学生总是犯错误，说教他就答应的好好的，但是下次还是会犯，应该怎么办呢？

我从事多年的教育教学工作接触学生不少:但从当时的学生来说:讨气的也有:不过总的来说还挺幸远的:几乎没有:不过到两千零几年以后:与从事教学的老师闲聊:到谈过此类话题:学生之间确实存在差异:小学中学中有'个别学生就是当∴面说的好好的:不久又会犯错:一句话:这样的学生从性格上说:爱出风头冲动:呈强好胜:占便宜:不吃亏:自以为是:

谢邀，我觉得学生学习不好是老师的问题，在北京老师上课不好好教学，课后收钱开设小班再给教学。古人云“徒不学，师之惰！”

这个孩子每次都会犯错，并且犯同样的错误，还怎么说都不好使。那我建议老师要跟家长进行沟通，找到真实的原因。

在家庭中，如果我们经常对孩子说教，那么对于孩子来说他表面上的答应其实根本没走心，他根本没听到你在讲什么，所以他就会经常犯同样的错误。那我希望你的沟通应该是有效的，而不是无效的。所以说教并不代表我们的沟通是有效的，我们要走到孩子的内心跟他沟通，找到真实的原因。可以找家长沟通一下，在家庭当中，他是个什么样的状态，如果每一次在家庭当中也是如此的话，那么说明一个问题，很有可能孩子在故意犯错。

故意犯错的前提是什么呢？如果是故意犯错，那孩子内心的真实原因就是他想引起你的关注，所以故意犯错的前提就是孩子自己有被忽略的感觉。

第一，我们首先要搞清楚，孩子在家庭当中是否是被忽略的。如果孩子的父母非常忙，很少与孩子沟通互动，那么这个孩子很显然在家庭当中就是被忽略的，所以他到了学校就会想办法吸引老师的注意，就会犯错。

第二，就是与孩子像伙伴一样的好好沟通一次，不要面对面的沟通，因为面对面是一种批评的状态，应该要坐在他的旁边，拍拍他的肩膀，告知他正确的做法并且表示相信他能够下次做得更好，他就能够逐渐改正好转。

马秀老师：长颈鹿幼儿园园长，儿童心理行为咨询师