇到事情要积极帮助孩子分析，引导孩子懂得合作的意义；要多鼓励孩子参加集体活动，让他们自己体会合作的重要性。

2.学会生活。现在孩子的生活能力很差，家长要特别注意逐步培养孩子的生活能力，要让孩子多做家务，做到自己的事情自己做，一定不要怕耽误孩子学习，一定不要怕苦了孩子，一定不要怕孩子做不好。

（本文图片均来自网络）

谢友之邀！答题:《无题》幼童十年早读书，科举拨芯黑夜功。勤学游子多得志，高鹏遠就不忘初。这是跟教育有关的问题，教育分为两类，家庭教育与学校育！家庭教育是父母长辈对孩子以家庭对孩子与社会认识展开的一系列课题，把正确的原则用于规范之中。什么事该做，什么事不该做，是认识家庭与社会的基本要求！育苗先树德，有样学样，从自己做起，父母是孩子的老师！

在日常生活之中对正面的因素以理文理性讲解使孩子们认识其中的要害，讲明要害存在的关系。为什么要学习文化，文化都有哪些好处和利益。当然假如是一个正在学幼儿园的小孩量文化的高浅作教，小人书，小人漫画及诗歌词等等，作以开导讲解，随着学力的增高，慢慢提升讲解文化细节与深度，步步跟来。在生活之中切记少暴力的思想教育，恨铁不成钢。是成龙的材料自然飞向蓝天，不是栋梁之才弯树也难压直。付出了，做到了，把这一结果归属于托付得到的成就。

学校教育更为重要，学校是培养科技军事航空等等的人才之地，更是一项沉重的责任。为师认教讲的是付出，自己的成就是先师所赐，正因为自己是老师更应该无私的献出文化的宝库，这一切自然归根于礼仪文化。否则，就不要任教，这是师德与礼仪的綁架，是职责之所在。炼钢取材撑握火厚，取之于以柔克钢，以钢制柔，成为一块好的材料取之于师！谢谢大家阅读！

现在的教育简直到崩溃的地步，特别是教育部所制定教育大纲和课本，太乌龙了，一年级的课文相当过去四年级的课文，孩子的课文应该是浅出易懂，能让该子独立完成作业，可是现在的课文没有家长的指导下，很难完成，许多学校班级建有微信群，年级老师成了家长的指挥棒，有的老师在群有事没事就对学生评头论足，打击学生的自尊心，口口声声说给学生减负，学生的作业真苦不堪言，希望该学生，特别是小学，有一个快乐的空间，有个学而易懂的学习环境。

身正为师，学正为范。

不请自来。

我有一个儿子，今年已上六年级。关于教育子女的问题，我们着手很早。

其实刚怀孕的时候，那就开始让他听一下，经典的音乐，当时选的是古筝名曲。孩子一出生，就为他准备了颜色丰富的摇铃，经常和她他聊天，刺激和促进他的视觉，语言的发育，还尽可能的让他在床上移动。

当他能下地的时候，我们用学步车辅助他行动，拿彩色的卡片给他看，让他玩，颜色各异形状不同的智力套筒，借以发展他的视觉，触觉和空间意识。

从开始会走到上幼儿园，经常让他跟着我们在附近散步。只有他的疑问，知无不言，实在弄不清的，告诉他我们可以回去，怎么查找。在实际行动中，联系情景，教育他树立基本的道德准则。

上小学之后一直到他十岁，我们初中对他的学习生活习惯的培养，强化，让他明白学习的重要性，让他明白学习的关键在于，有疑问要及时的解决。还教他如何与他人相处。在家里，我们这样教他。进入学校我们就提醒他，要听老师的话。对于老师的一些，他暂时不能理解的做法，我们及时解释，让他明白。极少数，不太合适的要求，我们就结合实际为他提供选项，这他做出正确的选择。

对于他的一些好的习惯，我们及时的肯定表扬甚至会给予适当的奖励，满足他的一些小要求。

对于他的一些错误，我会给予及时的提醒。多次出现的，甚至会给予处罚，让他明白，再遇到类似情况的时候，该怎么处理。

和他一起活动时看到一些社会现象，会让他做出评价，引领他树立正确的世界观，价值观，鼓励他按照自己的选择，辅助实施。

总体来看，孩子整体成长，还是让人满意的。

一点浅见。火土道人，恭候您的垂顾和交流。

謝謝邀请。

现在的家庭孩子少，爷爷、奶奶、外公、外婆、做交母的都拿孩子当块“宝”。这也是很自然的。凭我的经历孩子从小就不能太宠，不能事事依着他。现在的孩子也格外的聪明，很多事情他都会跟样学样。

在家里大人特别要注意自己的言行举止，夫妻之间最好不要当着孩子的面吵架。尽量在家里多陪伴孩子，如果孩子犯了错，不要父母同时来指责他骂他，打骂孩子要有分寸，不能打头打脸。要使孩子认识到自己错误，达到改正错误。

到了上学的时候要经常辅导和检查他的作业。了解他在学校的情，问他老师有没有表扬他或批评他，在学校有没有跟同学吵架:这一类的话题。

对孩子要言而有信。

感恩悟空小秘书的邀请，我是教大育小，关于这个问题，我觉得还是很泛。那么我选其中一些来阐述。

孩子是一个家庭的希望，也是一个家庭的未来，但决定这个未来的最关键因素是教养。教大于养。因为这个时代，已经不用担心孩子吃不饱了。那么决定孩子未来的核心之一我认为是品格。在未来的路上，品格可以支撑孩子飞得高，走的远，最终走向真正的成功！

那么该如何来培养孩子的品格呢？

首先：父母的言传身教是非常重要的。父母是孩子的第一任老师，当孩子呱呱坠地，什么都不懂的时候就开始跟父母学习，那么就是模仿孩子的一言一行。要孩子有什么样的优良品格，作为家长你首先要做到。你做到了以身作则，那么孩子也不会差太远，如果做不到，那么不要要求孩子，毕竟\"孩子只是复印件\"，是父母的一个写照！

第二：建立良好的亲子关系是教育培养孩子的基石。“生命影响生命”，而非“教育影响生命！”，而要影响和教育孩子是建立在良好的亲子关系上。只有有良好的亲子关系，才可以和孩子进行良好的沟通，那么后面的事情才可以进行，否则要进行任何教育都是失败的！

第三：根据年龄特点运用一些教育策略。

如果是比较小的阶段，比如说幼儿园，那么品格教育的绘本是非常不错的途径，还有就是动画片也是很好的素材。现在出了很多的国学动画片都不错。

再大一点的孩子可以借助电影，阅读，再大的孩子可以考虑借助外力，一些相关的训练营，或者其它的活动都不错哦！这样在团体里成长的孩子会收获更大，效果更明显。

当然，品格教育只是孩子所有教育中的一小角落，孩子在成长的路上父母还有很多教育的工作要做，不断学习才是父母在教育路上要做的，祝福大家！

学校教育和家庭教育是孩子主要的两个学习环境，学校教育主要是对学生的文化知识的传播和综合素质提升。家庭教育主要是对孩子以引导和启发的教育方式，家长要以自己的言行来影响和确立孩子的人生价值观。

学校教育和家庭教育都是以孩子为主题的教育对象，而不是以老师和家长为主题的教育观念。

第一、老师和家长以孩子的综合素质和体验生活的能力为教育目的，而不是以学习成绩高低论英雄的教育方法。

第二、老师和家长是以孩子的学习兴趣和潜力发挥为教育理念，而不是狮子不喝水强按头的教育观念。

第三、老师和家长有责任和义务，从小就培养孩子的创新创造意识和体验共享的智力开发。

第四、老师和家长有责任有义务，从小就培养孩子的独立自主的创业意识！

谢悟空

孩子怎么教育？对孩子教育的投入每个家庭，每个父母都付出了很大的心血和投入。一切为了孩子，一生都在为孩子的一切忙碌劳苦，为什么？担心孩子的未来，让孩子生活的能更加美好。放心不下，总是怕孩子会吃苦受累。

做为父母怎样才能更好的教育孩子，怎样让孩子有一个美好的前程未来，是每个父母所寻找的答案。

教育孩子，首先培养孩子拥有好的习惯，一个成功者，他必具备有一个良好的习惯，那就是自我管理自已，约束自已，控制自己的能力，当孩子拥有了这样的好习惯，人生路上何怕不能成功。

教育孩子，学会怎么做人，怎么去做人生的主人，怎样能成为一个不惧感任何因难，充满自信，身有善德的人，培养孩子拥有积极阳光的心态，懂事非，讲诚信，守道义，明事理。

教育孩子，不光是抓学习，更应注重培养孩子热爱生活，热爱这个世界，尊重自已，尊重生命，珍惜一切。培养孩子有爱心，善心。教育孩子用智慧赢的人生，用知识改变自已和武装自已。教育孩子，心灵健康，对人生充满希望比什么都重要。

父母是孩子的第一任老师，做父母的所做所为，孩子都会去模仿。当然，社会也是一方面，这就需要家长和老师一起努力。

另外，让孩子多读国学经典书籍，如，史记，笠翁对韵，三字经等，根据不同年龄选择不同的版本。

国学是最启智，字里行间蕴藏大智慧。

每一个成语都有它的来历。总而言之，如果想优秀，就得去学优秀，去做优秀，这样才会优秀。（愚见）

大家好！我是张沐林儿，头条优质两性情感原创达人。我在两性和教育方面有独到的见解。结合我自身以及实践的情况，我觉得你可以从以下几个方面入手：

1.言传身教。因为作为父母，我们其实是孩子的第一任老师，我们生活的方方面面都将对孩子产生深远的影响。其实说白了，几乎所有与孩子相关的问题其实是父母的问题。作为原生态家庭，我们更要注重作为父母的一言一行。

2.德行结合。这一点，家长朋友可能会说，我注意了对孩子的品德培养。但是，我们往往忽略了对孩子在社会实践中行动的结合。我们家长往往说的多，而做的少，其实我们不仅要引导，更要带领学生进行实践，在实践中学习成长，只有这样孩子才能越来越优秀。

3.尊重老师。有些家长会说，教育我们的孩子为什么要尊重老师呢？大家想一想，我们的孩子在成材之前有很大一部分是受老师的教育的。“亲其师”，才能“信其道”。我们只有尊重老师，孩子才能信任老师，所以孩子才能好好的学习。即便你学问再高深或者能力够大，但是我们在孩子面前一定要给老师树立正面的形象。只有这样，孩子在学习上才能事半功倍。

4.社会锻炼。只有我们真正放开孩子，让孩子在社会的大学里经历挫折的磨练，经历人生的酸甜苦辣，这样孩子才能快速成长。

你赞同吗？

当然，若有其它的问题可在评论区留言。

张沐林儿：头条两性情感方面原创达人，国内一线品牌教育大咖。愿你持续关注，我愿意和你共分享。

另外，本文的图片来自于网络，如有侵权，请联系本人，予以删除。谢谢！

感谢邀请。

我觉得与其“教育”孩子，不如自己去做改变。

“教育”的目的太过强烈，自己又不去改变的话，一定达不到教育的目的。

主要是父母需要先去改变。如果想让孩子做出改变，就要先去做那个改变。

孩子是父母的一面镜子，孩子身上的问题，都是父母的身上问题的映射。

如果觉得孩子需要被“教育”，那就需要反思孩子的问题的原因在哪，从自己身上找原因，自己做好了，孩子一定会追随父母的改变而改变！

如果真要讲教育，这是一个很大的概念，涉及很多方面，几十本书也未必写的全面。所以就不延伸了。

针对自家的孩子，还要从孩子的特点来看，每个孩子都是不一样的，父母也不能完全按书本上的教育理念来，主要还是从自己的日常的行为、日常生活中，一点一滴的影响孩子。

身教，比单纯的说教要管用！

单纯的说教，父母却做不到，孩子也不服气。

要想教育好孩子，先从自己做起吧！

另外，推荐你看杜子建的《父子密码》

书里的说，每一个孩子都是一个小菩萨，带着自己的父母修行的小菩萨。因为孩子，父母才发现了自己身上的很多问题，并且肯去做努力，改变自己，有动力让自己变得更好！

里面最彪悍的一句话是“我们不是要养一个宠物，而是要养一个与世界搏斗的孩子”。

社会竞争激烈，不要把孩子养成巨婴，要让他们适应社会的激烈竞争！

我们在生小孩之前是没有做父母的经验的，生了小孩后，在带孩子的过程中自己也是在不断地成长。以下是个人一些不成熟的想法，请大家斧正。

1.教育史一个系统工程，不是一件简单的事，而且这个系统工程是从小孩在娘胎或者一出生就开始的了。怀孕的时候给孩子听音乐、听唐诗，虽然很大可能性孩子接受不到有效的刺激，但是对孕妇怀孕过程是有积极作用的。小孩出生后记可以直接的感受这个世界了，偶尔大的声音会吧小孩子吓哭，哭是孩子唯一能做的事情，哭声引起了父母的注意。再稍微大点的孩子就能够感知父母的情绪了。这时要避免和配偶大声吵闹大家，以期孩子不会受到不利影响。可以在抱着孩子的时候哼着小曲，也可以找一部多是图画的故事书给孩子讲故事，不要以为孩子不懂，事实上孩子要比我们想象中聪明的多。

2.在孩子成长过程中多数是妈妈在带着孩子，但这并不意味着爸爸就可以当一个啥也不干的甩收掌柜，在孩子成长过程中父亲要积极扮演好子自己的角色。

3.教育孩子过程中要以身作则，不让孩子干的事情，父母坚决不能干，我们和孩子是公平的。

4.请说话的时候俯下身子，和孩子站在同一平面，温和的和孩子对话。要知道我们都是平等的个体。否则想象一下，一个身高是你两倍多的庞然大物站在你面前对你吼叫是一件多么令人害怕的事情。

5.随着孩子慢慢长大，需要建立起规则意识，要让他明白做一件事情该如何做，怎么样做才是正确的。

有人说，教育孩子是在拉着一只蜗牛散步，其实细想也对，是孩子这只蜗牛使我们慢下了脚步，闻到花香，感到微风，听到虫鸣，看到满天的星斗。教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步，和孩子一起走过他孩提时代和青春岁月，虽然也有被气疯和失去耐心的时候，然而，孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。

教育是家庭教育、学校教育和社会教育三者相结合的有机整体。针对您提出的问题“怎样教育孩子？”我想是指孩子的家庭教育问题。在这个“三位一体”的教育网络中，家庭教育是基础。如果家庭教育无法为孩子提供良好的环境，那么孩子就很难再与学校、社会进行有效链接，会产生人际关系紧张等问题，也就无法成为一名优秀的人。

现在很多父母对孩子期望值很高，又不知如何施教，有的把家庭教育搞的过于繁琐复杂，教什么，怎样教，很困惑，不得要领，导致家庭教育走进误区。

家庭教育的误区表现为以下四个方面。一是越俎代庖，代替孩子做他自己该做的事情，凭经验教育，导致孩子不爱学习；二是好为人师、自以为是，总喜欢指导、教导、干预、打断、制止、批评、训斥，甚至打骂孩子，导致孩子抵触父母；三是处理事情简单粗暴，把情绪发泄在孩子身上，导致孩子暴力倾向严重，甚至走向犯罪的道路；四是完全以孩子为中心，导致孩子总以自我为中心、自私自利、冷漠无情。

那么，作为家长应该怎样教育孩子呢？主要应从以下五个方面进行培养。

一是营造良好的家庭环境。温馨的家庭环境是孩子成长 的基础。家庭环境包括物质环境和精神环境，整洁有序的物质环境对孩子的成长起着潜移默化的影响。家庭和睦、夫妻恩爱、婚姻幸福，是孩子成长的最好的温床，在和谐温馨的家庭氛围中成长的孩子，宽容、温和，富有责任和担当，充满正能量。

二是培养孩子良好的习惯。包括学习习惯、生活习惯和行为习惯等。习惯是我们的终身伴侣，它可以是最好的帮手，也可能成为我们最大的负担。因此，要驾驭人生，首先要认识习惯、驾驭习惯，只有做习惯的主人，才能让好的习惯带孩子走向成功。

三是培养学生高尚的品德。高尚的品德是一个人的灵魂，高尚的品德是一个人做事的基础。有位名人这样说：“和平与刚毅揉到一起才是最好的品德。”还有一首诗中这样写道：“品质优秀真君子，品格高贵好主人。”品德优秀的人到哪儿都会受到人民的欢迎。父母应该认识到，培养一个孩子的高尚品德，就是在打造他的灵魂。

四是培养孩子的创新力。人的创新力和创新性是培养出来的，既然要培养，就要从小开始培养，因为创新性的培养，不但要有其连续性，更与人的个性和独立性是分不开的，而个性的发展和独立性的培养，又必须使于幼年。青少年时期的孩子创新性在飞速发展，但是并不是说它具有创新意识，创新意识是需要父母的引导和指点，最后才能成为创新力。

五是培养孩子会感恩。感恩是孩子人生中的必修课，感恩是一种健康的心态，是一种良知，是一种动力。人有了感恩之心，心灵就会得到滋润，并时时闪烁着智慧的光芒。父母在教孩子知识的同时，必须交给他们学会感恩，学会带着感激的心情生活。感恩不一定要做大事，要从生活中的小事做起，不仅要求孩子孝敬父母，而且对曾经帮助过自己的人，也应该发自内心的感激，而不是忘恩负义，让孩子知道以友善之心对待任何人，尊重他们的劳动才能快乐。

先过好第一关，父母是孩子的笫一任老师，言传身教，进行养成教育，以后进入小学就有了好的基础。

如何正确的教育孩子：

想要教育好孩子，必须要走进孩子的内心！ 妈妈是孩子的榜样。首先你说的事情要让你孩子看了能有一种积极的内心！

比如：你在炒菜，你的看了有很想学的心态！

1.每天要给孩子做的功课！ 见到亲戚和陌生人要有礼貌，

2.做个简朴的孩子，不管饭桌还是在外游玩都要教，这些都是经常有出现的问题，父母们不能不在意这些小细节，做好一件事细节是很重要的！ 吃完饭要让孩子把碗拿到碗池，在外面游玩时，可以开导孩子，给孩子一些激励和励志！ 比如说：你长大想不想当警察， 等等一些话题.... 一般孩子比较喜欢的职业，或者车啥的，都可以用来激励孩子！ 然后慢慢开导孩子，你需要怎么怎么做才能买车，和当警察！

3.性格：关于这个问题大多数处决于父母！

不要在孩子面前吵架

不要打骂孩子

不要贬低孩子 和别的孩子比较！

因为你这样做只会让孩子憋气，这样会导致孩子的性格的暴躁！

怎么教育孩子？ 怎么让孩子走上正轨？怎么帮助孩子？无数个怎么，欢迎宝妈一起交流！（看图）

谢谢邀请!教育孩子是个复杂而又细致的工作。要注意观察小孩子的喜好。如果他她喜欢听故事，你就从讲故事上来吸引他她，给他她讲好写完作业后给讲一个故事。规定写作业的时间。在规定时间内写完，可以再讲一个故事。中午睡午觉，也可以用这种办法。躺在床上，先给他她讲一个故事。让他她睡觉，会很快睡着。至于小孩子不讲礼貌，这件事要严肃对待，家长要严肃告诉孩子，这种做法很不好，想要做个好孩子，就要讲道理，懂礼貌，不然走到哪别人会笑话你，说你是个坏孩子。如果一次不听，那就再严历的,重复，然后适当的物质奖励一下，循循渐近，习惯成自然。就能自觉做好。小孩子要以鼓励为主，要让他她看到他她改变以后大人们对他她的看法。要给于希望。才能更有利于遵守纪律。懂礼貌。

谢谢邀请！“怎样教育小孩？”这问题有点大。本人从事教育工作几十年，也是为人父者，但是真不敢说自己在这方面做得非常成功，以至于有教他人为父母或者为师的资本。承蒙朋友的盛情邀请，就算分享自己的一点看法，希望抛砖能引玉吧。

首先，爱是一切教育的基础。这个应该是没人可以否认的。你不爱孩子怎么可能花心思，花精力去教孩子呢？孩子又怎么会听从你的教育呢？有了这个基础，才可以讨论方法。本人有以下几点感受。

1、让孩子感受到爱。中国人性格内敛，要像西方人士一样天天把爱挂在嘴边不可能，也没必要。有时一个小小的动作，一个充满爱意的眼神就足够了。另外，关心孩子的心理和生理变化也是必须的，孩子犯错了，你可以责怪他，骂他，甚至打他（只对父母而言），但是不能不理他，冷漠对孩子伤害大。

2、适当的责罚是需要的。谈到孩子教育，我们的专家必谈表扬，赏识，我不认同。没有责罚哪来褒扬一词？小惩大戒，没有责罚的教育是不完整的教育。矫枉过正也不好。

3、顺其自然。孩子的发展有其必然的规律，我们要顺应它，不能违背它，改变它。一棵树苗，你天天松土，天天浇水，天天施肥，“旦视而暮抚” ，它能长得好吗？

4、承认个体差异。人人望子成龙，望女成凤，但是成龙成凤有几人？我们要让大树参天，让小草茁壮，不可能让小草长成参天大树。

5、让孩子爱上阅读。爱阅读的孩子都不会差到哪里。

以上几点浅薄的看法，请批评指正。有任何想法，请留言。我会尽量回复。

优质孩子多是优质教育的产物，问题孩子多是问题家庭的结果。教育向来是家庭的核心问题。那么，如何教育孩子呢？

父母最好用积极的暗示，少用消极的命令

孩子都有这样的一种心理，他们喜欢听好话，受激励而改过的比受批评而改过的更加容易。

父母积极的暗示能够启发孩子的思路，比如：小孩子将玩具乱扔，不归置原位。这时候父母会出现以下几种情况：

父母替孩子收拾好玩具

父母责骂孩子将玩具乱扔，但是一边却帮孩子收拾玩具

父母责骂孩子将玩具乱扔，并命令孩子讲玩具归位

父母积极的暗示孩子：玩具宝宝陪你玩了这么久，他们也想要“回家休息”，你觉得呢？

可以看出第四种方法是采用积极的暗示，启发孩子的思路，通过这样的言语激励可以让孩子高兴去做这件事情，相比责骂的方式，孩子更容易接受，过后也不会产生对父母的怨恨。

积极的鼓励比消极的刺激好得多

孩子向来是好鼓励的，鼓励可以增进他们的信心和自尊心，进而让他们有更大的动力去独立完成任务，但是鼓励也要适当，用之过多便会失去它的效用。

父母应以身作则，做孩子的榜样

小孩子的身心尚不成熟，善恶观念薄弱，他们通过模仿和游戏感知认识世界，在不断的模仿中成长，家庭教育在孩子的成长中是潜移默化深远持久的，家长的一言一行无不对孩子产生巨大的影响，做父母的应当以身作则，为孩子树立良好的榜样。

为孩子创造良好的环境以供学习

孟母为儿子选择好的环境进行了三次迁移，让孟子能在良好环境的渲染下成长。我们虽不需向孟母那样大费周折的搬迁选址，但是应努力创造良好的环境，和谐的家庭氛围，求知上进，积极健康的环境，为孩子提供学习成长的良好环境。

欢迎关注“学前女孩”，为您解答教育问题，分享教育观念和教育热点。希望您在教育的路上有所收获。

每一个孩子都是父母手心里的宝，每一位父母都希望孩子是最优秀的，那么到底该如何正确教育孩子呢？

1、赏识教育：很多家长对待孩子往往容易走两个极端，要么就是过于溺爱孩子，要么就是对孩子过于严厉。溺爱中长大的孩子，容易出现任性、娇宠、我行我素、自私自利的后果；在严厉中长大的孩子，容易胆小怕事，做事缺乏自信心，而且容易产生自卑心理或者埋怨情绪。很明显这两种教育方式都是不可取的。我们都知道“好孩子是夸出来的”，所以家长要给予孩子充分的肯定，要尊重孩子的人格，保护孩子的自尊心，我们要让孩子成为一个有自信的人，自信是走向成功的第一步。所以家长对孩子不要吝啬你的夸赞，给孩子最好的鼓励和赏识，孩子会变得更优秀。

2、挫折教育：我们经常在网上看到或者听到一些关于孩子自杀的悲剧，究其原因无非就是以下几种情况：不服家长管教，不听老师教诲，不能接受考试失败，不能克服生活中或学习中或人际关系中遇到的困难等等。在我们看来很简单的事情，但是在孩子眼里却成了无法逾越的障碍，以至于出现了不该出现的一幕幕悲剧。深层分析悲剧产生的根源，还是源于对孩子教育的失败。我们缺乏对孩子的挫折教育，没有培养孩子吃苦耐劳的精神，没有正确引导孩子如何正视失败，从而导致了孩子不能吃苦耐劳，不能接受失败等等不健全的心理。

“任何成功都无法弥补教育孩子的失败”，希望每一位家长能够正确引导孩子，正确教育孩子，引领孩子走向成功！！

怎样教育孩子？

首先父母把教子心态放平和平静是关键。

教子教孙文化精神，是家族百年大事，是民族千年大业。家有文化而富裕，国因文明而强盛。

我的职业是父母！我的事业是教子！

为人父母，责任在身，少一些言传的锦上添花。多一些身教的雪中送炭。真正了解孩子的内心世界，他需要什么有价值的东西？他需求什么有尊严的面子？是饥渴问题？还是顽具，言语问题？既保证孩子身体健康，又确保孩子心灵健康！

尊重孩子，平等陪伴。父亲有父亲的标准尺寸，表现在日常生活的言谈举止，有榜样的力量。母亲有母亲的标准格局，体现在具体方面，一点一滴，有潜移默化因材施教的效果。阴阳结合，合情合理。母亲在教子上占比例多些，父亲在育人上占比例少些。父爱如山雄伟高大，翅膀硬相对来说飞得高。母爱似水慈善宽厚，脚腿硬相比来说走得远。刚柔相济，风雨无阻，长远规划，长期发展，教学相长。

其次是统一教育口径，凭德而为，量力而行。养成喜欢读书习惯，醒悟教子，觉悟育人，经常组织家庭成员开家庭会议，爷奶或爷姥参与，发表意见和建议。人人发言畅所欲言，记录归纳，明确方向目标，执行力度要强硬，一步一个脚印，千里之行始于足下。长期投资规划教子育人战略，短期实践教子育人战术效果，取其长发挥强项，发现兴趣并适时适量保护，培养挖掘才能。

大自然是教子很好的场所，父母陪同经常野外观察分析，比游乐场所作用大。

参加劳动体验艰苦的朴素的真实，磨励意志力，培养吃苦忍耐毅力。

到养老院体验生活，唤醒感恩同情思维。到少管所接触认识，唤醒人生经历危险与危害。少言语多见识，只有亲生体会才能扭转和认识进步。

没有规矩不成方圆，在其位谋其政。不辜负孩子的人生，不亏待为人父母。

孩子是我们的希望，每个家长都希望自己的孩子有美好的明天，那么我们要怎样教育孩子，才能让他有美好的明天？

第一，情绪要平和。尤其是母亲。因为成功的家庭教育，就是母亲情绪的平和。当我们面对孩子犯错误的时候，我们要冷静的分析孩子为什么会产生这样错误，将要怎样引导他去改正错误？如果情绪不平和，一听说孩子犯错了，马上就暴跳如雷，就上去扇他两耳光，骂她两句。那样根本都解决不了，还在家长和孩子之间造成了无形的鸿沟。

第二要以身作则。孩子就是我们家长的复制品，我们作为家长希望孩子成为什么样的人，首先我们家长就要是怎么样的人。一面要求孩子做一个文明人，而自己却是粗口连天；一面要求孩子好学上进，而自己整天却是无学而不学无术，混天度日；一面要求孩子着装整洁，而自己穿的是邋遢无比；一面要求孩子孝敬父母，而自己对自己的父母却是那样冷若冰霜。那怎么行呢？家长是孩子最好的老师，我们家长就应该给孩子做好最好的启蒙教育。

第三，要注重孩子行为习惯的养成。因为一个好的行为习惯，将影响孩子的终身命运。正如一位科学家说，他取得成功的最主要的原因就是幼儿园老师对他的教育，就是非常简单的日常生活的行为习惯的形成，什么饭前便后要洗手，玩具要和大家一起分享，要注意合理的休息，要注意积极的观察大自然等等之类的。

第四，要给孩子立规矩。什么事可做，什么事不可做，要让孩子从小心中有数。不要让孩子觉得只要我犯了错，家长在背后跟我打扫战场，那样的观点就是错误的。因为总有一天孩子会长大，他会离开我们，他会独自生活。那么那个时候他就需要自己去打扫战场。为了减少孩子走弯路，我们要给孩子立下规矩，让孩子从小明辨是非，少去犯那些无谓的错误，少走那不必要的弯路。

第五，家长要言而有信。说过的要奖励的就要奖励，犯了错该惩罚就要惩罚。不能因为情绪的好坏，该奖励而不奖励，该惩罚而不惩罚，这样会让孩子对家长失去信心。

第六，要学会夸孩子。好孩子是夸出来的。要善于发现孩子的闪光点，然后及时的加以表扬肯定。为增强孩子自信心，让孩子朝着更加优秀的方向发展。

第七，三方六人的家长群要保持一致的教育理念。不管是爸爸妈妈还是爷爷奶奶、外公外婆，都应该对孩子严格要求，保持一致的标准。不能因为爸爸妈妈严厉，外公外婆爷爷奶奶就宠爱无比，那样对孩子的成长很不利。

我相信做到这些方面教育，孩子将成为非常优秀的人。

我是睿心妈妈，中学语文高级教师，有丰富的班主任工作经验，专注于分享育儿的心的的心得。谢谢你的关注、阅读、收藏、分享、转发、评论、点赞。

图片来自网络，感谢原创作者。

父母是孩子的榜样，言行和做人的品德和道德都会影响孩子的成长，穷也好，富也好，都要从小教育孩子学会勤俭，节约，不张扬，不攀比，要让孩子有独力的思想和能力，完成自已该做的事情，爱孩子要爱在心里，而不是表面

就说一点吧，这个问题很大的。

学会接受拒绝与否定！

因为被拒绝而结束自己的生命的事例大家肯定也听闻过吧。因为被拒绝、被否定而闹情绪的现象肯定在教育教学中面对面的见识过。我也见识过很多，有很多的孩子不愿意接受批评，不愿意接受否定，更不愿意接受拒绝。

俊同学，体胖，易怒，班上好几位男生与他都有冲突，与老师也有这样的动机。有一次他又与另外一位同学有摩擦了，于是老师批评了两人，但是他的反应却是非常的异常，双手紧握拳头，眼睛翻白，似乎要冲上前去与老师打架了。他就是觉得自己没有错，是另外一位同学先惹他的，他是正常还击。老师说用动用去还击让他人受到伤害就是错误的，他就是不接受这样的批评。

但是过了两三次之后，他的表现开始有些缓和了，容易接受老师的批评了。但是这中间的几次经历都是要与他谈论了好久，他家长也说到他在家里也是这样，认为自己是没有错的，他就会死赖到底，绝对不认输。不过还好，几次经历之后总算是能够接受老师的批评教育了。其实，我们老师也知道，这个过程是存在很大的风险的，必须要把学生研究透彻一些，我们实施的教育才会有把握。

玲同学，优生，成绩在班上的排名是优秀的，但是有过一两次出现被老师批评了作业质量不好之后，哭闹得比较厉害，他就觉得自己被批评了，自己就很没有面子，感觉到自己以后就抬不起头来做人一样。

在家里也是如此，家长见到考不好或做不好，都是没有批评的，都是从正面上说，时间久了，她就听不得负面的声音了。

所以，为了让学生更健康，着眼于学生更长远的发展，我们一定要让孩子习惯被拒绝，被否定，被批评。否则，这样的花即便绽放得很美，也会如芸花一样，也许会凋得更快。

谢朋友邀请！

问我如何教育子女的？

说实话，我的子女教育的不是很成功。也许是遗传了上辈的教育方式，但是，在做人上还是很成功的！

只可惜，在学习上！让我走了弯路。也许是我过于粗暴的结果！这些都是我的原因。

我看过一篇文章，让我彻底明白我错的根源！说一个男孩上学时，在座位上，座不了三分钟，家长被老师找去谈话，说你的孩子，无可救药，连三分钟都坐不住。当这位母亲的儿子问妈妈，老师批评我了吗？这位母亲对儿子说，老师表扬你了。现在，在坐位上能坐三分钟了。孩子很高兴，回家很高兴，吃了很多的饭，还邦助妈收拾碗筷。

又到一年，开家长会。这位家长又被老师点名说，你的孩子学习太差，根本不可能有出息。这位妈妈出来儿子又问，老师批评我了吗？妈妈说，老师表扬你了，说你的成绩比以前有了进步。儿子很高兴。回家后吃过饭就开始学习…………。

转眼到了孩子的高考阶段。又开家长会，这位家长一直等着老师点她的名，家长会结束后，这位家长找到老师，老师说，你的孩子考不上名牌大学。回来儿子又问母亲。老师批评我了吗？母亲说，老师表扬了你，说你在努力一下就能考上北大。

高考结束后，这的儿子。把北大的录取通知书交给了母亲。母亲哭了！儿子说，他们都说我不行，只有妈妈你欣赏我！

在孩子的教育上，不是打出来的，也不是骂出来的。

是夸出来的！

谢谢您的邀请！

你的问题我没有办法回答，你没有写清楚多么大的孩子，是幼儿园的还是中小学的？是高中是大学啊？问题最好具体一点，多么大的孩子，哪方面的问题，说清楚，谢谢你这么信任我！谢谢！

很开心能够回答这个问题，作为一名老师，我觉得怎样正确教育孩子。

要从以下几个方面：

一、改变教育观念

在我小时候念书的时候，那是承载着家族的期望的。我记得我爸常给我说的一句话：咱们家除了你，没有一个人爱学习的。你是全家人的希望。好好学习，考上好大学，以后有个好工作。

在我的观念里，学习就是为了一个好工作，然后拥有一个好人生。

其实不是这样的，学习应该是终身践行的。学习应该是一件开心快乐，为了探索一个知识技能由心而发的。

所以家长再教育孩子学习的过程中，灌输的应是学习是件开心的事，是自己的事。

家长要相信，学习求知是每个孩子都愿意做的。不愿意的原因是你的方法出现了问题。

比如爱批评孩子，爱唠叨孩子，让孩子没有感受到学习的乐趣。

如何让孩子感受到学习的乐趣呢？接下来就说说第二点。

二、相信孩子，不干涉孩子的学习

昨天看《不管教的父母》这本书，作者认为每个人都是爱学习的，只不过有的孩子学习晚，有的孩子学习早。所以作为家长不要强加干涉，让他自己去探索学习。

但是我们的家长再孩子写字不好时要着急，考试成绩差是要着急。不着急，让孩子自己解决。

关于教育除了以上知识技能的学习，还要有美德的学习（如学会感恩，见识，靠谱，自律，自信），身体素质的锻炼。

如何做到呢！家长要言传身教，教会孩子什么是尊重别人。在家庭生活中要注意生活细节，家长要学会感恩，感谢。

教会孩子帮助别人，学会关心别人。平时要引导孩子对于同学可以做一些力所能及的帮助。

还有就是要有幸福的家庭关系，夫妻之间要学会良性沟通，这也是孩子学习解决问题的榜样。

最后就是良好的身体素质，平时带着孩子多锻炼，可以跳绳，打球。

教育孩子是门技术活，既要把话说到孩子心里去，又要言传身教付诸于行动中，这样才能和孩子心与心的交流，培养其树立良好品质、行为习惯、乐观性格，为步入社会奠定扎实的基础。

一、不要忽视小事，不要轻视细节

“果壳果核要随手扔进垃圾桶，不可乱扔垃圾”“坐有坐姿，站有站姿，不可以猫腰驼背”“做到食不言寝不语，不可上窜下跳，大声喧哗”等等这些在部分家长心中，可能会为“孩子还小，长大就好了”找了一个让自己接受的理由，事实上孩子是空白的，你帮助他意识到哪些是对的，哪些是错的，正确地引导，才会培养良好的行为习惯，在你的心中“他永远是个孩子，长大了也是个孩子，你会一再地纵容他”一味服从，没有反对，乃至他自己无法辨别自己有好多坏习惯，更谈何改变？

二、不要语言暴力，不要自我设限

只要家长给予正确地引导，每每一次经历都是成长的过程，“语言暴力”“自我设限”是好多家庭都在无意间上演这一幕，“你就不是学习的料，干啥啥不行”“你这脑子笨死啦，长大哪能成才”“就你这样，还想参加亲子活动，话都不会说”这些语言攻击，只会让孩子缺乏积极乐观的心态、对自己对生活丧失信心，越来越质疑自己，越来越发自备，父母也是如此，都喜欢听鼓励话语，对孩子一样，一定要掌握语言技巧，这不是反激励，只会适得其反。

作为父母要注重细节，言传身教，与孩子共同成长，共同探索，主攻心理，学无止境，让孩子在心理更加健康，更加完善！

谢邀，

“人之初，性本善”，当孩子刚刚降生的时候，他们只是一张白纸，他们今后会怎么样，家长的教育方式将起到很重要的作用。

还记得曾经，严厉的家庭教育教导处了很多有用的人才；可如今，近乎溺爱式和个性化的家庭教育中，却教导出了很多难以管教的孩子。

家庭教育应该如何做呢？

1. 教育不能太软弱

大多数家长可能已经感觉到一味的软弱教育，只能让孩子越来越放纵，以至于连家长也不能够管控孩子。

2.拒绝孩子过分的要求

对于孩子提出的一些过分的要求，家长一定要学会拒绝。否则等到越来越不能满足他的时候，也会因为他的要求得不到满足而开始与家长对抗。

3. 家长以身做则

家长要以身做则，用自己的行动来感染孩子，用行动来教育孩子要比口头教育更有效。

4. 观察孩子身边的朋友

“近朱者赤，近墨者黑”，通常情况下，孩子和什么样的人接触，就会变成什么样的人。及时指导孩子交友方式也有助于孩子成长提高。

5. 让孩子学习分享

教孩子把自己的玩具分享给身边的小伙伴一起玩，让孩子的性格变得更加优秀。

6. 努力改变正确的价值观

正确的价值观要慢慢养成，所以要从小培养，当孩子出现不正常的举动时，要及时制止，并且教孩子改正。

以上是个人总结的教育孩子的方法，也欢迎大家更多的补充与交流！

谢谢！教育孩子最主要的是自己要做的正，行的通做到言传身教，才能使孩子更健康地成长。

孩子刚生下来，对一切事情没有判断和辩别能力，但模仿性却很强，每天同自己的父母生活在一起，跟父母接触最多，只能在父母的行为举动中学到一些简单的东西，所以这时候父母的言传身教是最重要的了。以后逐渐长大，在通过学校老师的培养和教育，自己对一切事情就有了较深的理解和认识，懂得了什么事情该做，什么事情又不该做，努力进取走向了社会，为祖国做出了较大的贡献。

望子成龙是我们每个家长的心愿，所以作为家长要特别注意，从小就教育好自己的孩子才是最关键的。

教育孩子的问题，不同的人有不同的看法，可谓“横看成岭侧成峰”，因为人们对“好”的评判不一。作为教育工作者，认为孩子品德好，学习好，有出息，就是好的。岂不知每个孩子的成长规律和特点是不相同的，适合孩子身心发展的都是好的教育，不要老是拿别人家的孩子说事，哪个行业都有优秀的人。

每个孩子都有些贪玩，但是对于做家长的不要对自己的孩子太过严格，适当的给孩子一点自己的空间，但是也不要像在温室里长大的孩子，整天呆在家里，不 知道外面的世界，让他们在 成长中得到一份自己的发展空间，让他们自由，快乐的成长才更健康。

当火气上涌、脾气一触即发的时候，暂停半分钟，想一想：是孩子真的做错了，还是仅仅因为没有达到你的主观要求？是孩子确实“胡作非为”，还是爱玩爱闹的天性使然？是必须发脾气才能震慑孩子的“恶行”，还是有更好的沟通办法？

家长在教育孩子时，绝不能把自己的观念强加到孩子身上，对于没有成年的孩子来说，家长应该去耐心发现孩子的喜好，不要因自己的主观而伤害了孩子的学习兴趣，轻易地训斥孩子来接受自己的意愿。在教育培养孩子的过程中，家长也应换位思考，把自己放在接受教育的位置去想想孩子的感受。

家长不能太控制孩子的选择，但我觉得孩子做的选择哪怕是家长放手的结果，也有家长的影子，因为父母的人生观价值观都在潜移默化的影响着他，我们家长要做的是给孩子做好榜样，给他正能量的影响，等他长大后我们就要得体的退出，有了正确的世界观，人生观和价值观，我们还有什么可担心，什么不能放手的呢？

一个真正开心的孩子（或者说一个心智健康的孩子）的秘诀并不是需要一直开心，而应该是在经历各种不同情绪后，可以有自我恢复能力，有应对不同情绪的能力。而且很多时候，那些艰难的经历、那些难过伤心的情绪，恰恰是培养孩子意志力和抗挫能力的必经之路。

父母成长到一定高度，孩子自然会长成一颗参天大树

很高兴能回答这个问题，说实话教育孩子这个问题，我讲不出什么大道理。我只想讲一讲我教育儿子的一些做法和经验。请看下面视频，希望能对大家有帮助。

[玫瑰]无知的爱就是伤害！父母总是觉得是为孩子，孩子却不“领情”，你真的做对了吗？不管你有多忙，都不要忘了学习如何教育孩子。否则，当你年老时，一个不成器的孩子足以让你度日如年。

[玫瑰]很多父母都是在有了孩子之后，才开始走上家庭教育这条路。很多父母都是在“摸着石头过河”，在这个过程中，有些父母自己的“河”过完了，却把“遗憾”留在了河对岸。

[玫瑰]孩子没教育好，对父母来说是遗憾，对孩子却是一生的苦难，父母也会因为悔、恨、怨而烦恼终生。这就是“有钱有势有成功，教子失败一场空”！给孩子留下亿万财富，不如给孩子赚取亿万财富的能力！[爱心][爱心][爱心]

孩子是父母的镜子。孩子出现这些问题后，应反思父母自身有无问题，包括教育方法和自身缺陷等。不睡午觉不能算问题，有的孩子精力比较旺盛，加上小学阶段的孩子本身精力比较旺盛，活泼好动也正常

现在的教育到了进退维谷的两难境界。把自己的传统教育优点弄没了，把国外的教育搬过来变了味了，现在的局面尴尬了，邯郸学步，弄得不伦不类。全民浮躁，只重视物质，轻视精神，教育有点功利主义。十年树木，百年树人。把树木的心态用在教育孩子上，只会揠苗助长，适得其反。

德智体教育各有所属，教育不是只在学校，而是无处不在。家庭教育，社会教育比学校教育更重要。学校教育以学习语文数学英语等等智为主。家庭教育以德为主，社会教育以体为主。学校教育属于术的范畴，家庭教育和社会教育道的范畴。道以术为显，术以德为基。轻道重术，舍本逐末的结果就是孩子考试成绩好，待人接物一塌糊涂。

国家提倡，全民参与，营造和善的氛围。通过家庭教育和社会教育，学校教育三结合。弘扬正能量，让孩子懂得为什么接受教育，为谁接受教育，怎样的教育是必须接受的，才能教育出振兴中华，以国人为荣，以我为荣的新一代接班人。

教育孩子说起来是很深奥的一门学问，有无数的大师给你传道授业解惑，但是归根到底还是一句话，以身作则。孩子都是看着大人长大的只有做为家长的你做的越好孩子才可能越好，从小不用管不用教的孩子，如果大人能去更好的管理和教育肯定会有更好的做为和前途。在生活中学习。

教育，就是教化培育。

现在的教育主要有家庭教育，学校教育和社会教育三个方面。人自一出生，便开始受到家庭的影响。父母的言谈举止就是子女最直接的效仿。学校教育多是\"术\"的教育，老师教学生学好各门功课，目标是希望孩子考取某名牌大学，很少重视道德层面的教育，社会教育更贴近现实。

孩子本是一个独立的个体，但却常常不能做他自已。随着孩子的长大，家长便将自已生命中一些没有实现的愿望和遗憾，统统寄托批孩子稚嫩的肩膀上，希望他成为这家那家，这官那官。渐渐改变了初心，到头来，总是会差强人意。

孩子不是大们随便画画的一张白纸。他们是种子，家长提供好的土壤，阳光雨露就可以，让孩子按自己的爱好兴趣发展就好。

家长要明白，铁就是铁，钢就是刚。孩子要好好培养，但不是将自己的意愿强加给孩子。

虽然说现在不以分数论成绩，但读一年级的孩子只考了43.5分的话，确实还是一个比较大的问题。至少说明，孩子在进入一年级后没论进入学习状态。孩子幼儿园进入一年级，从以游戏为主的生活方式进入以学习为主的方式中，作为家长，是应该有责任的。笔者昨天曾答过一篇《幼儿园老师如何做好幼小衔接工作？》其实也同样适合家长阅读。针对你家孩子的这个问题，我认为不是先从孩子身上找原因，而是应该从家长自己身上找找原因：

1、孩子进小学之前，家长帮助孩子做好心理准备了吗？

孩子从幼儿园进入小学之前，家长应该提前向孩子讲解小学的生活，模仿一些小学的上课、作业等习惯，让孩子知道上小学了，就是“长大了”，就要做作业，学知识，学本领。让孩子知道小学是学习的地方，不再是玩耍的地方。

2、孩子刚上一年级，家长每天咨询了他的作业了吗？

刚进入小学一年级的孩子，都会有一个适应期，对于老师布置的作业，他们口头答应了，也不知道要记在心上。因为孩子还停留在幼儿园阶段，幼儿园老师有什么要求，总是会给家长交待，或者留纸条。而小学老师不同，刚上一年级很多孩子是不知道作业要做哪些，要完成多少，只有极少数孩子能听懂老师布置的作业内容。这就需要家长多上点心，每天主动咨询下老师，帮助孩子共同完成作业，让孩子养成每天作业的习惯。

记得我儿子第一天上学回来，我问他老师布置作业没，他居然把老师说的话全记住了。当时是学拼音，三个声母a　o　e,每个写一排。而还有儿子同学的很多妈妈，打电话来问我老师布置作业没有。这说明，多数孩子刚开始是没有进入学习状态，不知道把老师说的话记在心里。

3、孩子上一年级，家长与老师一学期主动沟通过几次？

孩子上一年级，特别是刚开始的一个月，一定要随时了解孩子的学习情况，主动咨询孩子在学校的上课表现，有的孩子适应得快，一个月基本完全适应了，而有的孩子可能一学期还没适应小学的上课模式，人们常说的某某像个“梦虫”，实际就是指的还没进入学习状态。

4、孩子放学回家，家长督促辅导孩子完成作业吗？

孩子开始上小学，学习习惯的培养非常重要。家长一定要帮助孩子完成作业，让他知道作业是小学生必须的任务。家长每天督促孩子坚持一个月，一般孩子就能养成每天作业的习惯。

现在已经是一年级下期了，孩子考试40多分，如果不是智力问题，那可能就是孩子还没进入学习状态。还不知道很多东西是必须要用脑子记住的。所以，家长从现在开始，多督促一下，多陪伴一些，相信孩子是能进步的。

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谢谢。

孩子作为家庭的未来、家庭的希望，很多家长都是疼爱有加，甚至是溺爱。打不得、骂不得，这就造成了很多孩子无法无天，做出很多过激的事情来。那么，我们应当如何正确教育现在的孩子呢？

01

做好榜样作用。

孩子就像一张白纸，教育孩子的同时其实也是在教育家长。孩子的学习能力是非常强的，家长的一举一动都会影响着自己的孩子。所以，想要教育好自己的孩子，先要自身做好榜样。

02

教育孩子要懂礼貌。

人的自身修养要在孩子时期就慢慢培养，见了长辈要主动问好。

03

培养孩子的自制力。

孩子的自制力一般都是很差的，经不住诱惑。家长要耐心的跟孩子讲道理，尊重孩子！教育孩子要有耐心才行。

04

让孩子经常锻炼身体，有一个好的身体素质。

05

培养孩子的抗压能力，培养逆商！

生活中不如意之事十有八九，不能让孩子一直生活在温室里。遇到困难，要鼓励孩子自己去解决。

06

培养孩子的动手能力。

孩子虽然还小，但也是要教育他们做到基本的生活自理的。

07

教育孩子不要攀比。

把孩子当朋友去交心[调皮]