名垂千古的书法大师们，作为父亲是如何将一身绝学传授给儿子的？

关健是兴趣爱好，如果孩子不感兴趣，即使亲如父子也爱莫能助！

影响和书画氛围估计更多一点，当然有一个明白的老师比一个名师要好很多

要说传授，也只能是把自己的经验以及心得教给后代。而自己的人生阅历，是无法习得的，需要后代自己去经历去磨砺！中华艺术讲究的是个人修为，欲做事先做人，这两者是相通的，尤其是中国的老艺术家，越老越吃香这是有道理的。无论是书法还是绘画，集大成者都是在不断磨砺与创作中成长起来的，艺术这条路没有捷径。书画大家，尤其是在晚年时候的创作，都是对自己一生的总结，习得所悟，包蕴其中。人们在欣赏的时候，都是意犹未尽，而心往之！所以，与其说是传授，更是自己人生不断探索，不断与自己内心争斗而悟得之大道。有指路明灯或许会少走弯路，于艺术有利有弊还待商榷！

辅导加持之以恒的练习

能称为名古千史的书法大家就会想到王羲之

我认为将他书法精髓传承给他的孩子们，首先是他为孩子们创造了写书法的这种好的氛围，使他的七个孩子喜欢写书字，在用心练习书法，在长期不懈努力下，每个孩子书法都有一定的造诣，这里难能可贵的是做为书法第一人之称的王羲之，并没有要求孩子只按他的书法风格做为学习标准，而是让孩子们有自己的创新，有自己的书法个性！这也铸就了历史上的千古留名的书法大家二王。

父子都是大师情况是的有，但也不是所有大师的儿子都是大师。大师的儿子里有一个能成为大师就是比较幸运的了。和大师在一起生活，可以学到笔法、章法、体会、理论等等。但要成为大师，还要有天赋，这是内在的，是内因，无法通过外因起作用。大师孩子的书法可以很好，但是，要成为大师就难了。小可愚见，请批评指正。