烟台大学 （中国山东省烟台市内省教育厅主管公办高校）

简介

从1984年开始，北京大学与清华大学联合助力烟台大学发展。1990年，“北京大学、清华大学支援烟台大学建设委员会”成立。烟台大学在1995年顺利通过了原国家教育委员会的本科教学水平合格评估。1998年，学校获得硕士学位授权资格。2012年，烟台大学荣获山东省名校工程首批立项建设单位的称号，并在同年获得了服务国家特殊需求博士人才培养项目的认可。2020年，学校获得了博士后招收资格。2022年，烟台大学被评为山东省博士授权单位精准培育高校。

截至2023年3月，学校拥有2个校区，总占地面积为2100亩，建筑总面积达到101.98万平方米。烟台大学学校下辖23个学院，提供58个本科招生专业。教师总数为2119人，全日制在校学生包括本科生、研究生和留学生共计3万余人。此外，学校还具有24个硕士学位授权一级学科和14个硕士专业学位授权类别。烟台大学拥有国家级一流本科专业建设点15个，山东省一流本科专业建设点17个。

学校历史

清北援建

1984年2月初，中共中央政治局委员、书记处书记、国务院副总理万里以及中央书记处书记胡启立对烟台市进行了视察。当时烟台市委书记王济夫提出了建立综合性大学的设想，烟台大学的创立进入了实质性讨论阶段。1984年2月19日，烟台市委、市政府向山东省政府报告了建设烟台大学的计划。3月24日，山东省政府向国务院提交了《关于建设烟台大学的请示报告》，5月5日教育部批准筹建学校。

1984年5月24日，万里同志召集了教育部部长何东昌、山东省省长梁步庭、全国人大教科文卫委员会副主任委员张承先及烟台市委书记王济夫等人，讨论建立烟台教育改革实验区以及烟台大学问题。会议认为，建立高水平的烟台大学是烟台地区教育体系建设的重要组成部分。会议决定请北京大学和清华大学共同支援烟台大学建设，并任命张承先同志为烟台大学名誉校长以及烟台教改实验区顾问。从1984年开始，北京大学和清华大学共同参与烟台大学建设，涉及名师讲堂和三校科技园的创建。

1990年，成立“北大、清华支援烟台大学建设委员会”，负责长期援建烟台大学，定期研究指导学校的科研、教学、学科建设以及改革发展。

开始招生

自1985年起，烟台大学开始正式招生。1995年，该校通过了原国家教委的本科教学水平合格评价，进而在1998年获得硕士学位授权资格。2001年3月，经山东省政府批准，原山东省建材工业学校及原山东省水产学校正式加盟烟台大学。2004年，学校在教育部的本科教学工作水平评估中荣获“优秀”评级。2012年，烟台大学被评为山东省名校工程首批立项建设单位，同时在当年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目。

2019年，山东省教育厅与烟台市人民政府签署烟台大学共建合作备忘录，使之成为省市共建高校。学校的“药学”和“材料科学与工程”学科分别在2018年和2019年被列为山东省“一流学科”建设项目。2018年至2020年，学校连续三年获得省属事业单位绩效考核优秀等次。2020年，学校获得博士后招收资格，同时入选山东省“强特色”高水平大学建设名单，法学和药学两个学科跻身山东省“优势特色学科”建设名单。2022年，烟台大学被列为山东省精准培育博士授权单位的高校。

办学条件

院系设置

截至2023年3月，烟台大学官网显示，该校下设23个学院，58个本科招生专业，涵盖文、理、工、法、农、医、经、管、教、艺10个学科门类。

烟台大学学院与本科专业

学科建设

截至2023年3月，烟台大学有24个硕士学位授权一级学科，14个硕士专业学位授权类别；2022年1月，学校成功成为山东省博士授权单位精准培育高校，药学、法学、数学获批为山东省博士学位授权点精准培育学科。法学进入教育部第四轮学科评估B类学科和中国最好学科排名前20%。

截至2022年3月，烟台大学共有药理学与毒理学、工程学、化学、学科进入材料科学学科进入ESI全球排名前1%。数学则在软科世界学科排名中位列前400。

师资规模

截至2022年11月，烟台大学拥有教师总数2119人，生师比为17.32。其中，431人为双师双能型教师，889人具有高级职称的专任教师，1636人具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师，以及1151人具有博士学位的专任教师。截至2023年3月，在教师团队中，拥有1位中国工程院院士，12位国家级人才（包括长江学者和国家级教学名师等），11位享受国务院政府特殊津贴的专家，4位教育部“新世纪优秀人才”支持计划的获选者，22位泰山学者，13位对省级做出突出贡献的中青年专家，8位省级教学名师，6位省自然科学杰出青年基金获得者，1位齐鲁文化英才，1位省社会科学突出贡献奖获得者，1位省社会科学学科新秀奖获得者，以及21位获得泰山产业领军人才、省属高校优秀青年人才联合基金计划等其他省部级以上荣誉的人士。此外，有3位教师是教育部高等学校教学指导委员会的委员，34位是山东省本科教育教学指导委员会的委员。

教学建设

教学团队平台建设

截止2023年3月，在烟台大学，有1个国家级教学团队、5个省级教学团队以及2个山东省黄大年式教师团队。荣获1项国家级高等教育教学成果二等奖。此外，烟台大学还拥有国家级实验教学示范中心和国家级虚拟仿真实验教学中心各1个，成功获得国家虚拟仿真实验教学项目资助1项，并设立了4个省级实验教学示范中心。

专业建设

截至2021年，烟台大学共获批国家级一流本科专业建设点总数达到15个，省级一流本科专业建设点总数达到17个。此外，国家级特色专业4个、省级品牌特色专业14个，同时有6个专业参与教育部的“卓越工程师教育培养计划”和“卓越法律人才教育培养计划”。

课程建设

截至2023年3月，学校获批国家级一流本科课程4门；省级精品课35门，省一流本科课程40门。有省级成人高等教育品牌专业2个，省级成人高等教育特色课程15门，省级成人教育数字化课程19门。截至2022年12月，国家级精品资源共享课程1门，国家级双语教学示范课程1门；校级一流课程40门。55门课程上线山东省高等学校在线开放课程平台，7门课程成功上线东西部高校课 程共享联盟平台。山东省普通本科教育课程思政示范课程5门，建设22门校级“课程 思政”示范课程，自2016年初 开始分三批共建设完成103门烟台大学在线课程。600余门课程上线校内网络教学平台。

合作交流

截止2023年3月，烟台大学已经与30个国家和地区的120多个学院和学术机构建立了合作关系。目前，它设有一个中外合作办学机构和三个本科项目，这些项目是与德国、美国、韩国和意大利的高等教育机构共同设立的。此外，与美国、英国、德国、瑞士、加拿大、法国、澳大利亚、新西兰、日本、韩国、马来西亚、白俄罗斯等国，以及中国的香港、澳门和台湾地区的60多个友好学院，开展了校际学生交流项目，以及本科双学位、本科转硕士、硕士和博士联合培养等多个项目。学校还设有英国朴茨茅斯大学预科项目和韩国留学项目。

学术研究

科研平台

截至2023年3月，该校拥有2个国家技术转移中心、1个教育部重点实验室、1个国家民委民族理论政策研究基地和1个国家知识产权培训基地。学校被选为国家知识产权试点高校，并获得山东省高校科技成果转化和技术转移基地的批准。在省级单位方面，学校有1个基础科学研究中心、1个技术创新中心、4个高等学校协同创新中心（其中1个为山东省高校示范协同创新中心）、3个工程实验室、7个重点实验室、1个人大常委会地方立法研究服务基地、1个理论建设工程重点研究基地、2个高校人文社科研究基地、1个铸牢中华民族共同体意识研究基地、8个工程技术研究中心、1个泰山学者种业人才团队支撑计划、1个高校优秀科研创新团队、1个国际（港澳台）科技合作平台、1个研究院、1个软科学研究基地、2个非物质文化遗产研究基地以及1个省级大学科技园和1个省级科技企业孵化器。

科研资源

图书馆

截至2022年12月，烟台大学设有两座图书馆：承先馆和逸夫馆，共收藏纸质图书257.8万册，整个校园实现了无线网络的全面覆盖。图书馆提供了超74万种电子期刊，引进了3,362,218册全文电子图书，并试用或引进了100多个国内外著名数据库，如Elsevier Science Direct、Web of Science、Springer Link和中国知网等。每年图书馆的借阅量为85,000册，接待读者超过203万人次，电子资源访问量达到1,098万次，下载量为35万篇。图书馆采用纸电一体化资源建设模式，同时采购纸质图书和电子图书，新购图书与电子书同步上线供读者借阅。此外，图书馆与科学、电子、清华、北大等出版社的专业电子图书平台实现了无缝对接。

学术期刊

《烟台大学学报》（哲学社会科学版）被认定为“中国人文社会科学核心期刊”。另一方面，《烟台大学学报》（自然科学与工程版）被纳入《中国学术期刊文摘数据库》。

《烟台大学学报》（哲学社会科学版）

烟台大学学报》（哲学社会科学版）是由烟台大学主办的综合性学术理论刊物，每两个月出版一次，每月15日出版。该刊物由山东省教育厅主管，烟台大学主办。自1999年起，连续获评为“全国百强社科学报”并被列为“中国人文社科学报核心期刊”。自2000年开始，该刊物被认定为“全国中文核心期刊”。在2007年、2009年、2011年和2017年，多次被列入“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”。

《烟台大学学报》（自然科学与工程版）

《烟台大学学报（自然科学与工程版) 》国内外公开发行的学术期刊，为季刊，1月、4月、7月、10月中旬出版。由烟台大学主办，山东省教育厅主管。主要刊登内容为土木工程、控制科学与工程、数学、物理学、生物学、药学、材料学、建筑学、机械工程、计算机科学与技术、化学工程与技术等专业的学术论文和科技成果研究报告，除此之外还设有研究简报和应用技术栏目。ISSN: 1004-8820；CN: 37-1213/N。

科研成果

截至2023年3月，烟台大学共获得国家科技进步二等奖1项，中国专利金奖1项，入选国家社科成果文库3部，并取得省部级以上奖励220余项。学校主持了国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家重点研发计划项目等国家级科研项目420余项，以及省部级科研项目近1000项。此外，主持横向科研项目2100余项，2021年科研总经费达到2亿元。在2021年，学校获得国家自然科学基金立项40项、国家社科基金立项6项；省部级项目立项105项，包括1项2021年度山东省重大科技创新工程项目（省重点实验室建设专项）；其他纵向项目立项48项。此外，获得山东省优秀硕士学位论文15篇，山东省研究生优秀成果奖15项。

学校排行

2021年，ESI世界高校排名前进1位，国内位列203名，进入省属高校前十名。

2022 年软科世界 大学学术全球排名939位，全国153位。自然指数排名全球604位，国内145位。

学校荣誉

2022年2月，烟台大学被评为“2021年度全省校园安全工作先进集体”。

2022年3月，烟台大学被评为“省级文明校园”。

校园文化

学校校徽

校徽由两个同心圆组成，“烟台大学”校名位于校徽正上方，是时任中共中央总书记胡耀邦亲笔题写的。中文校名下面的“Y”与“D”是“烟大”首字母大写，代表“烟大”。字母“Y”造型既是一本翻开的书，又是一只乘风而起、展翅飞翔的海燕；字母“D”像海上破浪远航的风帆，又像一本厚重的字典。再下面就是两层海浪，代表北大、清华两所援建学校，又代表烟威人民与各级政府的支持。海浪下面就是烟台大学的建校时间“1984”，再下面就是烟台大学的英文校名，与中文校名遥相呼应。

整个校徽呈现的是一幅海蓝色的“乘风破浪”图：碧海蓝天之间，海燕乘风展翅；风帆破浪远航驶向未来。整个寓意就是烟台大学以及烟大人，从始至终秉承和坚持的气质与精神就是思想开放、不断进取、勇于创新、锐意改革。

学校校训

守信、求实、好学、力行。重诚信是中华文化的精髓，是为人立身的根本；求真务实是中国共产党光荣传统，是事业成功的保证。孔子说过“好学近乎智，力行近乎仁，知耻近乎勇”，并把这段话作为修身养性、勉励进取的根本，烟大人也以好学的精神求智，以力行的精神履践仁道。

学校校歌

《烟大之歌》 词：刘德敏、梁发勇 曲：梁发勇

黄海微风，轻轻的吹来

吹动三元湖，一池新梦

湖畔钟声，阵阵地响起

鼓舞我们，抒写人生

啊，亲爱的烟大，心中的明灯

守信，求实，好学，力行

啊，师生永难忘，母校不了情

孜孜以求，满载我放飞的行程

末名湖水，清华园的风

根深叶茂，开放包容

几经磨砺，乘风破浪

志存高远，努力前行

啊，美丽的烟大，旭日在升腾

守信，求实，好学，力行

啊，中华崛起，民族复兴

这是我们，神圣的使命，神圣使命

学校校区

烟台大学拥有两个校区,分别为南校区和北校区。

南校区

南校区位于山东省烟台市莱山区港城东大街100 号。南校区建有四座宿舍楼，一个工程实训中心，一个综合商务楼，一个驾校训练场地，还有两个大草坪，一个篮球场，以及一块轮滑场。截至2023年2月，学校南校区将规划成5个功能区，分别是实验实训区（包含两栋产教融合教学实训楼和一栋高层科创研发楼）、生活区（包含四栋学生宿舍楼）、运动区、综合服务区（包含一栋综合服务楼和一栋餐厅）、办公及后勤服务区（包含一栋后勤服务及办公楼）。

北校区

北校区位于中国山东省烟台市莱山区清泉路30号。北校区有逸夫图书馆、综合楼、钟楼、体育馆，还有留学生的公寓和餐厅，以及烟台大学标志性建筑三元湖等。

标志景观

烟台大学学校建有孺子牛、八景园、三元湖、烟雨亭、钟楼、“升腾”雕塑等标志性文化景点。

卧牛石

烟台大学西南门，有像一头卧牛的大石头。石头右侧是松树，松树右后侧，是一簇挺拔的翠竹，构成一幅卧牛松竹图，被烟大人称之为“卧牛石”的烟大校园文化第一景。

三元湖

三元湖最初是为了解决建筑和排水问题挖掘的人工湖。湖四围堤岸用鹅卵石砌筑，湖心岛上辟出一片露天舞台，湖东南留下来了原有的一片芦苇，一座连通南北的拱桥在湖区东部修建，一段荷叶汀步设计在湖心岛与东南湖岸间，还将湖东南原有的一片芦苇保留下来。形成了湖光楼影、荷花映日的校园中心建筑景观。

学校领导

现任领导

历任领导

杰出校友