给别人推荐宫崎骏作品的理由是什么？

宫崎骏，日本动画导演、动画师及漫画家，迪斯尼称其为“动画界的黑泽明”。宫崎骏可以说是日本动画界的一个传奇，没有他的话日本的动画事业会大大的逊色。他是第一位将动画上升到人文高度的思想者，同时也是日本三代动画家中，承前启后的精神支柱人物。

宫崎骏宫崎骏是享誉世界的动漫大师，由他的工作室“吉卜力”出品的动漫电影以精湛的技术、动人的故事和温暖的风格在世界动漫界独树一帜，能与美国迪士尼、梦工厂的作品相比肩，受到全世界不分种族、不分国籍、不分文化的各类观众的一致好评，是整个亚洲、甚至整个东方动漫界、电影界的一朵奇葩。

宫崎骏总是很喜欢把故事放具有蒸汽时代风情的背景中，这是一个既充满信心又充满野心的时代，是一个既狂放又狂妄的时代，人类悄然走到一个岔路口，何去何从都在于我们自己的选择。

其实蒸汽时代就是人类的青少年时代，而少年时代是人生中关键的转折点，是人生路上重要的岔路口，每个人都是在从这时开始的一个个选择中走向成熟的，这一个个接踵而来的选择本身就是故事。同时，少年时代又是每个人纯真的结束、世故的开始，是每个人一生中故事最多的时代，亲情、友情、爱情相互交织，故事就能够在这样的纠结中从容展开。

一部电影好不好看取决于故事能否打动人，但耐不耐看则往往取决于故事的主题是否耐人寻味。宫崎骏故事的主题主要有这样三个：反战、感情和环保。

无论是无限的故事还是有限的故事主题，他们背后的支撑都是文化，故事是文化中的故事，主题也是文化中的主题。一部电影能否成为经典，就在于它背后是否有一种既独特但又能被其他人所认同的文化作为支撑。

宫崎骏的动漫里都包含着道理和哲理，这些是幼儿园、小学的孩子不容易懂的，他们看宫崎骏的动漫也许只是看看画面，太深奥的他们也看不明白，所以何谈喜欢？再加上宫崎骏的作品多是电影，两个小时就看完了，而喜羊羊和熊出没之类的一系列动画片，可以供小朋友看很久，看的时间长了，他们才能记住片中的人物，大概知道自己在看什么。而宫崎骏的动漫，更适合有一定思想和想法的人看，因为他们能明白其中要表达的意思，才会觉得这个动漫值得我看。

我们青少年时期看宫崎骏，他就像是小伙伴，但等我们有了一些人生经历之后再回来看他的作品，你会惊讶地发现宫崎骏的世界像湛蓝的海洋一样，是极为开阔、丰盈，超越年龄、时代的。

在宫崎骏的世界里，藏着无数的甚至是浩瀚的生灵。《幽灵公主》古老森林中的千年大树上长着树灵，《龙猫》乡下大房子里生活着神出鬼没的灰尘精灵，《风之谷》里成群结队的恐怖王虫，《悬崖上的金鱼公主》奔跑于大海之上的波妞妹妹们，《千与千寻的神隐》里不停搬运的煤炭球们等等。这些都是宫崎骏动画世界中最独特的产物，而它们其实便是宫崎骏呈现给这纷杂的人类社会最本真的世界观了——“万物皆有灵”。

从《风之谷》开始，宫崎骏推出的动画电影，除《红猪》有一些成人的幽默感之外，主角都是梦幻少女，相应的影片的男性也多是少年。说宫崎骏电影中有“未泯的童心”并不准确，事实上宫崎骏的内心与电影作品一样，都不是一个儿童，而是一位少年。儿童的心灵还是蒙昧的，但少年已经拨去了童年混沌的阴翳思绪，复杂滞重的成年人世界还未到来，所以这个时期是可以保持童心并异常清朗。在这样一个审美宇宙中，宫崎骏及他的作品始终心灵清澈，而这种“清澈”绝不像“少年”那样脆弱、易逝，它有着坚不可毁的感染力。

宫崎骏的动画电影很少会有“孤独”的情绪，一来可能少年成长期的忧伤冲淡了孤独的主体印象，“孤独”从某个角度说，是属于成年人的。二来宫崎骏的作品中万物皆有灵，人类生活在各种动物植物的生灵之中，因此并没有那么多的孤单寂寞之感。后期几部大长篇里，少女与少年的关系之间均有着美好的“爱情”存在。《幽灵公主》里，阿席达卡与珊；《哈尔的移动城堡》里，苏菲与哈尔；《千与千寻》里，千寻与白龙，《借东西的小人阿莉埃蒂》里，阿莉埃蒂与人类男孩翔，《悬崖上的金鱼公主》里波妞和小男孩，《侧耳倾听》男女主角，《起风了》男主和女主等等。

此外，宫崎骏动画电影的美学是外人很难模仿的，其每一部动画造型都并非是纯“日式”的，我曾在一个问答中举例了几个现实中的动漫原型，有兴趣的可以查看一下。【宫崎骏电影中的那么美丽场景的灵感和原型都是哪里？】

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所以童真里的万物有灵和少年时期懵懂的爱情让其本身独特新奇的世界更加富有感染力，更加让人印象深刻。