小学生放寒假了，应该怎么玩？

现在的小学生和我们80后的小学生活是完全不一样滴。我们那时放假就可以买小鞭炮甩，去捏雪球打雪仗，在家玩最喜欢的“小霸王学习机”。现在感觉小学生放假应该会很简单粗暴，拿起手机或者平板就直接开始“动画世界”或者“小学生荣耀”“小学生吃鸡”等。当然既然是玩。我觉得电子科技方面类更适合现在的小学生年代

放假了，孩子们最开心了，可痛痛快快地大玩特玩了，家长们也认为毕竟孩子小，让他们快快乐乐地玩吧，但怎样才能让他们快快乐乐地玩儿呢，我想有许多家长并没有认认真真地去考虑这个问题，为了能让孩子健康，快乐，开开心心地渡过一个有意义的假期，以下几点建议供大家参考。

首先，给孩子安排看几场励志的或是科幻的好的电影，去电影院或在家都可以，最好让孩子约上几个关系不错的小伙伴，除了增进友谊外，孩子在一起讨论电影内容，也很快乐的。

其次，如果条件允许，家长可以就近带孩子参观科技馆，博物馆，或植物园等。这很涨见识的，再约几个小伙伴一起去，会有意想不到的效果，往往会激启孩子的求知欲的。家长现场可及时启发，针对孩子们的好奇心或疑问用心记下，回来后再鼓励他们自己动手解决他们自己的疑问或好奇心，怎样解决?对，就是用电脑查讯，或下面要说的去图书馆查找，在这个过程中便培养了孩子们解决问题和动手能力，当然几个孩子在一起效果更好，这不再多说。

第三，图书馆也是孩子们在假期必去的地方，(没有图书馆的，可以带孩子买或租或借几本适合孩子特点的，有励志或有意义的书)那里的气氛可以陶冶孩子的情操，而且那里有各种书藉可满足各种不同人群的需要，家长如果时间允许，可多培培孩子在图书馆读读书，读几本适合孩子身心健康的书，我的建议是每天拿出一定的时间去图书馆看看书或是给孩子租几本他喜欢的书，毕竟养成读书的习惯，是我们家长所期盼的，也是孩子一生健康成长的关键因素。

第四，当然啦，放假了嘛，也不能缺了耍闹吧，毕竟是小孩子，这种室外玩耍的时间可不能太少，让孩子约上几个小伙伴，在公园，楼下，或院子里，总之要在安全的地方，孩子们自己就会玩儿藏猫猫，打仗，砸口袋等等游戏，家长们只要看着他(她)们别玩非常危险的游戏就行(比如男孩子玩的那种打小塑料球的气枪，比较危险)，而且在玩耍中不知不觉就培养了协作互助能力和创新能力，孩子的创新能力是不可想象的。

第五，如果家里有条件，孩子想学点什么，比如女孩学学钢琴，书法，舞蹈等，男孩学学乒乓球，羽毛球，游泳，跆拳道等等，家长可安排，但是我认为这必须是孩子想学或你提出来后孩子也愿意，才可。如果孩子根本不想学，作为家长也不能逼迫，那会适得其反，就像有的家长在假期逼迫孩子去补课，结果，有的孩子就在哪睡觉或玩，根本就不听讲，问他他回答:"我根本就不想补，是我爸(妈)非逼着我来，我也没法儿"。当然啦，孩子的假期作业每天必须在一定时段保质保量地有计划地完成。

以上几点可以根据自己的情况交叉安排在一段时间内，也可分开安排，孩子养成良好习惯也是平时一点一滴积累的，咱家长也应多培培孩子，了解他们，从中多加以正确引导，我相信我们的付出，会得到回报的，总之，为了能让孩子们玩的高兴，渡过一个欢乐，有意义假期，我们付出点，算不了什么!如果你还有什么好的建议，可在留言极上留言，欢迎大家积极发言。

我认为，玩要玩得开心、尽兴，同时要玩得有价值、有意义。具体建议如下：

• 给孩子安排一些有意义的活动。比如他感兴趣的冬令营，在里面玩的内容会更丰富。父母带孩子去公园、游乐场，全家去旅游，带孩子去看两场电影。通过一些独特活动的安排给孩子的寒假留下一些难忘的经历。
  

• 利用一些玩具。各种益智类的玩具，可以极大地满足孩子的兴趣和探索需求；现在网络上也有很多关于乐高等玩具的教学短片，可以引导孩子更深入地去玩中学，学中玩。

• 让孩子和同龄好友在一起。孩子们在一起，自然就会有很多可玩的内容，他们还可以增进友情。可以时不时约上孩子的同龄人，大家一起玩，或者是家庭聚会，也是一种乐趣。

关于这个问题，有的家长事先根据家庭情况，做有计划的，可以按计划来。

若没有什么计划的，可以参考下我的建议。根据我的教学经验，我发现孩子有以下三方面急需锻炼培养。

第一，可以培养下孩子的阅读习惯。阅读是让人受益终生的好习惯，可以培养人的逻辑思维，思考理解能力，还能让人开阔眼界，丰富思想，激发想象力和创造力，好处多多，越早开始越好，每天20-30分钟就可以了。

第二，可以培养下孩子的社交能力。现在孩子平常除了上学，和妈妈在一块儿，和周围人的联结比较少，多多与人接触，从陌生到熟悉，可以培养与人沟通、相处、协作能力，这些都是必备的生存能力。比如，让他和邻居小朋友，或者老家小伙伴一起玩玩，融入其中。

第三，培养孩子的受挫能力。现在孩子，很多是独生子女，在家被宠惯，心里比较脆弱，禁不起打击，这样非常不利于孩子的心理健康和性格发展。比如，适当放手，鼓励他多做些自己力所能及的事情，受挫受打击，再给予鼓励。

现在小学生学业负担很重，好不容易放假是应该让他们好好玩，放松放松，但是在放松的同时，千万不能落下应有的功课。

首先说寒假，这意味这马上新年将至，春运将至，不宜远行，可以带孩子去他们平时特别想去的地方，比如游乐园，海底公园，玩个尽兴，毕竟在开学后，孩子基本都在家与学校或补习班兴趣班几点一线，玩的天性都基本只能寄托在两个假期。

新年将至，是一个家庭大团圆的时刻，在城里的家庭，可以带孩子会老家看看爷爷奶奶，体验大自然风光，那里有村里的亲戚的同龄小伙伴一起玩耍。

在气温稍微暖和点，阳光明媚的的天气里家长可以策划一次野炊活动，带孩子走出书本，亲生体验大自然的风格，同事增加亲子关系。

当然，在每一天孩子里，都要督促孩子认真完成寒假作业，持续养成良好的学习习惯，老师课不想听到说寒假作业在出去玩时不小心调沟里的谎话哟！

关于这个问题，有的家长事先根据家庭情况，做有计划的，可以按计划来。

若没有什么计划的，可以参考下我的建议。根据我的教学经验，我发现孩子有以下三方面急需锻炼培养。

第一，可以培养下孩子的阅读习惯。阅读是让人受益终生的好习惯，可以培养人的逻辑思维，思考理解能力，还能让人开阔眼界，丰富思想，激发想象力和创造力，好处多多，越早开始越好，每天20-30分钟就可以了。

第二，可以培养下孩子的社交能力。现在孩子平常除了上学，和妈妈在一块儿，和周围人的联结比较少，多多与人接触，从陌生到熟悉，可以培养与人沟通、相处、协作能力，这些都是必备的生存能力。比如，让他和邻居小朋友，或者老家小伙伴一起玩玩，融入其中。

第三，培养孩子的受挫能力。现在孩子，很多是独生子女，在家被宠惯，心里比较脆弱，禁不起打击，这样非常不利于孩子的心理健康和性格发展。比如，适当放手，鼓励他多做些自己力所能及的事情，受挫受打击，再给予鼓励。