今年高考数学难度很高，会直接影响到录取分数线吗？本人认为分数线会比去年还低，对此你怎么看？

为什么数学题故意弄得复杂？

因为葛军、陶平生他们这些人的专业和谋生的手段就是解数学题，那么众多的高考考生有多少今后需要解数学题谋生？数学题弄那么复杂，到底是锻炼数学解题思维？还是真的可以锻炼各种实用的逻辑推理思维？我倒是发现身边的数学狂魔，实用的逻辑推理反而混乱不堪，脱离实际。

这类出高考题的人心里当然清楚，但是他们会放开对学生的约束和禁锢吗？不会，因为放开，他们的话语权、裁判权、游戏规则制定权、控制权就弱化和丧失了，而他们除了会解数学题，还会什么？这种风险和不确定性，他们怎么会承担？

会影响到录取分数线，但现在高考招生中起主导作用的是省排名，所以总体来说，录取线会下降，但各个学校录取生源的省排名不会因此出现大的波动。题目难或简单，对所有人都是同样的，通常难度略偏大一些，对于学习能力强的同学更有利，因为他们处理难题的能力一般更强，反而有利于拉开和其他同学的距离，但如果难度过大，反而有可能对平时成绩比较差的同学有利，因为大家都做不出来了，也就区分不出差别了，但这只是极限情况下的推断，其实每年都有各科的难度波动，所以总体还是平时基本功扎实的同学更加有利。大家也会发现一个情况，虽然每年都有一两科难度比较大，但很少有同一年所有科目难度都很大的情况发生。其实史上最难的一次考试，应该是1987年的物理，该科全国平均分才19.5分（满分100），当年许多考上清华的同学，也才60分，但有意思的是，以贵州省举例，当年全省及格率仅仅0.2%，即1000人中才2人及格，全省第一名是84分，可以看到，如果不是难度大，第一名是无论如何没有机会拉开平均分超过60分的，所以说，在一定范围内，难度越大，对学习好的，学习能力强的同学会更有利。相信今年的数学虽然难度较大，但一定难不过87年的物理卷，所以，个人认为，还是前端的同学会略有优势。

影响分数线又怎样呢？那些孩子用几百个日夜去练习，心态崩盘的时候是什么感觉？对后面考试发挥什么影响？没经历过的，谁能懂？！十几年了不愿意提高考。其实葛军真的应该可以被枪杀，作为2003年的高考生，用了多少年才走出阴影？！恐怕还有人一辈子走不出阴影。有垃圾说题难大家都难，分数线就低，对所有人都是一样的。这样的垃圾没有资格去评论高考。高考后快20年了，那些当年“心态”好的上了还行的大学的同学，如今也大都一般。那些“心理素质”差的学生，用了快20年去追赶，能力不说假话。可为什么要让这么多无辜的孩子们去走弯道，还被扣上“心理素质差”的大帽子一辈子。

复杂，难点，就可以拉开距离，选出真正的人才！中美贸易战，更说明我们要重视教育，重视高科技人才！考试题目难一点，平时的教育就更重视，考生更发奋图强，为中国的经济发展和未来读书！

会影响录取分数线的。高考就是对学生进行分层与分流。数学就是最好用的科目，这次高考数学难。对于数学不好的人，是个好消息。对于数学中上等的来说，拉不开分数。使位次有所下降，数学差的人位次反而上升。对于一本线比去年低也未必，要是参加高考人数比去年少了几万人。或其它科目相对简单，一本线有可能上升。

我家领居孩子说今年高考数学不是太难的，就最后一道题他只做了一步，估计今年高考数学100到110分左右的会占百分之八九以内吧

2019年全国高考已结束，近日全民热议高考刷屏！网报很多考生觉得数学题难度很高，就连所谓的一些＂学霸＂都束手无策。多数考生就摸头不知脑了，出现了一考生进场10分钟阅题后，弃考现象。有考生则认为这不象是考数学，就好象是在考＂数学家“。由此可以看出今年的数学考题确实有难度。

因此数学科的整体考试成绩相对不理想，整体成绩会下降，平均分有所降低。但笔者认为，可能最后综合成绩录取分数线有所下降，但对录取不会有太大的影响。也就是水涨船高，普遍考得好，可能录取线是550分，受数学成绩影响，也许录取线是520分。这只是个假设，其它科成绩怎样？数学科实际又怎样？都无从知晓，只有等到评卷后官方公布揭晓。

国家高考在不断深化改革，2018年全国高考是8卷，2019年共有9卷。增加了1卷〈全国汉语试卷〉。考试方式提出了“3+1+2＂模式，有的建议＂3＋3＂模式。今年的高考试卷是全国1卷，全国Ⅱ卷，全国Ⅲ卷，全国汉语试卷，北京卷，天津卷，上海卷，江苏卷，浙江卷。

从国家考试中心专家解析2019年高考试卷带给我们一些思考。

教与学的方式方法应有所改变。必须重视打牢各个学科的基础知识，重点培养分析问题和解决问题的能力。不能停留在只会解题，解难题上。即重知识积累，更重技能培养。应拓宽逻辑思维和想象空间，紧跟时代步伐，不能只关门读书。

高中教学必须适应高考模式，即主抓必考科目，又不能放松忽视其它选考科目。初中学习和中考必须与高中学科对接。小学学科与初中学科对应。应该是学科垂直，由浅入深，由少增加，有科必学，有学必考。

特别重视语文科的教与学。语文科是学习其它科的重要基础，对其它学科影响比较大。

为什么不全国统一一套高考试卷？利弊在哪里？

这个无所谓的，录取分数线的背后其实是全省排名啊，根据全省的招生计划，假设多少人这条线就能到多少人，那么这个人他是多少分，那么录取分数线呈现出来是多少呀。不纠结于绝对值，而应该是纠结于它背后的排名，叫你史地尝尝比别人分数高，不管你的绝对值有多少，只要你的排名靠前，你就占优势。绝对值就是自己脸面上的问题，其实里面的还是你的排名。

题难点应该是好事，能拉开差距，题简单，才是真正的不公平，高考就应该严进严出，选拔真正的人才，再别搞什么扩招了，大学是象牙塔，让大学成为真正培养人才的圣地，而不是收容平庸之才，荒废时间和学业的场所！智商和情商存在先天性的因素，有时候勤等不能补拙。学霸们上好的学校，学渣们上职业技术学院学技术这是最好的结果！高考或许不完美，但是套用某中学的口号，不用拼爹，用自己的努力和实力能拼掉官富二代！

去年的题目过于简单，没有区分度，今年的分数线肯定要低一些。

今年分数线肯定会低于往年

会影响到分数线的。

我们是全国2卷。题号的变化让许多平时老老实实刷题的孩子措手不及。一时难以适应，导致后面心情紧张。

导数题从压轴位置退下来，解析几何登上王位。孩子们在平常练习和考试中习惯了放弃导数，对导数有抵触心理，反而大量刷解析，这也造成了失分严重。

个人认为高考数学应微调为主，不要大刀阔斧。

我儿子说今年的所有科目题都很简单 搁在平时考试每科只能得130分左右 这次没进考场感觉估分到每科140到150分

我1987高考物理考了45分！可惜也没能上大学！只得复习一年

没法，高考命题规则是这样的，做为命卷的人，出的浅，考后有人说，出卷人水平不行，出的难，骂声又一片，只好松个几年，来一年难的。今年就是这样尴尬而己，至少明年状况又会放松了点，高考改革也是在摸索，看起来真的也没什么进步。

不看分数，只看排名。

都无所谓了！好与坏我们左右不了！我儿子数学对答案110分左右！等待最后出分了！

本人河南考生，虽然会降，但降不了多少 预测530

难又没事，大家都难怕什么？

无论多少分录取人数总数量是一定的，如果题难了录取分数线低罢了。

要题不又难哪是一个人都能上大学了