我的小孩2岁半，男孩，非常的倔强，玩完玩具叫他收起来，怎么打也不收，我该怎么办？

这种情况我也碰到过，对应的方式是你要让他明白不收玩具的后果，最重要得是给孩子立规矩。你可以看看我的方法。

我的小孩跟你家的差不多大，很倔，每次玩具玩了也不收，我打没用，吼他都没用。通常我会用这几种方法：

1、好好说话，一起收拾

有些孩子硬的不行，一定要好语相劝。你好好说话，他多少能听进去。收玩具的时候，你可以说现在不玩的话，我跟你把玩具收起来，然后一起去外面玩吧。这样说话的好处是把重点放后面了，妈妈跟我一起收玩具，等下一起出去玩。收玩具就没那么突出，孩子不会那么排斥。

2、父母做好表率

其实吧孩子爱乱扔东西，不收拾跟父母的习惯有很大关系。孩子是父母的镜子，孩子身上很多不足，其实侧面反应了父母不足。

我最大的感触是我小孩每次脱鞋，都会把鞋子摆正，看的我颇为惊讶。原来他在老家，我婆婆一直都要求他摆正，我婆婆自己也如此。可是出来跟我们住了一段时间，他就没那么做了，因为我们两夫妻都没有这么做，他也学会了。

所以与其想各种方法，不如从自己做起，给孩子立个榜样这样的习惯才是长期的。

3、嫁接法

比如他不玩这个玩具了，打算跑去玩其他的时候，我会告诉他把之前的玩具收起来，否则就不能玩新项目。说这话的同时，我会把他想玩的玩具收起来，除非他把之前的玩具收好。

这种主要针对孩子想玩的，是他非常喜欢的。通过对下一个玩乐项目的嫁接，他会被迫接受你的要求。

3、不要心疼他的玩具，该丢就丢

孩子不收玩具，一个是懒，另一个是他觉得玩具放那里，他随时能玩，所以他不在意收不收。我通常的做法是，如果我叫他收，他不收。我会提醒他，如果你不把你的玩具收起来，我打扫卫生的时候会当垃圾扔了。然后就是以实际行动告诉他，我真的会把他玩具扔了。

我家孩子有一次就这样，好话说尽，吼也吼了，就是一动不动看着你。于是告诉他，如果你不收好这些玩具，我会直接丢了，他还是无动于衷。结果他悲催了，我真的玩具扔了，哭的好大声，从那以后只要我说你再不收，我就扔了，马上冲进去收起来。

每个孩子性格不同，也会有很多不同的方法，欢迎其他宝妈提供自己的好办法哦！

男孩子性格普遍倔强，往往和家长愿望背道而驰，尤其是两岁以后，孩子有了自我意识，无论干什么都有自己一套小九九。再加上现在科学发达时代进步，孩子在父母言传身教及家庭氛围影响下成长得个性而又傲娇。当孩子跟父母对着干时，作为父母最忌个“打”字！怎样做最合适呢？如果孩子总是指东打西，父母可以反其道而行之，明明是希望孩子把玩具收拾好，可以故意让他把玩具倒得满地都是，但是这跟演空城计一样，不宜故伎重演，反复施教，久了就不灵了撒！

每个孩子都是独一无二的，家长只有用心去观察，发现他的偏好与习惯，对症下药，因材施教，才能长成一颗参天大树！

不要打，你要跟他一起收！也不要叫他收，像命令一样！每次玩到要收拾的时候你就说要吃饭了玩具收一收，然后你去收拾说你也收拾收拾，可以吃饭了！就是说用引导的

每个家庭每个孩子或多或少都会有一些不同的种类的玩具，小孩子在玩耍的时候，经常会这个玩一会那个玩一会，而且又喜欢到处乱放。经常孩子玩过之后，满屋子都是玩具，地方小的房间都没有下脚的空。收拾起来也特别的累，那么如何教孩子自己收拾玩具呢？

1、首先，在日常生活中，家长要对孩子进行必要的言传身教，想让孩子有个好的习惯，家长的影响很重要，而且家长是孩子的第一任老师也是孩子最好的老师，家长在收拾东西的时候，可以让孩子多去看一下，并借以引导孩子自己动手的习惯。

2、在孩子刚开始学习收拾的时候，要有个先容易后难的过程，可以先让他收拾他面前的一点地方，或是只是把哪一个玩具给收拾起来，这样慢慢的去开始收拾，一天天的追加数量，小孩子就比较容易接受了。

3、在孩子养成收拾玩具的时候，也许只是随手一放，完全不管什么玩具，这个时候家长就要开始引导他分类收拾的习惯了，比如积木放到一起，汽车放到一起，这样在下次玩的时候才会比较容易找到。

4、在说教的过程中，如果孩子不容易接受的话，可以才去游戏的方式，比如比赛谁会收拾等之类的，来慢慢调动他的积极性，激发起他的兴趣和爱好，这样就会很容易接受了。

5、在孩子收拾不好而又不愿意更改的时候，也要采取适当的批评教育的方式，让他知道自己错了，这样对于培养孩子的责任心和承担能力都是有很大的帮助作用的。

6、对于孩子的教育不能够急于求成，凡事都要有个过程，而且小孩子也需要时间去接受。在一定程度上，小孩子的可塑性是比大人强很多倍的，家长不可以把自己的思维强加在孩子身上，让他用自己的方式去做事情，家长加以引导就可以了，这对孩子的成长是很有好处的。