如何评价杨玲玲破格录取事件？

在中国，只要有了媒体的推波助澜，哪怕是个村民眼里的懒人二流子都能被包装成艺术家明星，这个不走寻常路的女孩能在上初一期间写出几万字小说，起码证明其的大脑智商属于正常人之上。她无法完成高考要求也说明她除了写过一次小说并没有其他长进。高考是对知识检阅的唯一途径，对她的破格录取是对全国几千万学子的不公平，想要更有建树那就自己努力通过高考证明自己，否则，即使拥有曾经写过小说的光环也照耀不了以后的生活之路。毕竟侥幸不是每次都能光顾你的生活。

谢谢邀请。我终生搞教育，在高教界也浪迹多年。，我有一点发言权。杨玲玲我以前根本不清楚，查看各位綱友才略知一二。我可断言：那个学校录取她，那个学校就倒八辈子大霉！

以前不是有个凤姐吗？她可是心比天高，现在她跑到美国去了，在认真罵中国人。这个玲姐也跑到美国去跟凤姐搞个组合，“玲凤”“凤玲”都可以，不然玲姐能干什么！

杨玲玲：不单是我，相信百分之九十八的中国教师都看不起你！

别把自已当什么豆包，先学做本份老实的学生！

人生的路本来也不是就只一条，好像在中国就一条，这是中国人观念的问题，也是中国教育的问题，教育太呆板，限制了人的思路和眼光，早已成了固定式，一旦有个跑到框子外的就大呼小叫，惊奇不已。但是，社会现实也是的，框子之外没有模式，只有更多的磨难。所以，破格录取也没什么的，很正常。

董先生个人观点：

一，文学即人学。

二，用来满足自己膨胀欲望的文字就已经不纯粹了。

三，穷文富武，要有耐得寂寞抱守贫穷的决心，才会有可能反转。

四，心干净了，文字就干净了。

五，一切写作的技巧都不如作者空灵思想来得实在。

六，文学自然神圣。

不应该破格！一是她的成名有她的个人努力因素，但媒体和社会公众人物的炒作才是她幕后的主要推手！二是她的成绩或者说成就远远达不到破格的标准，下一个张爱玲这样的大帽子我都不敢想象是出于什么动机扣到她头上的，张爱玲的文学成就是缘于丰富的个人感情、家族兴衰、复杂社会的经历，外加个人学贯中西的文化底蕴，是小女孩能比的吗？三是从育人规律来说，梯子要一格一格的爬，如果越格是要摔跟头的，而且会摔得很重，中科大少年班的那些小天才们在接受采访时一致表示，如果人生再给他们重新选择的机会，他们不会上少年班的！宁铂就是最好的证明，一个按正常培养渠道可以成才的孩子最后成了精神上有问题的出家门！四是如果她破格将是对高考制度公平的破坏，在全国同年龄学生中能找到她这样文学水平的人很多，能说都破格吗？如果破格肯定会误导学生通过炒作来破格升学，这是很可怕的！五是对于这名同学，我们可以通过其他渠道对她的文学创作进行培养，但不要和高考破格挂钩，一方面进行文学创作，一方面踏踏实实学习，这是两不耽误的事！我们不希望看到现代版的方仲永！

对于杨玲玲我真的只是觉得很遗憾！或许这个女孩子有一定的文学修养，但是做人的修养还没有，或者说还很欠缺。实际上很多女孩子都有文学梦，她们喜欢幻想，热爱浪漫。13岁时候按过去的年龄是可以出嫁相夫教子的（心理学测试女生2*7=14，男生2*8=16），她能用成人的思维看婚姻不是什么神童和天才（再说什么时候你又见过天才后来的才用），自古这个世界就是成人竞玩的世界。媒体的过分渲染只会让这个女孩更飞扬跋扈（除了《星路》在未见文章）个性更张扬，她还有什么？她会认为自己的才华举世无双，她就是第二个张爱玲，请问她还有什么？读书本来就是一个过程，在这个过程中，人的修为很重要。无论哪门功课都是在修身养性之中，自觉进入角色。请问她学好了哪门功课？真是成人世界的游戏，少年得志的悲哀！

（把我在一个“回答”中的评论复制粘贴过来，懒得打字了）

其实我懂，她和我差不多。而我们命运并不同，我从第一篇作文到以后的每一篇都是被老师点评当做范文的，老师评语“文采斐然～坚持写下去就有所成就……”呵呵，只有我知道，这不是属于我的路。看此文也说了，现实的她并不善言辞，我也是＠_＠ 我可以随时执笔写下令人眼前一亮的文章，但是平时交谈却很容易词穷。对现实的感慨化作笔下的文字，妙笔生花，与文字起舞，与大师攀谈！

或许，我们又不同，因为人与人的选择也不同，把爱好当做目标，抑或我是把目标当成爱好，而我的爱好仅限于爱好。。。。自行体会

对于杨玲玲我真的只是觉得很遗憾！或许这个女孩子有一定的文学修养，但是做人的修养还没有，或者说还很欠缺。实际上很多女孩子都有文学梦，她们喜欢幻想，热爱浪漫。13岁时候按过去的年龄是可以出嫁相夫教子的（心理学测试女生2*7=14，男生2*8=16），她能用成人的思维看婚姻不是什么神童和天才（再说什么时候你又见过天才后来的才用），自古这个世界就是成人竞玩的世界。媒体的过分渲染只会让这个女孩更飞扬跋扈（除了《星路》在未见文章）个性更张扬，她还有什么？她会认为自己的才华举世无双，她就是第二个张爱玲，请问她还有什么？读书本来就是一个过程，在这个过程中，人的修为很重要。无论哪门功课都是在修身养性之中，自觉进入角色。请问她学好了哪门功课？真是成人世界的游戏，少年得志的悲哀！

我倒是希望玲玲姐可以少说一点诸如此类的话。比如作家和乞丐什么的。

我是一个高一女生，从前我也想成为一名作家，我觉得我的思想境界已经很了不起了。

当我成为一名高中生，特别处在一个规模很大的学校，一个成绩学年第一的班级，我就明白了。原来思想比你有深度的人有那～么多，到了社会上，不是就有更多了吗？更何况你面对的是一个作品世界，一个不小心就被滚滚而来的浪潮冲刷下去，到时候再提你是少女作家？恐怕这个头衔早就被时光打磨的一干二净了吧？

人，再能干都要给自己留一个退路，这跟背水一战可不一样，加油，我还是支持你的！

如果大家都跑到喜欢的学校求录取，大学该多么不堪重负，高考还有什么意义？除了写作爱好，很多孩子都是有特长的，但大家都要过高考这座桥不是？

我们学校的世界射击冠军，也是比赛和学习兼顾，照样要参加高考。

是人才你就高考考场上亮一亮，要么就学韩寒。。起什么哄嘛。

有人欣赏这个女孩，说天才不就是桀骜不驯不走寻常路吗？还有人同情小姑娘被高考的教育体制害了。可是你们都忽略了一个事实，天才之所以会有所成就，是因为他们都会比常人更加专注的投入到自己感兴趣的领域，而这个小姑娘深谙这个社会的各种潜规则，一直把心思用在了走捷径上，学习没有学好，同时写作也并没有什么进步或者成就，这个孩子被媒体各种吹捧所营造的虚无的成就感给毁了，看她现在的微博，里面充满了各种阴谋论，潜规则，感觉她的思想已经变得很可怕，近乎疯癫，充满市井的泼赖气氛，大家散了吧，没必要在讨论和关注她了，也许再过几年被人们遗忘的日子，她才能脚踏实地的想象自己的未来道路

如果大家都跑到喜欢的学校求录取，大学该多么不堪重负，高考还有什么意义？除了写作爱好，很多孩子都是有特长的，但大家都要过高考这座桥不是？

我们学校的世界射击冠军，也是比赛和学习兼顾，照样要参加高考。

是人才你就高考考场上亮一亮，要么就学韩寒。。起什么哄嘛。

还是我们孤陋寡闻吧，真的没有听说也没有看见过任何有关的报道，所以说这个孩子怎么怎么样也是你们媒体搞的鬼，现在没有利用价值了，最后炒一下，然后就没有然后了，中国人的新闻就是这样炒作出来的

勇敢或者无知无畏都能出名，如果我把我自己的秘密写出来都能是一部传奇小说，或不亚于莫言的诺奖小说，但是这是我个人的成长经历，我没勇气说给世上第二人听，我要永远把他烂在肚子里。所以世上那些敢于自己爆丑的人红了，甚至自己去制造丑闻找骂，不以为耻而我们则拼命掩饰，所以我只能排砖。

不想对个别事件进行评论，过多的评论对本人未必有好处。但对天才少年的培养有一些看法。应当承认有少量的天才少年，对他们进行因才施教也是正确的。但不应该以提前完成学业为主要目标，应当以学习知识增长才干为主要目标。人的能力是多方面的，不同年龄的要求是不一样的。一个少年过早的完成学业步入成人社会是他们无法适应的。个别偏科的天才少年在高考时应该选择自己的优势学科报考大学，学校也可以给你适当的照顾，但应该达到基本的要求，如果不能达到基本的要求那只有自己选择自己要走的道路。文凭不是万能的，不必在意文凭。有羊总是可以赶上山的。

少年不知愁滋味，为赋新词强说愁。真正好的文学作品，永远都是源于生活，高于生活。正所谓“读万卷书，不如行万里路”，如果以博览群书为养料，终究是闭门造车，很难走出“天下文章一大抄”之尴尬……

我想说，小学六年级的学生，都会写作，只是没有刻意的训练长篇的故事而己。如果要在写作上有专才特长，必须有非常非常的过人之处，要超出常人一大截。就比如小时候的韩寒，用他作家老爸的小说去发表一样，让别人一看就觉得不可能，这样才可能破格。

这孩子看来只有文学爱好，并无文学特长。同时，她也特别固执、爱虚荣、还自私无知，对这种人破格录取，那还有谁会刻苦读书。再说，文学也只能是生活的调味品，把它看得太高，只会浪费社会资源。

不破不立不旧不新，至于破了什么旧格，立了什么新规，旧的无中无影了吗？新的发扬光大了吗？老百姓看个红火热闹，有钱有势的混个虚荣。培养特殊人才、专业人士是可以滴，如同给特长生加分，到头来走了样儿了吧？金钱万能的时代别给我说TMD大话空话狗屁话，老百姓不是傻，不是愣，不理鸟就是了……

/人生的路很曲折也很漫长，当一程接一程往前走的时候，也应是一个“悟″的过程，无论是“渐悟″还是“顿悟″，都得从朦胧中醒来，只有“悟\"了，才会见到未来和光明，不然走到悬崖仍不甦醒，那就只能跳下去了！

文学是什么？应该遵循两个必须。首先，他（她）讲的必须是真实的，就是说他讲的的确是他自己思考出来的东西，他讲他那些来自于阅读，来自己他生活阅历，来自于写作经验；其次，他必须谦虚的牢记，在艺术天地里，理论没有普适价值，它们更多是作者自己敲打出来的对自己有用的家俱（别人不一定喜欢），那是一条荆棘的路，不是政府派人修好的大马路！

韩寒当年写了本《三重门》，从高中退学，不读大学，引起了轰动。虽然可能《三重门》可能有他父亲的修饰，指点，引导，但是我们不能否认韩寒确实文学才华。韩寒的存在，极大的讽刺了现行的教育体制，因此中央台还邀请他和黄思路作对比。韩寒在博文写道：“十多年前，央视请我去做了一期叫《对话》的节目，这期节目差点做成《对骂》。” 央视编导估计是想引导教育走上他们希望的方向，那就是按班就班地到教育部分支机构学习一番，才能成为一个对中国社会有用的人。可是颇为讽刺的是，他们万万没想到，一流的学霸，科班出身，大多移民成了外国人。如果杨玲玲破格上了大学，最后又多一位美国人说不定。

不要把一个人吹得神乎其神，只是从小接触文学书籍，勤于写作，沒有经历，只是借鉴，没什么好希罕！现在的作者也多，作品值得看的难说！这么小来炒作成名不值得点赞吹捧!

杨玲玲是谁？对于大部分人来说，这名字有些陌生。

但如果回到2009年的浙江桐乡，你将见证这个彼时13岁的初一女生“一夜成名”：当地媒体惊讶其“六年级写成7万字婚恋小说”，省外报纸赞她可能是“下一个张爱玲”，中央电视台也闻讯赶来。热度持续到2013年，她高喊着“要么当作家、要么做乞丐”现身东方卫视，她的“未来”被嘉宾升级为或将成“下一个诺奖获得者”，当这个学习成绩不佳的高中生歪着头说出“我要退学”时，嘉宾惊呼“她在战斗”。



杨玲玲 资料图

杨玲玲最终并未退学，但她所在的桐乡二中已然轰动。在一些教师看来，杨喜欢“表现”：会主动把文章给教师“提提意见”，曾想在学校办专场讲座，甚至高一就希望破格当文学社社长。

事实上，“破格”正是杨玲玲杀入这所高中的“秘籍”。2012年，她的中考分数仅过职高线，可开学不久，这个“少女作家”直奔教育局，此后命运反转。

那一年，韩寒已退学12载，并在两年前登上美国《时代周刊》封面；蒋方舟刚拍完清华大学毕业照，准备赴任《新周刊》副主编；再过一年，《小时代》即将上映，迎接又一轮口水战的郭敬明也步入而立之年。人们不自觉地将他们视为杨玲玲的成长参照。

故事的结局并非喜剧。今天，杨玲玲没有叱咤文坛，可依然“迷恋”着“破格”——两度高考，她试图凭文学特长申请读本科，均止步大专；当被四川某“985”高校拒绝之后，她怒而网上筹款，欲提起诉讼，但应者寥寥。一些支持者也开始反对她。

如果媒体不大肆吹捧，会有这样的结果吗，媒体一方面为了吸引更多眼球，吸引流量，恶意吹捧一个未成年少女，二是众人只是看到其优秀的才华，而没有正确进行引导。

吹捧者多了，就夸成花了！看到奇异便呼唤特事特办、破格录取的人们，规矩何在？有的人找到噱头，批判现有高考制度扼杀天才，公平何在？

既然是天才，何惧人生坎坷？既然路有很多条，为什么拘泥于录取？既然有才又何必纠缠高考？不是有很多大家没上过大学吗？通天大道任君驰骋，何必在意一张录取通知书？是金子哪里都会发光，三尺书斋也可以成就伟业！那家大学能阻挡她成功之路？

四处奔波求破格录取，其实还是沦落到凡人境界！

所谓名利二字，终不可逃！

中国就应该重视特殊才能的人，好多人学英语如果不从事相关专业一点用也没有，有很多数学非常好的学生，都被英语给卡死了，英语甚至一度临驾于我们的母语之上，这是极其不正常的，说实在的学英语还不如学习地理生物有用呢！

问题的关键:不是有多高的写作水平和写了什么，而是本人和个别媒体人愿意炒作，把文学和社会秩序搞乱了，有媒体的参与使个别领导者追随媒体，丧失了原则，从而形成人为大于规则的乱象。