小学成绩一般+大量阅读，成绩优秀+阅读量少，初中哪种成绩更好？

书读多了也得会用！有的学生读了很多书，但记不住，也不会用，串不起来，或者理解很浅。而有的学生表面没读书，但平时积累多，又会灵活用，肚子里有主见、有方法，那结果真不一定。

我一直主张阅读要适量，精泛结合。要讲究思考，而不是为读书而读书，刷数量不可取。其实小时候的阅读多是培养语感，积累词汇，养好习惯。很多书的内容并不能牢记于心，也没什么深奥道理。这样的积累在高年级时是完全能通过选择性阅读追上的。前提是得花精力去多读，脚踏实地弥补。

学习是长跑，别人的习惯不会一成不变，因此小学成绩和习惯，对初中的成绩并非强影响因子。只能说好习惯绝对没坏处，而坏习惯则要不得！