高中物理有哪些好的学习方法？

一、要有很强的自信。

很多同学，特别是女同学，在进入高中之前，或者在刚进入高中的时候，就被“高中物理难学”“女孩子天生不是学理科的料”之类的观点吓住了，从心里上给了自己一个消极的暗示。还没有开始就给自己戴上了沉重的枷锁。初次接触高中物理，你就要充分相信，凭自己的努力，一定可以学好！乐观对待，付出实在的努力，你一定会成功!

二、要重视复习和预习。

做到上课前对将要学习的知识有所了解。这样在听课时，能将注意力很快集中到最重要、最关键的知识点上，提高听课效率，丰富感性认识，从而验证自己预习时对知识的理解，掌握所学的知识。也为自己在课外少留疑难问题，以便有更多的时间供自己支配。

三、要重视观察和实验。

物理知识来源于实践，特别是来源于观察和实验，观察是收集材料，积累数据获得感性认识和认识客观规律的一条重要途径。要认真观察物理现象，分析物理现象产生的条件和原因。要认真做好物理学生实验，学会使用仪器和处理数据，了解用实验研究问题的基本方法。要通过观察和实验，有意识地提高自己的观察能力和实验能力。同时，观察要有目的性，在观察时要明确观察对象、条件、要求及观察的计划和步骤。

四、要重在理解。

学好物理，应该对所学的知识有确切的理解，弄清其中的道理。物理知识是在分析物理现象的基础上经过抽象、概括得来的，或者是经过推理得来的。获得知识，要有—个科学思维的过程。不重视这个过程，头脑里只剩下—些干巴巴的公式和条文，就不能真正理解知识，思维也得不到训练。要重在理解，有意识地提高自己的科学思维能力。

五、要学以致用。

学到的知识，要善于运用到实际中去。不注意知识的运用，你得到的知识还是死的，不丰满的，而且不能在运用中学会分析问题的方法。要在不断的运用中，扩展和加深自己的知识，学会对具体问题具体分析，提高分析和解决问题的能力。同时，注重纵横联系。随着高考模式的改革，对同学们学习物理提出了更高的要求。在学习的过程，不能仅仅局限于掌握本学科知识，而且还要利用本学科的知识，去分析处理其它学科中与本学科有关联的问题。

六、要重视练习。

做练习是学习物理的一个环节，是运用知识的一个方面。每做—题，务求真正弄懂，务求有所收获。我国物理学家严济慈先生曾说：“做习题可以加深理解，融会贯通，锻炼思考问题和解决问题的能力。一道习题做不出来，说明你还没有真懂；即使所有的习题都做出来了，也不一定说明你全懂了，因为你做习题时有时只是在凑公式而已。如果知道自己懂在什么地方，不懂又在什么地方，还能设法去弄懂它，到了这种地步，习题就可以少做。”所以说，做习题时要做到质与量的有机统一，最大限度地提高学习效率，少做无用功。建议大家准备一个专门的笔记本，用于收集、整理平常练习及考试中出错的问题，让自己在这些地方不在犯第二次同样的错误。

七、要勤动手，不浮躁。

常见许多同学，上课时不认真，总认为自己这也懂，那也明白；对自己做错的习题，满不在乎，马马虎虎看过了事；看参考资料，如同看小说，对自己的理解能力，记忆能力，灵活运用能力，总是过于自信……结果却事与愿违，现实经常同这些眼高手低的同学开玩笑。它们在考试时总得不到高分，他人一提醒，对出错的问题就能“恍然大悟”，就是自己独立思考时，不能做出来。听一百遍，看一千遍，不如自己动手做一遍。

高一学不好，高二也很难，我正好跟你相反，物理能90以上，生物化学60左右。我觉得物理重要是就是一个思维，必须要把原理弄清楚，把公式的原理弄明白，每一个单位符号有是有他的道理的。我初中的时候学电学的时候一窍不通，后来再学完力学运动学后突然开窍，之后初中电学便是我最强的一方面了，然后中考物理就满分了。高中物理都是自学的，三四天就把高一一本物理课本自学完了，高一是基础，高二是对高二知识的具体运用，我觉得应该多看课本，很多人觉得课本里啥都没有，但我觉得课本就包含了全部，把课本每一条东西都吃透，理解它，然后稍加习题训练，然后就ok了。盲目刷题不是解决之道。考试时我是比较喜欢做那种从来没有见过的那种新题型，因为如果是老师讲过很多遍的题，多数人都按套路来都能做出来，那就没意思了，新型题多数人脑子思维太固定，无法跳跃到那方面，说白了，就是不理解原理，一切都按照做过的题的模板思维来做题，这样永远成为不了高手。

ysbt，物竟党

本人在高中时物理单科常年保持在年级前5%，还参加过一些竞赛对学习物理有一点小体会。

简而言之，我认为学好物理主要分两步

1.学会

2.做对

学会

高中物理80%以上考的力学和电学，小部分是机械波，光学，热学，近代物理。

从最简单的说起，高中物理大概是这样的：首先了解了力是个有大小有方向的矢量，在这里物理告诉你以后受力分析是做题的基础，秘诀是一重二弹三摩擦。

第二步就是去了解运动，高中物理中的运动无非四类，即匀速率直线运动，匀变速直线运动，平抛/类平抛运动，匀速圆周运动。而解决运动学问题最好的办法就是列方程，如下

了解完这两部分后我们就要学习力与运动的关系，牛哥的三大定律就是力与运动的基础转换，即三大定律：第一定律任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态，直到外力迫使它改变运动状态为止，说白了就是不给力就静止或运直；第二定律物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度方向与作用力方向相同。简而言之物体给力就加速（减速）动，加速度为a=F/m；第三定律相互作用的两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，举个例子人站在水平地面上，人对地面的压力和地面对人的支持力是反作用力，大小相等方向相反。

将上文总结，生成下表

这个表格包括高考物理绝大多数知识，高一学的是运动学与力学，高二学习的磁场和电场依旧是上表中内容，电场 磁场 电磁感应带电粒子的运动要么匀加，要么匀速率圆周，要么类平抛。其中，电场多了一个F=Eq（E为场强），磁场多了一个F=Bqv（B为磁感应强度）电磁感应多了一个F=Blv（题目类似于物块在斜面上的运动）。

做对

高中物理题目基本只有两种

1.给出受力，求解运动

2.给出运动，求解受力

无论题目是那种类型，只要通过上表的公式，便都可求解。

至此，怎么解高考物理题，说完了

本菜鸡表演用以上方法手撕高考物理压轴题

初看此题，感觉十分复杂，难以下手，但细加分析，也可以解出

我们就按上文步骤来1.分阶段，2.列方程，3.求解

这里已经将解题所要的所有方程都列出来了，计算出结果，此题就解完了。至此，高考理论部分就没了。

其他

高考的实验较理论更加简单，实验题每个实验题目基本不变，最多改变数据。考前练些题就没什么问题了。

另外，高考做题存在这样一种情况，会做但做不对（我也深有感触）这种情况是个很硬核的问题，一定要避免，我有几条建议：

1.审题认真，圈画重点（方法千万条，审题第一条，读题不规范，考完泪两行）

2.注意书写，严格按照标准答题（我的一位同学是物理dalao，但考试时不太注重书写，考试凉凉了）

3.基础概念基牢，课本教材研究透彻，再次基础上辅以大量题目练习，高分指日可待。

由于作者水平有限，文中若存在问题，还请读者斧正，也欢迎各位对此进行深入交流。

1.课前预习，不懂的作好记录，须在课堂上解决；课堂消化吸收，定理、定义、公式要记以致用；课后及时复习、经常复习。2.查缺补漏，及时纠错，做好错题登记，重点翻阅。3.根据章节目录，要能回忆出每章节的重点难点和其横向联系。4.每科的知识当天都要掌握，不能今日拖明日。我是70后，按照这个方法数理化每次考试都是95分以上(满分100分)。希望能对同学们有所帮助。

作为一名物理教师，我觉得的学好物理首先得理解物理中的语言，它和初中不一样。

首先是文字语言，这里包含物理中的定义、定理和概念，这一点上我们要从文字上准确的去理解，如果理解不到位落实到做题第一关审题就过不去。

比如矢量，这个概念和初中不一样，我们在学习这个概念时就得理解矢量是既有大小又有方向的量，并且遵循平行四边形定则。还要对比着初中标量，比较他们的区别和联系，高一阶段就学了四个矢量，还是比较容易弄懂。还有题中的缓慢、缓缓代表匀速、恰好、刚刚等临界的物理语言。都是物理中非常重要的文字语言。

其次，是物理中的符号语言，也就是表达式、定义式和基本公式、定理等。物理这些公式是解决物理题的关键，好在它们不多，所以要牢记公式本身，做题练习他们的应用，积累它们在题里的用法。这个环节也是物理解题的关键，如果突破了，不仅解题顺利，而且你会发现物理中简单的逻辑美。

最后是图像表达的物理规律或语言。图像非常直观的表述了物理量之间的关系和规律。是数学在物理中非常完美的应用。这里不仅考试必考，而且用图象解题简单、直观、易懂。所以不要对图像有畏惧感，它是数学方法了解物理规律的一个非常好用的工具。并且高中阶段所用的数学图像大多是直线定量计算，曲线简单分析。所以还是比较简单的，只不过是把两者放在一起，学生在心理上就觉得难而已。当你掌握了他的规律你会发现物理很容易成为你的优势学科。

当然落实到实际学习中我们还要做到一下几点。

1、上课认真听讲，紧跟老师的节奏，不要知识有断层，因为物理是知识是连续的，不会一个环节，下个环节听起来会非常吃力。

2、记笔记或整理笔记，将老师讲的知识点，典型题型整理到笔记上，这是书本上没有的。

3、错题集，这个非常关键，错题集是为自己量身记录的知识盲点和易错点，每个人独一份，只适合自己。所以用心记错题，对自己的帮助会非常大。

以上几点希望能帮到你～

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作为理科生，我曾经创造过“连续三次物理满分”的学校记录，试着回答一下这个问题。

物理，最早称为自然哲学，是帮助人类认识自然的一个重要学科。主要内容在于解释自然现象、自然规律。

首先，怎么样才算得上学好物理呢？

一、对生活中的各种自然现象，能解释清楚。比如，发电的原理是什么？铅球和铁球从20层楼抛下哪个先落地？乘坐电梯时如何对人进行受力分析？

二、考试中的每个题目都能理解透彻。比如力学章节，对于每次习题中的受力分析、力的合成，都能完全理解吗？如果有理解上疑惑，就要尽快询问解决，不留包袱。

三、考题中的各类解题方法，都能了如指掌。这就需要对各个章节的题型，分门别类，弄清各自的解题方法。

四、学好物理的最好证明就是：考试能名列前茅，甚至满分。

那么，怎样才能真正学好高中物理呢？

结合以往的亲身经历，总结一下高中物理满分的经验。

一、保持好奇心。为什么苹果会落到地上？类似常识的自然现象，也要主动思索背后的动因。由于物理学本质就是解释自然现象，保持好奇心，会大大增强你探索这些问题的动力。

二、体悟物理学的研究思维，并应用于学习。这里讲个趣事。我在学电学一章中，根据刚学到的结论、公式，思考有什么用?还能不能继续推导出新的结论？然后就自己进行推理，真的得出一个新的公式，非常激动，问当时老师这个发现能够作为论文发表？老师说：你太厉害了！只可惜发现时间太晚了，这个公式就是我们教材以后要讲的一节内容！哎，好伤心。

不过反思这件小事情，发现自己当时的学习思维本身，就非常符合物理学的研究思维：主动探索、严格推理。其实，当你自己已经适应了物理学的研究思维，并养成主动探索的学习习惯，考出好成绩就理所当然了。

三、并非为了“考试”才学习物理。自己当时的物理学习，很多时候是出于自己探索问题、好奇心的驱动，每次一个物理问题如果没有思考清楚，就会非常难受，必须钻研清楚后才会感到快意。没有刻意为了考试，这样反而能鼓舞自己把物理中遇到的很多问题学清楚。这又印证了，论语的古话，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。

四、精选教辅书。我当时筛选市面上的大部分教辅书，挑出一本自己认出题型归类全面的，然后循序渐进，坚持每天中午至少学习1个小时，把书上的例题和练习题都认真做了一遍，弄清楚每一道错题。另外，这部分学习是我自己自发完成的，不是老师要求的。而很多学生的教辅书，买了很多，根本看不完，而且知识比较零散，学习效果就大打折扣。

五、纠错时多“钻牛角尖”。纠错时，不能仅仅停留在参考答案上，还要继续挖掘。想一下，为什么用这个方法？我自己的方法哪里有不适合的地方？还有没有其他的解法？以后遇到类似的题，我用哪种方法最快？把这些问题都想清楚了，物理的理解层次就会比其他同学深刻很多。

六、为了满分，必须先超越满分。最后谈一下当时自己能连续三次满分的核心方法。

首先说一下，当时的满分是有难度的，比如第三次物理满分100分，班里平均分只有54分，第二名也只有78分。其实考出99分和100分之间，也是有很大差距的，当时很多很多不定项选择题，只要有一个细节没想清楚就没分了，因而满分的最大难点也就自在于这里，不能存在一丝一毫的模糊。所以，我在平常的做题反思之中，做了很多的思考，不仅把这个题弄懂，还努力把这道题相关的、暂时还没问到的细节想清楚，甚至站在命题人的角度思考，这个题的陷阱该如何设置？

当其他同学弄懂一道题后，我还知道这道题以后可以设计的陷阱有哪些；

当其他同学弄懂一道题的解法后，我还知道其他两种方法；

当其他同学弄懂压轴题的三个小问时，我又继续提出两个问题并得出两个新结论。

对于试卷纠错，其他同学的目标是重做要能达到满分100分，而我对自己的要求是200分！

其实，在满分的背后，是超越满分的厚积薄发。

欢迎大家关注、留言，一起探讨教育学习方面的问题！

谢谢邀请

高中想学好物理？要从以下三点入手。

一、背

“背”，我们需要背基本概念、基本规律和基本公式，只有先知道了它们是什么，才能慢慢理解“它们”。有些人说学习物理不需要背，我认为这是一个误区，不背公式别进考场，进了考成也考不好。

二、理解

首先我们要理解物理学是什么？物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。物理公式是干什么的？物理公式不是像数学一样已知X求Y的，而是描述物体运动的。物体运动是由什么构成的？是由研究对象、研究过程（状态）组成的。所以，解物理题的过程就是把物理过程“翻译”成物理公式的过程。如何“翻译”？重在审题。审什么？是单体还是系统；是时间还是空间；是状态还是过程。具体操作参考下题。

【例】蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目。一个质量为60kg的运动员，从离水平网面3.2 m高处自由下落，着网后沿竖直方向蹦回离水平网面5.0 m高处。已知运动员与网接触的时间为1.2s。若把这段时间内网对运动员的作用力当做恒力处理，求此力的大小。（g取10 m/s2）

先建立模型（画图），后“看图说话”。

解：建模——单体

对运动员：从h1处自由下落 由mgh1=12mv12-0 ①

（单体） （空间过程） (所以用动能定理)

对运动员：与网接触△t的过程，以向上为正方向 (FN-mg)△t=mv2-m(-v1) ②

（单体） （时间过程） (所以用动量定理)

对运动员：竖直上抛上升h2 由-mgh2=0-12mv22 ③

（单体） （空间过程） (所以用动能定理)

由①②③解得FN =1.5×103N，方向向上

其次，我们在以上理解物理公式是干什么的和背下来物理公式的前提下，进一步做到对公式的理解，尽力做到理解记忆。我们不背公式别进考场，死背公式白进考场。

三、掌握方法、思想

我们会应用物理学的一些学科方法，理想化模型、替代法、比值定义法、控制变量法、整体法和隔离法、图像法、正交分解法、极限思维等。

以上仅是个人粗浅认识，可交流探讨，勿吐。

本人大学教师，10多年前是国重清北班物理尖子生，平均一周只花2-3小时学物理，但理综卷（物化生），能在50分钟内做完物理题，满分是家常便饭，跟你谈谈如何学好物理吧！

物理真的是很多理科生的心病。区别于化学生物，物理对知识点的应用更突出。我以前在做物理的时候经常碰到这种情况，不知道你有没有。就是做题时不会，一看答案恍然大悟，我把它归为应用不够熟练。就像有的人说，物理就是各种公式套路，说的没错，但对于相对迟钝的学生来说不合适。其实物理基础知识点并不多，想掌握不难，然后就是练，练能让你熟悉知识点，熟悉如何运用知识点，学习分析问题的方法，分类练，练多了就越做越顺手

我是高中物理白老师！

我曾经帮助无数同学用两个月时间学会全部高中物理课程，平均答高考题可以到70-90分之间！

高中物理可以说应对方法是提分最快的一门学科！ 因为内容最少，注重理解！高中物理公式加起来不过二十几个，题型模板也就五十多个！所以应对方法，个个击破，可以用短时间内速成！但是，我们现阶段教育体制是课程平均分布，物理与数学语文英语，化学生物地理历史政治一起学！就导致了学的非常慢，而且容易受其他科目的干扰！导致了物理思维的钝化！学物理重在思考！而非刷题！

可以说，高手在做高考物理卷子的时候是不需要太多草纸的！大部分题其实都是可以用脑子想象力来完成，只有少数题是需要动笔计算的，而如果你在考试的时候每道题都要用笔来计算，那么就证明你基本上没有学会“物理思维”！

物理，就应该是读完题就应该知道他考的是什么，思路已经在脑海中浮现，如果是大题，只不过是把脑子中的步骤写出来而已，绝对不是边写边思考！

想要达到这种程度，就是学物理要学会闭上眼睛思考，培养思考能力！比如牛顿第二定律和机械能守恒，其实他们都是等效的，一个是微观，一个是宏观. 动量，与动能有何区别？ 本质就是一个是力对时间的积分，一个是力对位移的积分！ 这些其实是需要通过思考来完成！ 当你从本质上理解这些深层次的，题不过都是浮云尔！无论怎么变，都不可能难倒你！

时间原因选说到这里，想学好高中物理，可以关注我！

高中物理，我学习的心得是靠悟，确实需要悟性。

我所说的悟性不是虚无缥缈的东西，而是研究总结题目的做法（同学的，答案的，老师的）。各个学科都有很多东西老师没讲出来，这些细节都得靠自己去研究题目的做法，将之发现，这个过程就是悟。

做题第一步是审题，这步在物理中尤为重要。能够把题目分析的清清楚楚，那个力是效果力，那个力是多大，运动过程中，究竟是加速度，还是速度。往往不变的是解题切入点。

分析公式，那个字母代表什么物理意义，什么情况下公式怎么变化，什么东西变了公式里其他东西会怎么样。那些老师讲的，辅导书上的规律，简便方法是怎么出来的，这些公式都一定要自己推到至少一遍。

力的分析也好，运动也好，电也好，磁也好，各分析十几二十道比较经典的，好的题目，做题的套路你就基本清楚了。

这些东西分析一遍你会发现很多东西，做题的时候时间紧你根本没有足够的时间来推导分析。因此这些东西你必须知道有这些东西，我已经推出来过一遍，有的我记得，剩下的不记得我也可以自己推。

也很适合数学。

作为一名高中物理教师！个人觉得，整个高中物理，最难最难的地方是高一，必修一和必修二！这两本书是整个高中物理的体系框架，是高中物理核心中的核心！

而等到高二以后，主要是电和磁以及他们所沿伸内容，很多人觉得高一物理不难，到高二后就变难了！其实恰恰相反，物理一定是越学越简单的，如果觉得自己物理开始变难了，那就说明一个问题，前面东西开始忘了！

举个例子，比如说很多人觉得选秀3-2中电磁感应，导体棒切割磁感线产生感应电动势，这部分问题比较难！

其实不然，这类问题感觉较难是因为，这几面涉及到运动学，受力分析，牛顿定律，平抛，圆周和能量部分等等，而这些东西都是高一内容！

所以建议大家先把高一物理一定要学好，那么如何去学呢？

1、听懂课程（尽量不要课堂上记笔记，因为班里一定会有人笔记记得又清楚又好看），注意，一定要先听懂

2、开始练题，这个时候，对题目的要求非常高！务必开始做最最最简单和基础的习题去做

3、20～50道基础题结束后，开始难度增大，和上面一样，做到正确率达到百分之九十以上，就可以通过

4、第四步，也是最重要的是，每周末把以前所有的东西复习一遍

以上为个人意见，可以参考

高中物理想要学好，是难也不难，有两个重点的词汇：“关键期”和“个性化”，

所谓“关键期”，就是在关键学习物理的时候一定要按照时间节点，全力以赴。

初高中假期衔接阶段：做好预习。

有的家长心疼孩子，中考结束以后就恨不得带着孩子到处去玩，作业更是一点也不用写了，因为学习太苦太累了！

但多的是你不知道的事，这个世界多的是努力的人，多的是未雨绸缪的人。有些孩子就已经提前开启新学期的预习了。这一点对于数理化是非常非常重要的！

因为文科注重的是长期的积累，比如英语你最多也就是背单词对吧，单词量上来了，做题自然就会提高；语文也是一样，书读多了，自然就会做题了。

但是数理化的科目是不一样的，你在家里看教材，闭门造车，会发现公式都死记硬背下来了，还不知道公式和概念的意义是什么，该用在什么地方。

所以，在关键期，就去预习，一是给自己适应新科目提供时间，让自己能充分适应高中物理的思路，做题的步骤等；二是保证自己的学习状态！不能两个月的暑假完全放弃，就没有了学习的状态和感觉了！

高一阶段：沉着发力，冲刺重点班！

如果中考的成绩没有办法进去重点班，那高一期末考试就是你冲刺重点班的最后机会了！虽然现在提倡普通班、重点班都是平等的，但是事实上，一个学校优质的教师资源是有限的的！总不能每一个老师都是高级职称吧。再加上重点班的学生是最有希望冲击名校的，所以学校会把最好的师资力量安排到重点班！所以，如果你想冲击985、211，高一的时候就不能抱着随随便便学习的心态，而是要全力以赴。

高三：心态稳定，做最后的冲刺。

高三拼的就是心态。高三的成绩其实浮动很大，有的人可能平时是中等，但是高三成绩一跃十几名；有的人可能平时成绩挺好，但是一落千丈。所以，其实高三拼的就是心态。只要按部就班，按照自己的学习步骤，就能最后取得满意的分数。

个性化的提升和辅导才是强心针。

物理难学，时间宝贵。

频繁刷题——总是错——怀疑自己——心理压力倍增。

面对不同的学习问题，要有针对性的解决才是最有效果的。通过学习测评之后，了解自己的薄弱知识点，根据自己的薄弱知识点，制定相关的学习计划和提分计划。

最关键的步骤就是要复盘，即根据错题反馈的信息进行二次巩固和强化。这样一部分的知识点才算是真正了解了！老牛附上高中物理的必考重难点，如果有问题，评论交流。

个性化的测评是为了更好的个性化提升，个性化提升是为了能够更快的提分。关注老牛，势如破竹，稳如老牛！

部分图源网络

在高中理科各科目中，物理是相对较难学习的一科，特别是对于物理成绩中差等的同学，总有这样的疑问：上课听得懂，听得清，但是在课下自己做题就不会？

你好，我们是一个由一群北大在读博士创办的高考免费提分平台，平均有7年初高中生教学经验，我们整理了《高中物理知识框架图》，帮你把复杂的知识串联起来，如果你物理学的不是很好，或者知识结构搞不清楚，可以拿去学习一下！私信：物理，领取！

一、多练习，重视做题的质量

在课上听懂的基础上，课下要多去练习，摸索每一道题的规律和奥妙，再做到类似的题的时候，你把思路和方法套上，自然就能解开了。

注意！让你多做练习，并不是盲目地强调“多”。在多做练习的过程中，你要把每一道原本不会做的题变成下一次如果再遇到，一定能解答出来的题。这样的“多”做才是有意义的。保证做过的题你都懂了，这一点非常重要！！否则，就算你走马观花地比别人做了多十倍的题，那都是没有意义的。

二、注意学习上的八个环节

制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习

这里最重要的是“专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结”这五个环节。在以上八个环节中，存在着不少的学习方法，下面针对物理的学科特点提出几点具体的学习方法：

1、三个基本

（1）基本概念要清楚。如“速率”这个概念，它有两个意思要牢记：一是表示速度的大小；二是表示路程与时间的比值（如在匀速圆周运动中），而速度是位移与时间的比值（指在匀速直线运动中）。

（2）基本规律要熟悉。比如平均速度的计算公式有两个经常用到（V=s/t、V=(vo+vt)/2，前者是定义式，适用于任何情况；后者是导出式，只适用于做匀变速直线运动的情况），你需要对它们很熟悉，在做题的时候才能灵活地用上。

（3）基本方法要熟练。如研究中学问题经常采用的整体法和隔离法，这是一个典型的相辅形成的方法，熟练掌握才能自如地运用到物理问题中。

除此之外，在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题是非常有用的。如：沿着电场线的方向电势降低；同一根绳上张力相等；加速度为零时速度最大；洛仑兹力不做功等。

2、独立做题

要独立地保质保量地做一些题。关于做题，在第一部分已经提过了。独立解题，可能会花费你一些时间，有时会走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一位同学走向成功的必由之路。

3、物理过程

要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。

4、上课，记笔记

上课要认真听讲，尽量别走神。不要以为老师讲的内容简单而放弃听讲，如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步。

上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，特别是课上听不懂的地方要及时记下来，可以记下一些关键字，只要自己过后能回忆起来是什么问题就好。课后还要整理笔记，一方面是对当天学习内容的复习，另一方面还可对笔记作一些补充，如自己的理解。

5、学习资料

学习资料要保存好，作好分类和记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等。作记号是指，比如针对练习题做记号，可以采用一般题不作记号，好题、有价值的题、易错的题，分别作不同记号的做法，这样可以方便以后再次翻阅时有选择性地看。

6、时间

如何充分地利用好时间是一门高超的艺术。你可以利用等车时的时间把当天讲的课一节一节地回忆，这样可以起到强化记忆的作用。物理题有的会比较难，这些题也许就在你散步时突然茅塞顿开，想到了解题方法。学习物理的同学脑子里会经常会有几道做不出来的题贮存着，念念不忘，不知何时会有所突破，找到问题的答案。

7、向别人学习

要虚心向老师请教，向同学学习，不要怕臊，勇敢地去请教物理学得好的同学该怎么学习，经常和他们进行学习上的交流，一定会对你有所启迪。

8、知识结构

要重视知识结构，系统地掌握好知识结构，把零散的知识系统地串起来，这很重要！建议你花点时间，拿出一张大纸，将各章的框架都写上去，寻找各章知识点之间的联系，这对于你从宏观上了解高中物理所有知识会有很大的帮助。

三、注意自学能力的培养

记忆

在高中物理的学习中，应熟记基本概念、规律和一些最基本的结论，即所谓我们常提到的最基础的知识。我不敢绝对的说物理概念背不完整对你某一次考试或某一阶段的学习造成多大的影响，但可以肯定地说，这对于你对物理问题的理解，对你整个物理系统知识的形成都有内在的不良影响，说不准哪一次考试的哪一道题就因为你概念不准而失分。因此，学习物理也必须熟记基本概念和规律，这是学好物理科的最先要条件，是学好物理的最基本要求，没有这一步，下面的学习无从谈起。

积累

在记忆的基础上，不断搜集来自课本和参考资料上的许多有关物理知识的相关信息，这些信息可能来自一道题，可能来自一道题中的一个插图，也可能来自一小段阅读材料等等。积累过程是记忆和遗忘相互斗争的过程，但是要通过反复记忆使知识更全面、更系统，使公式、定理、定律的联系更加紧密，这样才能达到积累的目的，绝不能像狗熊掰棒子式地重复劳动，不加思考地机械记忆，其结果只能使记忆的比遗忘的还多。

综合

物理知识是分章分节的，物理考纲要求的内容也是一块一块的，它们既相互联系，又相互区别，所以在物理学习过程中要不断进行小综合，等高三年级知识学完后再进行系统大综合。这个过程对同学们能力要求较高，章节内容互相联系，不同章节之间可以互相类比，真正将前后知识融会贯通，连为一体，这样就逐渐从综合中找到知识的联系，同时也找到了学习物理知识的兴趣。

提高

有了前面知识的记忆和积累，再进行认真综合，就能在解题能力上有所提高。所谓提高能力，说白了就是提高解题、分析问题的能力。提高首先是解决问题熟练，然后是解法灵活，而后在解题方法上有所创新。这里面包括对同一题的多解，能从多解中选中一种最简单的方法；还包括多题一解，一种方法去顺利解决多个类似的题目。真正做到灵巧运用，信手拈来的程度。

以上是我的回答，希望可以帮到你。我整理了《高中物理知识框架图》，帮你把复杂的知识串联起来，如果你物理学的不是很好，或者知识结构搞不清楚，可以拿去学习一下！私信：物理，领取！

先来介绍一下我的学习物理的经历，希望对大家有启发。

初中贪玩儿不是个好学生，但也因为贪玩儿，我照着十万个为什么做了好多“化学实验”，化学实验比较有趣，瓶瓶罐罐的，会爆炸会变颜色，很容易吸引我。

同时期我的物理成绩很差，因为物理看上去很枯燥，也没啥实验，如果有实验的话也不精彩。那个时候我物理成绩经常不及格，也不在意。

初三时候，我化学成绩基本稳定在100分左右，当然这和我刻意地去背了很多东西有关，毫不夸张，整个初中的化学课本我当时都能背下来，同时书上所有插图，那些瓶瓶罐罐的图画的又快又好又漂亮。

曾经非常喜欢画这类小图。

我说了这么多化学，其实是想说我后来物理好，其实是化学奠定了基础，因为元素周期表背的熟，电子壳层结构背的熟，这背后的为什么都是物理啊，不但是物理，而且是物理里最抽象最难的量子力学。

当然初三的时候还发生了一个重大的事件，我在学校图书馆里的一本杂志上发现了一篇介绍相对论的文章，这篇文章是带着公式的严肃地介绍相对论的文章，当然主要是狭义相对论。

尽管是学生，我也知道相对论是号称最难懂的理论，我逼着自己看了看，发现很快就看进去了，不但能跟上并理解作者的思路，甚至杂志上的那几个数学公式我也能理解，那个下午对我来说是一个神奇的下午，从此我的物理就开窍了。

因为所有的物理理论都是一个套路，从现象出发，抽象出概念，图像化并用数学语言予以表达，相对论当然是其中最优美最烧脑的一个。有了这个垫底，课本上的那些知识对我来说就显得不那么枯燥了。

物理和化学不同，几乎不要背任何东西，我学化学的时候把整本书都背下来，但学物理的时候就全凭理解了，什么都不背，看到题目，就从最基本的公式开始推导，乐在其中，享受过程。养成这个习惯后，中学物理对我来说几乎没有一道难题，只要足够耐心就好。

中考我的化学成绩是100，物理成绩是94（百分制）。

高中时代自然延续初三的节奏。但那时我已经对物理更感兴趣了，学过物理对化学就提不起兴趣了，因为化学里面所有的为什么的问题都要靠物理来回答。从此化学成绩开始稳定下降。

高中物理比初中物理在难度上突然上了一个台阶，我当年也很不适应，刚开始的时候很多题目做错，特别是力学题，不论是概念题还是计算题都容易犯错。

类似这么一本书吧，但我记得当年我用的是一本红色封面的书。

幸运的是我发现了两本习题集，一本是专讲错题的习题集，另外一本是前苏联高中生用的习题集。这两本习题集的难度都超过中国高中阶段的物理要求，略低于大学的普通物理，当年我把这两本书各刷了6-70%，错题集几乎都刷了一遍。

两本书刷完，高中校内考试就基本上都是100了，出去竞赛也能名列前茅（和同时代的其他人不同，我没有参加过培训班）。

总结一下：

1.每个人的学习路径各不相同，要结合自己的情况。

2.对所学的学科要有兴趣，同时更重要的是要有信心。

3.对自己的学习情况要注意分析，善于反思，该刷题刷题，该找人辅导就找人辅导。

4.要不断总结自己的学习方法，我相信所有成绩好的同学都是重视方法的人，当然方法是因人因事而异的。

高中物理说难也不难，怎样才能学好呢？

1.课本是基础。俗话说“万丈高楼平地起”，基础是关键。

2.理解并记忆课本上的知识，比如：牛顿的第一定律，还是第二定律以及他们之间的关系。什么是左手定律、右手定律等。

3.勤做笔记，不懂的要问，做到不耻下问。

4.适当做一些课外的习题。见得多了，自然就能水到渠成了。

个人感觉高中物理真的好难，自己在高三时用了很多种学习办法

第一步：物理知识点多，概念多，公式多，必须扎实基础，牢记概念并理解！

如力学、电学、运动学，概念性强，公式多，还要特别注意知识点的推理与关联，如洛伦兹力的判定方向、安培力的判断方向是用左手还是右手，一定要牢记，如动能与势能的转换、动量守恒定律、万有引力定律都需要理解与加强练习！

第二步：回归课本+习题练习才是学习最重要方法，选择一本参考书认真做题并及时查阅课本，并养成课前预习、课中记笔记、课后加强练习的好习惯！

很多人，扎实基础后，就不再回归课本，便是大量做题，结果发现成绩还是不理想！这里，我特别强调，基础知识打牢了，不一定会用啊！

第三步：根据周考或月考成绩，进行查漏补缺，对不会的知识点做专题突破训练！

第四步：定期复习学过的知识，加深记忆，定期分析自己的错题本，加深解题思路！

高中物理的学法是个很大的论题。

下面我从实用的角度给出一个方面的建议，源自本人20年一线教学的体会和总结，希望对你有所帮助。

要学好物理，首先要明确物理六要素，我把它高度概括为六个字：概律、模方、题验。

概律就是概念和规律，要求是理解和区分。这是从知识的角度来看。

模方就是模型和方法，要求是构建和运用。这是从能力的角度来看。

题验就是题型和实验，要求是熟练和操作。这是从运用的角度来看。

例如：概念有十大性质力；规律有物理三观，模型有八大运动模型，方法有几十种，题型有一百几十个，实验有力实和电实。

学生只要心中有模型，心中有方法，定能自如驾驭高中物理。

建议平时学习时留心积累六要素。

想学好物理，就要讲究学习方法、学习效率，只有掌握了科学的学习方法，才能举一反三，事半功倍。第一 将课本上的定理、公式熟记，这是基础。第二 掌握好每一章的知识点，要弄清知识点之间的联系。第三 选一本有讲解题型的复习指导书。第四 作业要认真、仔细的做，错了的要摘抄在错题本上。第五 要学会利用模型，并发挥空间想象力。

谢邀。

我对物理还是比较有自信的。

因为物理关联性太强，如果不是高三那现在学习要从高一重新抓。力学、运动学最为基础。而高一知识主要靠“玩公式”。也就是各种公式运用，用熟了就好了。

多注意解题思路梳理，你会发现当你学通的一瞬间，物理就能保持良好以上了。

优秀的话还是需要题量的支持的。

学物理，多进行形象化思考，结合实际更容易理解。

物理我不太懂，我只知道，喜欢什么课就学的快，不喜欢就不爱学，但是话又说回来了，为什么上学呢？不就是为了学东西吗，不管你喜不喜欢都要学，因为考试不可能就考一门功课，所以你就要把别的课程也学好，只有所有的课程都学好了，你才能当学霸，当尖子生，当人人羡慕的那个五好学生，只要自己想做就能做到，做不到是你打心里不想做，坚持就能胜利，相信自己是最棒的。

经历过高考的学生都了解，尤其是理科被物理折磨的不像话，想学好物理不容易。但也并不是没有方法，从简单到复杂、从基础到精通，需要的不止是理解，更需要花费大量的时间去练习！学好物理要做到以下三点：

第一、基础很重要

高中无论是平时学习还是到最后的高考，物理都比较强调基础，总的来说物理基础很关键。掌握了基础就等于拿住了物理的命脉，基础不仅仅是对知识点的记忆，更要有自己的理解。

第二、学会用

高中物理，很大一部分篇章都在讲力学，剩余一部分讲的是波、热、光等；我个人认为比较重要的就是力学，物理知识千变万化，想学好物理就一定要学会用，灵活运用知识点。

第三、多做题

物理想拿高分，仅仅靠空想是没有可能的，只有多做题，在做题中总结经验，在做题中学会应用，这才是关键。想拿到高分，就必须在灵活运用的基础上面采用题海战术，很不易的！

高中物理相对还是比较有方法的，勤学多练，会达到高分的。有什么问题都可以在下方留言，欢迎大家一起讨论。

下面就针对物理的特点,针对就\"如何学好物理\",这一问题提出几点具体的学习方法.

(一)三个基本.基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练.关于基本概念,举一个例子.比如说速率.它有两个意思:一是表示速度的大小;二是表示路程与时间的比值(如在匀速圆周运动中),而速度是位移与时间的比值(指在匀速直线运动中).关于基本规律,比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t,V=(vo+vt)/2.前者是定义式,适用于任何情况,后者是导出式,只适用于做匀变速直线运动的情况.再说一下基本方法,比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法,就是一个典型的相辅形成的方法.最后再谈一个问题,属于三个基本之外的问题.就是我们在学习物理的过程中,总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非常有用的.如,\"沿着电场线的方向电势降低\";\"同一根绳上张力相等\";\"加速度为零时速度最大\";\"洛仑兹力不做功\"等等.

(二)独立做题.要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题.题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度.任何人学习数理化不经过这一关是学不好的.独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路.

(三)物理过程.要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患.题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规,三角板,量角器等,以显示几何关系.

画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程.有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的,死的,间断的,而动态分析是活的,连续的.

(四)上课.上课要认真听讲,不走思或尽量少走思.不要自以为是,要虚心向老师学习.不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习,巩固.尽量与老师保持一致,同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了.入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多.

(五)笔记本.上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来.知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来.课后还要整理笔记,一方面是为了\"消化好\",另一方面还要对笔记作好补充.笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题,好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的\"好题本\".辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存.

(六)学习资料.学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号.学习资料的分类包括练习题,试卷,实验报告等等.作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题,有价值的题,易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间.

(七)时间.时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术.比方说,可以利用\"回忆\"的学习方法以节省时间,睡觉前,等车时,走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的.物理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的.学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案.

(八)向别人学习.要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行\"学术上\"的交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是.也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你.在学习方面要有几个好朋友.

(九)知识结构.要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来.大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等.

(十)数学.物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了.没有数学这个计算工具物理学是步难行的.大学里物理系的数学课与物理课是并重的.要学好数学,利用好数学这个强有力的工具

好的物理老师是学好物理的钥匙，能遇到一位会引导的老师很重要。不啰索，干脆利落的授课方式，对学理科有宜。

感谢邀请。

高中物理相对来说还是比较难的，考察我们的思维能力，所以要想学好高中物理，一定要多背多想，独立思考，才能够拥有适合自己的学习方法。

第一:物理也要多背，书读百遍，其义自见。这个不仅是文科要背，理科同样也要背，只是没有文科背的那么多。所以背会物理的知识点也是学好物理的必要条件。

第二:要理解每章节的内容。物理是个重分析和逻辑的学科。我们要掌握好物理公式，灵活运用，看到一个题就能联想到相应的知识点，只有这样才能进一步分析，然后抓住重点，做出物理题目。

第三:多做题，做对题。多做题大家都知道，做对题不是做正确的题，而是做适合自己的题。我们应该为物理准备一个错题本，把不会的知识点总结起来，下面写上相应的题型，有空多看看，慢慢的就能掌握不会的知识点，也能让自己呃呃复习有计划有目标。

学好高中物理不是一蹴而就，需要我们慢慢积累，胜利的果实是就给最后的人的。

现在有好多学生谈物理色变，认为物理很难，更有人调侃到：都怪牛顿、爱因斯坦、普朗克、麦克斯韦把我们搞得好大学都上不了了。

现在教育部改革，高中选择3+3的模式，这种误解导致物理的选择率大大降低。物理是现代科技的基石，正是近300多年物理学的大爆发，带来了现在科技的成就。现在各行各业都在重视科技研发，它是经济发展的核引擎。

接下来，我们谈一下高中物理的学习。受限传统的教学方式，好多老师都讲题海战术，我读高中的时候，物理老师经常讲“题海战术是应试教育的克星”，把各种物理模型都搞会了，分数自然都上来。我当时就觉得这句话不是很对，我也没有完全按照他的方法去做。

高中物理是一个非常有趣学科，下面我来跟大家聊一聊快乐高效的学习物理，做到事半功倍。

第一，物理学习的精髓在于“贵在理解”。任何物理定律都要深刻的去理解她内在的含义，机械的记忆没有任何作用，出题的时候稍微变一下，就不会做了。真正理解了，不管怎么变都会轻松作答。好多老师提倡早读的时候，去记忆物理定律，加深记忆，我认为是不可取的，单纯的记忆理解不了内在的含义，真正的理解在于平常的思考。

第二，物理学习在于思考，结合实际生活，这样就会举一反三，触类旁通。远比题海战术更高效，更扎实。比方说，牛顿第二定律F=ma ，就可以联想到汽车的加速过程，火箭升空的加速过程。汽车经常宣称的百公里加速多少秒，这些就可以自己进行计算。自由落体运动，就可以想到游乐场的“跳楼机”，自己就可以计算出自由落体时间等等。想不明白的地方就思考，询问，多问几个为什么。这样思考学习的过程远远比搞题海战术效率高的多，而且还深刻。

上面是力学的一些问题，热学也是一样，家里烧水的过程自己都可以计算多久就能烧开水，空调的能耗等等，学习多跟生活实际结合，激发自己的兴趣，往往做到，事半功倍。

第三，物理学很多定律都是有关联的，要学会融合，很多公式都是推导过来的，公式不要死记，要理解它如何推导的，推导的过程就是精髓所在，万变不离其宗。多角度去推导，从不同的纬度进行探索。融汇贯通以后，题型只是表现形式。

物理学习是一个探索的过程，会让我们更好的了解我们生活的世界，如果“运气好”我们还能改变世界。

欢迎大家来和我互动，喜欢我的观点就关注我吧

高中物理相对于初中物理来说，深度，广度更高，更大。建立知识体系显得至关重要，定律，原理，公式，包括其中。以及知识体系之间的内在联系。物理实验，要与所学知识联系起来。适当做些习题，加深对定律，原理，公式的灵活运用，和拓展思维训练。课堂认真听讲，做好课堂笔记，研读课本，打好基础。物理并不难学，只要掌握科学的方法一定能学好。

谢邀！

本老头学历不高，但自认文化程度不底，原因就是几乎一生都在“学中干，干中学”。与现在的学生不同，现在的学生一般是先学以致用、再用以促学，而本老头则是先用以促学、再学以致用的。也正是如此，以花甲之龄还可在“新农商网”中露一小脸。

虽然本老头没有学过高中物理，但在实际工作中却接触过涉及高中物理的内容。1970年代末，本老头所在部队换装新装备，新装备上有一中国陆军未曾有过的设备，其重要性、先进性在当时不言而喻。本老头很荣幸被组织上选中，去生产厂家学习该设备的维修、保养。在基础理论学习阶段，老师讲的内容对只有七年级（当时义务教育是九年一贯制）文化的本老头无疑于天书！不过，在紧接着开始的实操课上，结合实际又把理论课的内容重温了一遍、甚至几遍，从而使那些原理、定理、定义、公式至今都记得！

尝到了甜头，本老头便一发不可收拾，读书、购书基本上成为业余生活中的日常，读书之多、涉猎之广连本老头自己都赶脚不可思议。1980年代末，本老头曾在与一大拨本科生、研究生PK中获胜，并以大军区竞赛冠军的身份参加了全军竞赛，获得亚军。

都说，兴趣是最好的老师。一个高中生，其实还是个孩子，孩子最大的兴趣是什么？当然是玩了！所以，在寓教于乐的基础上，用以促学，方能学以致用。说普通话就是：先让孩子感受到学习的快乐（这种快乐很大程度上是出自“成就感”），再在实践中（物理实验）加深对理论的理解和认知，再把理论应用到生活实际、工作实践、物理实验以致高考中，从而形成会影响孩子一生的世界观、方法论。

本老头认为，这，才应该是教育的本来面目和根本目的！

个人见解，仅供参考。

物理肯定不是死记硬背的，回首高中三年学的物理知识，你会发现，高中物理根源是对力和运动的分析，也就是牛顿定律，学好牛顿定律，完全掌控受力分析，高中物理基本通吃了 。电路跟电路实验，不必深究，记住模型就能举一反三。

高中物理怎样学？其实你的问题是错误的，任何学科都没有大的差别，学习方法大同小异，基本概念也要背，基础知识也须记，最关键的也还是要有梦想，要有毅力，要踏踏实实干。要说不一样，那就是物体的运动过程要认真分析，多观察，多思考。 想学好物理，可找我，通过习题让你学会学习。

高中物理一定可以学的很好！

高中物理是一门难度较大的学科，不仅需要学生对基础知识的记忆，还要求学生理解和运用，特别是近几年来，高考物理对计算能力的要求逐渐提高，计算能力也是考查的重点！

随着高考的改革，选考物理，对于学生选择双一流专业有很大的优势！学好物理对于将来选择优势专业有举足轻重的作用！

那么高中生如何才能把物理学好，并取得优越的成绩呢！我重点讲解几点实用有效的学习方法！

第一:基础知识的掌握

(1)首先是把物理课本提前预习，尝试的做一下课后练习，找出不明白的问题，上课的时候认真听课，看看老师是怎么讲的。其次，要在老师讲例题的时候，重点看看老师是从哪里下手的，用的是什么方法，并且做好笔记!

(2)课后准备一本好的参考书(参考书要求讲解详细，答案详细！)，根据参考书，总结好每个章节的考点，知识点，最好能用逻辑图把他们之间的关系画出来！最重要的是，总结该章节的题型，模型，并把每种模型，题型的解答方法，注意的问题，总结清楚！这样才算基础的过关！

第二:强化训练并错题总结！

有了之前的总结，再去做题目！用总结的方法去解题，训练，提高正确率和解题速度，同时，一定要准备一个错题本，将做错的题目，黏贴到错题本上，写好这个题目完整解题过程，并且做好如下总结:题眼，考点，所用方法，然后，再找类似的题目3到5个进行强化训练，看看自己是否掌握了，这点一定要做，否则，你不知道自己是不是真的懂啦！

第三:坚持，再坚持！切不可三天打鱼两天晒网！

只要能按照上面的方法，坚持一个月，到月考的时候，物理绝对有明显的提升！信与不信，可以用是事实来检验！要是能坚持到高考，你的物理成绩绝对可以完爆身边很多同学！

物理学习方法的总结:

祝学生学有所成，金榜题名！喜欢我们内容，请点击关注我！！！！我将给大家分享更多学习方面的实用方法！

新高考允许学生进行科目选择，但是，理想的理工农医中的“理工科专业”，不考物理就不能报考。物理是所有理工甚至是文、艺、体等科目的基础，学生在学习过程中也在培养自己的探索和思维能力。所以，学好物理，不仅是对考试，对你的终生的科学素养和思维能力都很重要。

如何学好物理呢？

1、  物理是实验学科，换句话说，物理是“实物”科学，所以学习物理，你的大脑中要有这个“实物”，要能够在大脑中构建这个实物。如何构建呢？物理来源于生活，这就需要你学会观察物体、物质、眼前的现象。观察到物体要进入大脑思考，是什么？为什么？脑中有物，你看到物理问题的时候才能在大脑中找到“它”，在你解决物理问题的时候才会变得有趣，简单。所以，观察是学好物理的第一要素。

2、  学好基础知识。课堂上老师教你的物理知识，定律、定理、公理、原理等“理”的知识要理解，知道定义、记着公式、学会在生活中找到实例，就是知识的应用；

3、  练习做题时必须的，如何做题？首先学好数学，特别是几何学。物理问题能从生活中找到实例还不够，需要抽象简化为物理模型，模型通常需要通过几何图形来表达。所以，做题的时候，看到的题目，都一句话，画“一笔”图，题念完，图画成，然后就是分析几何图形和物理公式了。所以，语文数学很重要。

4、  以上三点做完了，要学会分析和总结。分析你学过的物理知识的前后联系，力热光电之间的区别，进行总结，这样才能在大脑中形成自己的物理知识体系，这时候，你会发现很有趣，很有用，你会很喜欢物理。

喜欢物理了，自然就能学好了。

最后，如何观察和思考？把握几个“3”：

凡事，注目3秒，思考3分钟，讨论半个点，学习3小时…….

高中物理记住两句话：1、受力分析！2、过程分析！分析清楚受力情况和运动/功能转换的物理过程！那做压轴题就像玩一样！物理注重理解，理解了物理过程就没什么能难倒你！注意模型法的使用！

高中物理应该是现在大多数高中生较为头疼的科目，复杂的图形，较多的公式，使得学生要有很强的记忆能力和逻辑思维能力。

我现在大二，回想高中物理，感觉自己学的还可以，高考的成绩也算是自己较为满意。

首先，我觉得，老师上课得认真听，老师上课一分钟，可以抵得上你课下好长时间的学习，不光是物理这门课，其他课也一样，上课也得认真听。

其次，上课需要做笔记，笔记是帮助自己记忆很有利的办法，俗话说眼过千遍不如手过一遍，笔记也是课下复习很好的工具，笔记是自己上课根据老师的逻辑思维来记录的，所以课下复习时看一下自己的笔记，就可以回想起老师上课讲的知识。

接着就是做题，大多数人都说题海战术不太好，但是，除了极个别脑子特别聪明的人外，题海战术应该对大多数人来说都是有用的，做的题多了，自然而然脑子里就有思路了，看到题，就知道题考的知识点，该怎么做。

最后就是做记录，高中老师应该都是会讲试卷及练习册的，所以，老师讲题的时候，要做记录，尤其是自己做错的题，记录老师讲题的思路，这类题该怎么做，以后看的时候多注重解题思路，而不是答案，思路有了，答案自然而然就有了。

最后祝广大学子取得好的成绩。

很多学生进入高中之后，感觉高一物理是初中物理的深化和延伸，知识点看起来和初中物理差不多，但是学习起来却很吃力，甚至不知道如何应付。究其原因，一是学生学习态度问题，二是知识结构变化，要想学好高中物理，一定要找准原因，对症下药。

学不好高中物理，原因有二。首先，态度问题。很多高一学生认为，经历了繁重的初三，终于考上了理想高中，应该想初一似的放松放松了。殊不知，高一的课程远比初三难度大，虽然看起来相似，但难度上升了好几个层次，学生心理上的不重视，导致高一就学习吃力，等拉下了课程、打击了信心，在想学好已经不容易了。其次，课程难度不同。初中物理研究的问题相对独立，高中物理则有一个知识体系，深度大、范围广。例如，力、直线运动、牛顿运动定律、物体的平衡等本身就构成一个动力学体系，很多学生并没有立即适应知识体系的学习导致。初中物理只介绍一些较为简单的知识，高中物理则注重更深层次的研究。如物体的运动，初中只介绍到速度及平均速度的概念，高中对速度概念的描述更深，速度是矢量，速度的改变必然有加速度，而加速度又有加速和减速之分。初中物理注重定性分析，高中物体则注重定量分析。定量分析比定性的要难，当然也更精确。另外，高中物理还强调注重物理过程的分析、运用图象：图象、实验能力和实验技能的培养等等。

针对上述问题，要想学好高中物理，首先要树立好的心态，认识到高中学习任务的艰巨性，敢于吃苦，珍惜时间。其次，掌握好学习方法：做到课前预习，在上课的前对所要学习的课本内容进行预习，了解知识重、难点和疑点；专心上课，不走神；及时复习，要及时复习巩固所学知识；独立做题，保质保量地完成一些题目；解决疑难，有什么疑问或是弄错的地方要随手拿专门的本子记下，然后通过再思考琢磨或请教老师和同学来解决；系统总结，每学完一个板块系统总结知识点，使学到的知识系统化、规律化、结构化。

掌握物理原理，运用数学方法，学好高中物理无忧！

我虽然现在是教初中物理，但对高中物理还是有研究的，课外也辅导高中学生物理。

说句实在话，高中物理是真的很难。我教过的学生，在市重点高中，物理月考刚过及格线的很多。

那么，高中物理怎么学？那我要问你，初中物理基础怎么样？数学基础怎么样？如果，你的回答是还行，很好，那么，咱再往下谈。

因为，学好高中物理，必须有初中物理的基础，必须用数学知识，否则，很难学好高中物理。

前两个基础都很好，那么，恭喜你，只要上课认真听讲，认真做作业，通过做作业理解运用物理知识，定期对一阶段的知识小节，定期做一些章节测试卷，熟悉高考题型，成绩不会差哪去的！

研究初中物理教学20多年，有需要题型的，私信给我！

目前高中物理一共要学六本书，他们分别是必修一、必修二、选修3-1、选修3-2、选修3-3、选修3-5。涉及到力学电磁学原子核物理等知识，内容涉及面广，知识点博杂，题型多变，而且与数学关联较大。因此对于高中物理的学习，很多孩子和家长都会感到很迷茫，不知道该如何下手，怎样去面对？因此，感觉物理这科很难。

实际上，掌握正确的学习方法，加上自身的努力，物理这科还是很容易上手的。首先刚上高一的时候，我们会学高中物理必修一。这里我们会接触到位移、速度、加速度、力的概念、弹力、摩擦力、力的合成与分解等。这些知识都与高中数学的平面向量有关，而学校的物理老师在刚开始的时候不会跟你讲数学的平面向量，因此在上高一前的那个暑假，就要提前学平面向量，这样你就能理解这些概念。其次，提前预习，注意听老师讲课，做好课堂笔记，跟上老师的思路。课后要记得复习巩固。再次，在学习的过程中一定要去理解概念而不能只做题。我们背完概念公式之后，找一些比较好的例题来看，然后再做那些有课后答案的练习题，做完题后再结合课后答案找出错误的原因，从而加深对概念的理解。最后，多跟老师和物理学习比较好的同学交流讨论，多提问，多思考。对难以理解的知识点，要刨根问底儿，整明白为止。

好了，这就是我对高中物理学习的一些经验，希望能够帮助大家！

只能说你没用物理思维学物理，你学生物化学是不是靠记忆加点自己理解，物理重要的是要有物理素养，不能像生物化学那样，你可以观察一下你们班物理第一上课和下课都是怎么学的，明确告诉你，高二物理会更难，但不要被它吓死了，只要学会了，你就会发现物理其实很单纯，祝你学习进步，学业有成。

掌握物理规律弄清公式中物理的意义很重要，这是学习物理的第一步，可找些基础题练练。学会物理思维和分析方法，其实主要就是运动情况分析和受力分析，这是物理学上去的关键，可以减少很多重复劳动。认真审题抓住关键条件，掌握常见临界条件。

这个怎么说呢，首先要有信心。我之前的情况和你一样，物理成绩也不咋地，但是不能否定自己。第一老师讲的 ，我听不太懂的，第二，自己瞎做题目，而又没有完全弄懂题中真正的知识点，所以那么多题也是白做。错误的方法错误的心态，导致物理成绩一直没有起色。幸运的是，后来物理老师找我谈话，说我不笨，人的智商都有差不多的，叫我专攻一套辅导材料，然后我就选了一本物理材料，苦心钻研，并不着急迅速提高成绩，而是一步步的提高自己的实力哦，我们的目标是高考，每个经典例题反复的看，记住规律方法，物理也就最后一个大题最后一个小题最难， 相信自己能攻破其他题。我的高考理综是二百五十五，物理成绩绝对不差，希望你要有信心有毅力，成绩不会差的。