孩子练琴的时候假装上厕所，肚子疼，妈妈有什么好办法整治他？

每个有琴童的家庭大概都有这么一个熊孩子！

我家孩子练琴两年有余，每次练琴前我一分钟交待注意事项，然后我去忙自己的事情，等他琴声响起。结果先听到他唐僧念经一样的开始了：妈呀，这谱子好长啊，得把手练废了…妈妈我尿尿…妈妈我肚子疼，想拉臭…妈妈，我饿得头晕，妈妈我头有点疼…妈妈，我发现有个琴键错音了…妈妈，我口渴想喝水…妈妈，到40分钟了，我练完了…

吵过，也打过，也跟钢琴老师沟通好下次弹琴不过关告诉他不要来上课了，好像都收效甚微。我发现对抗永远解决不了问题，反而导致他心烦气躁，无心练琴。

走过斗智斗勇的两年，我觉得表扬和肯定非常必要。比如他弹了几遍，刚有点坐不住，我就说你今天练得比原来好了呀。我觉得你现在越来越专心了，这么长时间都没上厕所，说明你想一鼓作气练完，对吧，真了不起。我刚才偷偷观察你的手型，支起来了有十秒钟都没有塌，很棒的孩子，加油，继续进步！我觉得你谱子唱的比之前熟练了，跟节拍器也能弹下来，你这进步的可不是一星半点啊。晚上爸爸下班回来，我也会当面夸孩子说儿子今天练琴手型也好了，坐的时间也长了，这不会是个未来的钢琴家吧。爸爸也附和一番。夸的孩子特别开心，也很自豪。下次练琴他就更认真了，总之比硬碰硬要效果好很多。

除了夸奖以外，我觉得制定一个弹琴21天好习惯养成，填写练琴自觉性，手型，时间，坐姿，唱谱子，专心程度等方面，完成打√，每天全部做到，那就一朵小，打印出来后贴在钢琴旁边他能一眼看到的位置，还是能适当的提醒孩子各注意事项的，21天以后如果执行的很好可以选一个他自己喜欢的玩具作为奖励。他自己也能慢慢克服各种小毛病，养成好习惯。

最后一点，练琴这种事情急不得，催不得，更不要父母一厢情愿的要把孩子培养成钢琴家，各不同年龄段的孩子都有逆反期，你越是打压，他弹性越大，以后可能就彻底放弃了这一爱好。

所以养孩子更像一株小苗，我们会用心呵护，要学静待花开。

我已经明白孩子弹琴作为一项特长或者爱好，等他再大一些可能才会真正爱上弹琴和那琴键里流淌下来的美妙曲子。孩子在淘气的年龄就是这么任性，但是需要父母因势利导，长大到一定的年龄，突然就懂事了，可能你会猝不及防，也会有些心疼。所以多一些耐心，多一些关爱胜似千言万语和谆谆教导。

祝所有家有琴童的孩子都喜欢上甚至爱上弹琴，也祝所有的正被这问题困扰的父母能多多自我反省，多肯定孩子的一点点小的进步。路是要走着摸索着的，走着走着前面就豁然开朗了。

对于孩子在学习当中，出现的一些小顽皮，小毛病。作为家长要正确引导。

一，我认为你说的孩子在学习钢琴时候，出现上厕所，肚子不舒服等等问题。应该是孩子学习钢琴的耐心不够。这就要由父母来观察孩子练琴时的专注能力及思考能力了！

二，当孩子表现出没耐性、赶拍子并在修正技巧中不断鬼打墙并越练越快，这时家长就该让孩子暂停练习，喝杯水休息一下。更重要的是要求孩子思考─“这段技巧遇到什么样的问题？”“为什么卡住？”“老师教的时候是怎么说的？”

三，对于孩子这些小毛病，家长不可粗暴教育。甚至打骂孩子。这都是不可去的。作为家长要多想想方法。方法总比困难多不是吗？希望我的回答对你有帮助。

有一种智慧叫假装不知道..........

孩子出现这种情况，我认为第一考虑的不是怎么整治他。

1 是不是孩子对练琴本来就兴趣不大，练琴是被动接受的，并非自身兴趣爱好？

2 是不是当初在选择兴趣爱好的时候，父母更多以自身认定为孩子报的班，和孩子的沟通太少所致。

3 问题既然出现了，第一要素不是整治他，而是心平气和的和他坐下来好好沟通。找到具体原因。

4 给与一定的口头肯定和适当的物质奖励，正确引导孩子继续坚持。

整治就算了，引导可以，想点办法激发他学琴的兴趣