六年级的小学生有什么压力吗？

小学六年级的孩子相对小学其他年级的孩子来说压力肯定比较大，由于现阶段，优质教育资源城乡分配不均的现象，有追求的家长们都希望自己的孩子能够到最好的中学去读书。

因此，就算是在义务教育阶段的小学阶段，也会面临择校的问题。就城乡的差距而言，好初中都集中在城里，想要到好的初中就读，就会有不小的压力，出现择优录取是必须的，所以，小学六年级的孩子其压力，可想而知。

压力很大是无疑的，毕竟现在报各种兴趣班，甚至比在学校学习都累，如今竞争压力这么大。我小学一同学，他妈给报了11个补习班兴趣班，连寒假作业暑假作业都是去补习班的路上写，有时写不完，晚上上完课10点半回家，作业和各种班的作业继续写到凌晨1点，那会儿才读！小！学！听他说六年级那次过年，连家都没回

我上小学二年级就有了压力，听不懂数学老师的未知树，已知树，，，，每天算树，，，，原来是，一年级在村里上的，老师没讲过，未知，已知，，，，进了城上二年级听不懂

谢谢邀请！看看孩子的书包就知道了，六年级孩子的书包已经沉甸甸的了。

按照九年义务教育规则，不应有民办中、小学的，可中国办了那么多的民办学校！这绝对是不应该的！当然那些有钱人有钱没处花，可全部把孩子送到私立学校学习！可现在那些没有多少钱的家庭也跟风，把孩子送到私立学校上学，为什么呀？独生子女多呀！攀比呀！给自己增面子呀！为了独生子女，为了这个浮躁的面子，一切都拼了！对孩子有效果吗？中国有那么多的民办或贵族学校，可这些学校培养出来的学生大多都患有不同程度精神疾患呀，虽有少数学生成绩或许有点进步！但她们当中许多人生活技能、善、孝等还是一张白纸！这就是重才轻德导致的后果呀！学习成绩提高了吗？有科研机构做过双盲对照试验了吗？仅凭这些被某某某录取了多少学生，就认为这些民办学校教学如何好，这是没有足够真实依据的！一个学生的学习成绩在公办学校和在民办学校并没有多大区别的！成绩好的学生成绩还是好，成绩差的学生成绩还是差，甘肃有一位母亲花了12万元给自己儿子补了6个月的课，结果高考时只考了206分；一位家长为了提高自己儿子的英语成绩，花了3万元去补英语课，补前儿子英语考了70多分，补课之后英语考了40多分。任何一个老师或学校说能大幅度提高每个学生的学习成绩，那只是骗子的伎俩呀！一个孩子的培养一定要在德智体美劳多方面都得到全面发展，这才是真正的教育！那种说公办老师在课上不讲，在补课上讲，这是每个教书育人的老师应该不会存在这样的情况的，是现在社会上许多孩子的父母，为了自己的面子，为了自己的荣光，编造出来的一段话，也是每个人用自己浮躁的心和都希望自己的儿子成龙、女儿成凤所造成的！公办老师的教学方法完全是按照国家教育大纲教育孩子们的！他们也想把自己的学生培养成才呀！没有任何老师不愿意把学生教好的！那种说公办老师课上不讲、课后才讲是极端荒谬的！

升学，小升初，辅导班虽然是小学还是有一定压力的