你觉得大学老师上课点名这件事有意义吗？

存在即是合理，我觉得它有它的意义所在。

1、首先，并不是所有的老师都有人格魅力的，要是不点名，教室就空无一人了。

我大一的时候就碰到过一个老师，愤世嫉俗啊，天天在上面唠叨着，说对这个学校的认同感很低，对所有的学校认同感都很低，这个社会太让他失望了。然后然后，他要是不点名，估计真的！完全没有！学生！去听他的课了。那是我见过的最奇葩的老师了，无语。

2、其次，也是怕担责任，经常有同学逃课去外面潇洒，要是出事了，没有点名上报的老师就要承担很大的责任了。

不仅是任课老师，连辅导员都巨害怕。有一次我逃课回家了，在云南上的大学，回厦门去玩，因为有些事情，然后被辅导员知道了，短信里好凶好凶，叫我让家长给她打电话，我同学给她打了个之后果然瞒不过她老人家，然后就再次给家里打电话，好在我留的是堂姐的电话，逃过一劫。后面机票改签提前回来写了份惊天地泣鬼神的检讨，辅导员看完之后，说，你也知道的，这是我们的工作，既然回来了，那就算了吧。爱你哦老师，么么哒。

3、再者，这也是班级考核的一个标准。

大学的班级还是比较散的，没有什么班级类的活动，可是考核还是有的呀，那都有哪些考核标准呢，出勤率就成为其中之一了。出勤率高的班级，自然就评分高一点了。出勤率低的班级，评分也就低一点了。不仅是对班级，对辅导员的工作也是一个考核标准吧。所以，从这一点看，大学老师点名还是有它的意义存在的。

最后，感谢头条邀请我回答这个问题。不管大学老师点不点名，既然来到大学了，能上就多去上上课咯，以后出了社会就没有课

你好亲 作为一名大学教师，很荣幸回答你的问题

上课点名是一个值得讨论的问题

首先我觉得点名是有必要的，是考察学生自觉性的一个标准，但是要看具体的班级情况吧，最重要的还是老师的教学水平

记得我们读研时，教我们英语的那位老师，上课只是照本宣科，打开英语书，把一篇课文翻译一遍，然后就下课。她上课全班同学睡到一片

那位英语老师一个上午要点名三次，上课前点一次，课间点一次，下课再点一次

可能她也深知自己上课确实没水平吧，只能靠点名留住学生。

再说说我们同事吧，那个女生上课上得风生水起，更夸张的是，自己课堂的教室里座无虚席，还有许多别的班级别的系来旁听的同学，那个女生的课堂是人群爆满，还有许多同学站着听课。

更夸张的是，由于那个女生上课很有趣很生动，而隔壁教室的老师上课很死板无趣，于是隔壁教室的学生都跑过来听这个女生的课，这件事在学校引起了轰动。

那个女生从来没点名，因为座无虚席就知道没人逃课

所以，如果老师课堂很吸引学生，上课生动有趣的话，不用点名学生都会爆满的。

然后就是看班级的具体情况吧。

像我们这种大专，学生们大部分都很懒散，学习积极性不是很高，所以只有靠老师来激发学生的学习兴趣。

一般都是针对班级情况来决定是否点名

如果是好班级，学生都爆满，教室座无虚席，学生上课很自觉，那还是可以偶尔点名一次，就像楼下的朋友说的，期末成绩不仅要看学生的作业质量，还要看平时的表现，如果不上课的学生和上课的学生期末成绩就差几分，那对天天上课的同学确实不公平。

如果遇到学习氛围很懒散，学生很颓废的班级，那还是要点名的，约束一下学生的行为。曾经有同事遇见过一个懒散的班级，九点上课，已经十点过了，班级才来零星的几个人。同事很无语，像这种情况只能联系辅导员了，辅导员和专业老师一起配合，调整班级的纪律。

回答完毕，谢谢

这件事情常常是老师尴尬，学生也尴尬，对旁观者却很戳笑点的事。

你以为点名只是难倒老师的事情么？一样难倒学生——经常有高校生既不愿去上某节课，又为考勤而发愁，于是想出各种妙招躲避老师点名。

俗话说有政策就有对策。现在老师们也丝毫不示弱，纷纷剑走偏锋，想出各种点名绝招。中枪的请告诉小编你的膝盖疼。

360度拍照点名

　　

南京师范大学文学院有一项上课点名法――拍照查缺。每节课上课前，学习委员会拍摄教室里老师和到课同学360度的全景照，课后将照片上交给学院，学院根据照片“揪出”缺课的同学。被同学称为“史上最严”大学点名方式。

　　

应对：拍完照再逃。

蓝牙点名

　　　　

吉林大学珠海学院计算机系老师研发的一套点名系统，要求学生用个人学号命名手机蓝牙，老师再用笔记本电脑外置蓝牙增强器搜索，通过与学生信息数据库比对，未搜到学号者，就算旷课。为何用蓝牙点名？吉林大学珠海学院计算机系副主任陈守孔表示，这是一种督促手段，因为大学中部分大课听课学生众多，老师课前点名非常浪费时间。

应对：让同学把手机带到教室。

“抽奖”点名

淮阴师范学院传媒学院的陈老师别出心裁地开发了一套点名系统。这套点名系统是结合VB编程的方法，将全班同学的名字都编进计算机程序里，老师在讲台上随便点点鼠标，大屏幕便显示某个同学的名字，显示谁的名字谁就必须站起来，一个个名字刷起来的时候就像来到抽奖现场似的，唯一不同的就是抽奖现场的观众都期望在大屏幕上看到自己的名字，而在教室的同学们就一致期望看到逃课同学的名字。

　　

应对：只能靠运气不被点到了。

短信点名

上海某高校某老师发明了一种点名方法，就是让学生“发短信”点名。按不同课时，不同上课内容，要求学生发给老师的短信内容也不同，防止有不来上课，在家发短信的现象。比如上中国文化课，那么老师当场说，短信中必须附带“中国电影”的关键词，而且必须在20分钟内发到老师的手机，过时不算。

　　

应对：转发短信。

排队点名

　　

青岛某大学老师查勤用排队点名的方法，学生们直呼雷人。一位网友发帖说青岛某大学一位老师为点名出奇招，“课堂最后拿出二十分钟让同学们排好队，点一个走一个。”

　　

应对：对付这么雷人的点名方法，真没办法了。

说实话是没有意义的，但是学校这样规定，没有办法，如果不点到，到课率肯定很低，我们不敢否认自己的自觉性

我觉得还是有意义的，大学要看自己主动啊，老师要是点名都不点了，最后给平时分的时候该怎么办？总要有个依据啊，要不然对那些每节课都来上的人岂不是很不公平啊。

这件事情常常是老师尴尬，学生也尴尬，对旁观者却很戳笑点的事。

你以为点名只是难倒老师的事情么？一样难倒学生——经常有高校生既不愿去上某节课，又为考勤而发愁，于是想出各种妙招躲避老师点名。

俗话说有政策就有对策。现在老师们也丝毫不示弱，纷纷剑走偏锋，想出各种点名绝招。中枪的请告诉小编你的膝盖疼。

360度拍照点名

　　

南京师范大学文学院有一项上课点名法――拍照查缺。每节课上课前，学习委员会拍摄教室里老师和到课同学360度的全景照，课后将照片上交给学院，学院根据照片“揪出”缺课的同学。被同学称为“史上最严”大学点名方式。

　　

应对：拍完照再逃。

蓝牙点名

　　　　

吉林大学珠海学院计算机系老师研发的一套点名系统，要求学生用个人学号命名手机蓝牙，老师再用笔记本电脑外置蓝牙增强器搜索，通过与学生信息数据库比对，未搜到学号者，就算旷课。为何用蓝牙点名？吉林大学珠海学院计算机系副主任陈守孔表示，这是一种督促手段，因为大学中部分大课听课学生众多，老师课前点名非常浪费时间。

应对：让同学把手机带到教室。

“抽奖”点名

淮阴师范学院传媒学院的陈老师别出心裁地开发了一套点名系统。这套点名系统是结合VB编程的方法，将全班同学的名字都编进计算机程序里，老师在讲台上随便点点鼠标，大屏幕便显示某个同学的名字，显示谁的名字谁就必须站起来，一个个名字刷起来的时候就像来到抽奖现场似的，唯一不同的就是抽奖现场的观众都期望在大屏幕上看到自己的名字，而在教室的同学们就一致期望看到逃课同学的名字。

　　

应对：只能靠运气不被点到了。

短信点名

上海某高校某老师发明了一种点名方法，就是让学生“发短信”点名。按不同课时，不同上课内容，要求学生发给老师的短信内容也不同，防止有不来上课，在家发短信的现象。比如上中国文化课，那么老师当场说，短信中必须附带“中国电影”的关键词，而且必须在20分钟内发到老师的手机，过时不算。

　　

应对：转发短信。

排队点名

　　

青岛某大学老师查勤用排队点名的方法，学生们直呼雷人。一位网友发帖说青岛某大学一位老师为点名出奇招，“课堂最后拿出二十分钟让同学们排好队，点一个走一个。”

　　

应对：对付这么雷人的点名方法，真没办法了。