同市同级的农村教师待遇比城里高，为何还有那么多老师涌向城里？

头条里有个条友人说“乡村教师有乡村教师补贴，早晚自习、带班查寝都有加班费。”比县城教师好多了。真的如此吗？先算下收入，有些加班费，如我校晚自修辅导2—3小时，9—15元，值班一天50元，有兼职的寄宿生管理员，每月有些有限的补贴。这些钱从教师绩效工资扣，也就是左手进右手出，自己的钱再分配。寄宿制学校和通学制学校相比，编制没有增加，绩效工资没有增加，只有多付出，没有增加收入。县城学校有机会评上省级甚至全国文明校园，以乡下学校条件，想都别想（有一定的数量指标），最多有机会评上县级文明校园，我的意思局内人自然懂得。乡村补贴有几百元，扣除车马费，甚至比不是城里老师。

两地分居，可谓妻离子散。节假日值班，通常抽签安排，如遇到春节，自带干粮自出车费上路，[流泪]。乡村大都是留守儿童，家里陪伴的是爷爷奶奶，学生成绩与县城比，差了一大截，教师拼死，排名总是末位。这些年有些县区按学生成绩给教师全县排名，与评优评先，进职称都有关联，乡下比县城好吗？

生活条件艰苦，路远的每周一来回，山路十八弯，没有自来水，要么用井水，要么用水管引来山泉水，断水断电是家常便饭。

年轻老师留不住，常缺老师。有个规模很少的乡村初中校，前年一个老师教七年八年九年三个年段的语文。别不信，是真的。

如果是班主任，既当爹又当妈，寄宿生，头疼脑热的，即使是半夜，也得送医院，这与高尚无关，责任所在。

当然，人各有志，有人觉得乡村教师好，欢迎来！好男女志四方吧。

我是农村教师，我有感而发，来回答你的问题。

我们这边农村教师只多了一百元补贴。其他方面和市里头教师一样的工资待遇。如有什么其他福利，更没法比。

要找差距，那么农村学校条件相对艰苦，路途远，老师少。那么一位老师兼带二门以上功课的现象也多。家长们对孩子重视度比市里头差一点。

如此种种对于求发展的年轻老师来说，农村教师职业多半没有吸引力。期待国家加大力度，扶持农村教育。让农村教师有人来，在得住。期待有一天，让农村教师比城市教师有更多的优越感！

教师职称制度应该慢慢退出义务教育学 段！

教师对职称制度不满的症结就是分配不均，而分配不均的原因是职称制度。职称制度已经不适应现在的教育环境了。大部分高级职称还在一线但课时量很少，这是事实，不接受反驳。高中包括大学我认为职称制度是有必要的。但义务教育阶段真的不需要那些会表演，和只要成绩的高级，或者会搞关系的 高 级 教师。义务教育阶段对老师的评价应该更全面更注重德行！因为这是孩子树立人生观，价值观的最关键时期。

原因有以下几点：

一，为了孩子上学方便。

二，城里都有房，不想两边跑。

三，城里环境好，购物，生活方便。

四，认识人多，好办事。

五，教育资源多，晋级，评模较方便。

我觉得你的说法不完全对，农村教师待遇比城里高那是不可能的事，但农村教师挣着向城里涌是事实。

虽然农村教师有边远补贴，但总工资来说不可能超过城市老师。住在城里成活成本比农村高的多，城里什么都要钱，工资低什么都不敢买怎么促进消费？而农村工资高，发再多的钱给你，你没有地方消费，那些钱只能存着，最终结果要花钱的地方的人没有钱，花钱需求不高的地方把钱存起，最终对个人对社会经济发展都不利。所以教师工资除了基本工资还会有一些津补贴就是考虑了不同城市的生活成本，发展水平等。

农村教师挣着往城里跑，主要有以下原因：

【1】农村的生活太艰苦了，不像在城里缺什么马上去楼下就能买到，而农村一般五六天才赶一次集，才能买点油盐酱醋茶。想买点衣服鞋子还得跑去城里，网上买快递不一定到。

【2】找不到对象，现在招聘到农村的老师都是一些九零后，大学毕业工作稳定后肯定就要考虑终身大事，可是农村学校一般就几个老师，去哪找对象去？

【3】要考虑子女教育，老师也是人，都希望给子女好的教育环境。在城里还可以选择好的学校，在农村不要说选择，能有地方上学就不错了。也不要谈报什么培训班、艺术班。

【4】在农村除非你是本地人，否则你又没有土地怎么建房？农村又没有房地产，不可能一辈子住在学校宿舍。在城里买房，一个星期回去一次，如何照顾家，照顾孩子，照顾父母？

【5】农村老师工作压力大，农村一个老师要给好几个班上课，一个老师可能既要交语文又要交数学。不仅如此农村孩子大多是留守儿童，既要当老师又要当爹当妈，你说压力大不？

总结

国家为鼓励老师留在农村，出台了很多优惠政策，包括提高农村地区老师的工资待遇，但总体上工资是超不过城市老师的工资的。至于农村老师往城里跑，那是因为农村除了山青水秀，空气好就没有什么能跟城市比了！

全国性的农村教师工作补贴应该是从2014年开始的，补贴的金额一般是按在农村从教年限来计算的，很多地区是以200元为基数，在农村从教一年每月多得十元钱。举个例子来讲，一个教师在农村从教了十年，每月比同等教龄的城市教师多拿200+10*10=300元！这样看清楚了吧。那么既然农村教师有了农村补贴，比城市教师工资高了，为什么农村教师还愿意往城里跑呢？

我觉得有这样几方面的原因。

首先，有的农村教师的孩子在城市上学。

因为我们国家普及的是九年义务教育，有的农村只有一至九年级，但是高中不是义务教育，许多农村都不设高中的。孩子如果初中毕业之后只得去城里上学，那么许多农村的教师就希望自己能到城里陪孩子读书，毕竟让孩子在学校的住校对孩子学习有一定的影响。

另外有的农村教师把孩子从一年级开始，就在城里上学。因为城里学校无论师资力量也好，教学软硬件儿也好都比农村的学校要高上一个档次。 再穷不能穷教育，谁愿不愿意让自己的孩子从小接受到优质的教育？

第二，农村教师好多都在城里买了房子。

许多地方为了提高教师的待遇给教师们在城里新建的教师楼。 有的农村教师自己在城里也购买了住宅！

人往高处走，水往低处流。城里的住宅一般都是大产权。而农村住宅呢，好多是小产权，并且房子质量，房子的保值率，跟城里是没法比的。再加上这些年房地产炒得过热，有些农村教师把自己挣的钱都投入到房产当中。

安居才能乐业，房子在哪儿，家就在哪，谁都会愿意找一个离家近的工作呀？这样来回上班儿比较方便， 省去了奔波之苦。

第三，城里的医疗条件的居住条件的生活环境比较好。

应该说，现在农村有了翻天覆地的变化，但是跟城市比起来，还是有很大的差距的，比如说城市建设，城市的整洁程度，城市绿化，休闲娱乐方面农村和城市还有很大的差距。城市里超市商业街呀！随处可见。

最重要的一点，就是城市的医疗条件比较优越，现在有的农村虽然发展了但是农村的小医院连手术的资格都没有了。

第四，城市城区的学校比较正规，有利于教师的业务的发展。

这一点，尤其是年轻高老师特别的看中。应该说城市的学校都比较正规，各种课程的开足开齐，而且经常组织一些教研活动。城区学校有许多优秀的教师，业务骨干，教学业务骨干相对于农村要多的多，这些更利于教师业务上的发展！

而且城市工作环境比较好，一般中层干部，校长啊都比较懂教学，并且都在教学一线工作。校长在工作安排上比较合理，一般都能体现多劳多得。

结束语：应该说，广大农村的教师大多数还是在兢兢业业的在农村工作，有一部分教师由于种种原因呢，愿意来城里工作这也无可厚非！只是城区选拔农村教师赴城区任教一般都要进行掐尖儿，这样把农村的优秀教师都选到城区去，这对农村教育又是一个打击。

我是景行说教育， 感谢您的阅读，希望拙文能得到您的喜欢，也期待您的关注和参与问题的讨论，谢谢！

三四线城市的住房环境比一线城市的住房环境好，为什么大家都往一线城市跑。

一样，农村唯一比城里好的也许就是空气好些，但大家都往城里跑。

哪个说农村教师待遇比城里教师高，净是睁眼说瞎话，不负责任，就如同说教师待遇不低于公务员待遇一样，都是忽悠人的。

在一定时期内，教育发展城乡不平衡，包括老师待遇，会长期存在，这是个事实，应当承认。

城里的各项资源，不单说待遇，继续教育，职称评定，外出学习交流，眼界和格局这些都比农村强。一些考到农村的年轻在编教师，年年考城里教师编，一些考到年纪过了不能考为止。

我们农村教师早已接受了这个事实，只是这样的风凉话，少说些，令人气愤！

那是虚高，是泡沫。三倍有吗，五倍到吗？高百十块钱，不够进城一趟的花费。农村地广人稀，去城里办事，来回折腾费用更高。工作生活非常不方便。谁为了蝇头小利会受罪。

农村教师每月补助是比城里老师多个四五百，但农村生活、工作环境差，上班又要舟车劳顿，费神费力还费钱，所以年轻人还是想往城里跑。

其一:没有比孩子的教育更重要的事，城市的教育水平高于农村。其二:城市医疗比农村发达，就医方便。教育和医疗与人息息相关。

无需解释！想想为什么农村教师仍然削尖脑袋往城市钻。到城市教师争着向农村伸展自己才能时再说：农村教师比城市收入高等等。

本人郑重声明：以下论点虚构内容，如有雷同，纯属巧合。

农村教师：待遇比城里好是一个伪命题：

你所说的好无非就是说农村教师有一份仅仅300元—500元左右的乡村补贴，少数地区还有200元—300元左右的交通补贴。顶破天多不了1000元。

在看看城里的教师：带两个班大约100个学生，有几个家长能避免请吃顿饭带点礼物购物卡什么的？有几个教师节、中秋、春节不表示表示的？甚至，不需要教师招学生，家长送上门，要求周六日替孩子开开小灶的现象，在城里有孩子读过书的家长不陌生吧？收入多少大家脑补……

还有城里的生活便利，教育资源和医疗保障更不是农村可以对比的。

话说回来，想从乡村进城，真心不容易。没有正科实职领导甚至副处以上替你出面，你还是在村里呆着吧！

搞那一点，不够路费。

都懂的

那是退休金高些

俺的早读半小时只给一块钱，俺是开封通许县的

我同学的妹妹，是县城附近(离县城两公里)一所村小的老师，由于他的岗位原因，县一、二小均表示愿意将他妹妹调入。但他征求他妹妹的意见时，他妹妹不愿意调入。原因是收入少了，工作压力大了。我也曾问过一所乡(离县城四十多公里)中学的老师为何不想办法调入县城的学校，他讲调不了也不想调。原因是县城的工作压力大，收入也少。其实乡镇学校的老师，很多都在县城买有房子，也买了小车。每个星期五下午四点多，学生离校后，老师们也会开车回县城。放假时学校里空无一人，并无一个老师在学校里。几年前，政府建了一批经济适用房(每平一千七)，全县所有工龄够条件且在县城无房的老师都可以购买一套(面积、位置按抽签决定)，我有个在村小任教的亲戚就买了一套，面积103平米。

因为城里方便，最重要的是能开辅导班