面对新高考改革，学生应该做好哪些准备？

谢谢邀请！

新高考改革最直观的是文理不分科了，采用＂3加6选3模式＂，语数外三门课必考，英语考两次。物理，化学，生物，政治，历史，地理六门课选择三门算分。这样子学生就有了更多的选择，那么学生在选择的时候肯定选择最有优势最能考高分的组合。毕竟，有些科目就是难度较大不容易考出分数，而大学选择学生还是要看分数的。这样就出现了很少学生选择物理的情况，浙江地区虽然采取专业优先的政策，但是还是治标不治本，起到的作用不明显！

现在正在实行高考改革的发达省城也在摸索中前进，为我们高考大省，教育相对落后的省打头阵，摸索经验。我们安徽本来都翘首以盼的不分科了，结果现在还没有下发文件，这届学生老师学校都松了一口气。原因也很简单。

第一：很多省相对来说教育落后

我们安徽很多高中都没那么多教学设施去满足20多种选课方式。比如一些小点的高中一个年级就收了四个班，你说哪里有那么多教师，那么多教室去安排这些学生？

第二：老师准备还不充足

年年高三的好老师，也对改革充满了期待和紧张，毕竟没有试过啊。新的模式下必然要有新的与其匹配的教育方式，不然赶不上日新月异的改革趋势。说实话，很多老师都没有做好这些准备。

第三：学生综合素质还差强人意

对于学生更是一头雾水，难以取舍。分课时老师必然要发各科的排名，各科的优势和劣势，各种不同组合的排名。学生就慢慢选择吧！关键是这种选择还是不可逆的，选了就定下来了，确定以后选的这门课以后就一定能学得比其他科好？还有还有，有学生几门课成绩都差不多，没有明显的突出，很平均，那选课就更难了！

学校的事交给上级部门解决，老师的心态能力老师自己有办法提高。关键就是身在其中的学生怎么对待新高考改革！下面我作为一名对此了解多一点的大哥吧，给各位同学家长一些建议！

首先：对于中小学孩子

安徽省以及其他的一些落后一些的省，这几年肯定会跟上国家教育的步伐，文理不分科是大势所趋躲避不了的。

对于中小学孩子一定要狠学语数外物四门课。语数外是必考的三大门，这三门课作为重中之重无可厚非。物理在浙江选课过程很多人不选，并不是不重要，相反非常重要，就是难度太大，不容易考分。我们可以用逆向思维想想，假如孩子物理成绩好，在高考中会占多大的优势。毕竟高考上大学，还是要看好的专业的。

其次：对于新高一

这届安徽的高一还是文理分科，下一届也就是新高一学生，选课是必然的。

我的建议是在高一刚上的时候就要规划自己的未来了，凡事有备无患，早一步下决定，才能早一步出发，步步领先才能处处占优。

比如，高一去就确定了以后要选择的科目，在高一还比较轻松的时候就对你选择的科目下大功夫学习，在不会选择的科目上少用时间，或者功利一些尽量不用时间，把时间放到选择的科目上。这样有了目标有了安排，也就没有退路了。就在这条路上不断的前进吧！

最后：对于已经选课的孩子

恭喜你们心中的石头已经落下，不必惴惴不安了。接下来的目标很明确，那就是努力努力再努力。

虽然，高考的改革已经不是唯分数论了，有了学生多元化综合素质的评价。但是，就目前来说还是分数起到决定性的作用。所以，不要看不分科了，你该考多少分上什么大学还是要考到那个分数！

最后的最后：对于上大学的孩子

人生中最重要的考试可能是高考吧！对于考上大学的同学来说，高考只是进门考而已！

你要当律师，还要参加律师资格证考试。

你要当教师，还要参加教师资格证考试，考完教师资格证还要考编制！

每个行业都要进行考试，所以啊，高考后还会有很多的考试等着你呢！没准那些考试才是你人生中最重要的考试。

所以，理性看待高考，看待改革中的高考，我们相信在不断的改革中必然能找到一条适合我们现代国情的高考！

这个问题很沉重，涉及关联好几方面，我最科学的讲讲吧。从本质上讲高考的目的分类选择，是一个竞争平台，而熟悉酝酿这个平台的人最终才能取得好的成绩，它会涉及到你的家人父母文化，自我认识能力学习能力，学习环境效应，导师选择困难问题攻坚解决和总结记忆方式，这些方面管控好了你才能确保到百分之八十的高考基础成效，这是涉及高考的核心，至于怎么改革应该不会偏离这些本质，只是增加选择和改变基础学习方向，进入大学本质只是为了寻找更好学习环境和实验设备基础设施平台，每一个环节都有很多因素考量是相互承上启下作用，读大学的质量不行也是很要命的，承接外部社会环境形态比较复杂，需要很强的分析能力，在学校你是无法体会到的，职场竞争，行业竞争，高度成熟产业，项目，等等这些才是你的最终考验，包括选择挣钱方式，还有情感方面还没加入所以高考只是一个相对小的考验。

新高考已经来临，现在有上海和浙江已经开始了新高考录取、北京、山东、天津、海南等地已经进入新高考阶段，2020年开始新高考录取。全国其他地区到2020年，大部分进入新高考。

这轮高考改革是四十年来改革最彻底，影响最广，当然难度也最大。 作为学生，首先不用焦虑，按照学校的教学走，但和以往不同 的是，高考需要自选三门科目，学生在平时学习中，尤其在初中阶段，就要总结自己的学科兴趣，为将来科目选考打下基础。

最为重要的是，现在高考模式，要求学生提前选定选考科目，意味提前选定大学和专业。这就需要学生在高中阶段提前了解大学和专业，大致知晓自己未来专业大致是什么方向，这些专业需要选考哪些科目。

学生应该注意的是，未来高考的分数不是唯一标准，平时学业成绩和综合素质评价在高考占据一定权重，所以，一个优秀的学生不会因为一次高考而失去被好大学录取的机会。