孩子上学了，家长表现的越不放心孩子就越难适应！认同吗？为什么？

认同

认同是因为父母的情绪会影响孩子，父母不放心会让孩子觉得难道学校不好吗，妈妈看着很担心，这种消极的情绪一旦被感染就无法正向积极的接受学校的一切，如果真的有不顺心的事情发生，孩子就会强化这个观念，导致越来越不喜欢学校。

父母可以做什么？

1、多和孩子聊学校好的方面，让孩子对学校产生兴趣和期待

2、多鼓励孩子做的好的地方，让孩子感受到学习带给他的价值感和快乐感

3、尽量少在孩子面前说一些负面的语言做负面的行为

最大的焦虑和不安，其实是来源于自己，盲目给自己施压。

不要急，慢慢来，让孩子去适应。

1.让教育“慢”下来

教育原本是“慢”的艺术，让孩子发现最好的自己，我们也在这个过程中，发现最好的孩子。一句“不要让孩子输在起跑线”害了多少幸福家庭，怎知这条起跑线越来越早！

4.可以偶尔放任

不要把那根“弦”绷得太紧，偶尔放任一下孩子，问题没有没那么严重。

与此同时，也花点时间照料自己，停止与发生的事情战斗。哪怕孩子即将高考，也不要将全部精力投注到他身上，以至于丧失了自我。这样不仅大人会精疲力尽，孩子也会有很大压力。

把自己解放出来，也把孩子解放出来。在亲子关系中，我们要滋养尊重、幽默和开放性，彼此给予对方大量的正能量而不是用焦虑情绪去互相伤害。

把自己解放出来，也把孩子解放出来。在亲子关系中，我们要滋养尊重、幽默和开放性，彼此给予对方大量的正能量而不是用焦虑情绪去互相伤害。

试想，如果我们自己尚且不是一个正能量的人，每天焦虑、暴躁，又怎么能培养出一个格局很大、很从容的孩子呢？

5.我们要关心孩子的快乐指数

17岁以下的中国儿童青少年中，至少有3000万人受到各种情绪障碍和行为问题的困扰。其中、小学生精神障碍患病率为21.6%-32.0%，突出表现为人际关系、情绪稳定性和学业适应方面。大学生中，16.%-25%有心理障碍，以焦虑不安、恐怖、神经衰弱、强迫症状和抑郁情绪为主。儿童青少年网络成瘾发生率也逐年上升，中学生高达6%-15%。

17岁以下的中国儿童青少年中，至少有3000万人受到各种情绪障碍和行为问题的困扰。其中、小学生精神障碍患病率为21.6%-32.0%，突出表现为人际关系、情绪稳定性和学业适应方面。大学生中，16.%-25%有心理障碍，以焦虑不安、恐怖、神经衰弱、强迫症状和抑郁情绪为主。儿童青少年网络成瘾发生率也逐年：

1.首先要给孩子足够的安全感。

我们不妨反思一下，在教育过程中，自己有没有给孩子足够的安全感。当孩子遇到困难的时候，他是不是会首先来向你求助，并愿意和你交流自己的困惑。如果不是，则很可能是孩子没有安全感。如果孩子的求助，换来的是家长的责备、焦躁、甚至冷嘲热讽，那么，他一定会逐渐关闭交流的大门。

2.给孩子合适的难度和任务量。

不是所有孩子都适合同一个任务量，同一个难度等级，不能盲目让孩子和“别人家孩子”学一样的东西：

看人家学新概念3，你就不能容忍孩子学新概念1；人家孩子每晚做8张卷子，你就不能容忍孩子只做5道题……

看人家学新概念3，你就不能容忍孩子学新概念1；人家孩子每晚做8张卷子，你就不能容忍孩子只做5道题……

但是，如果这就是孩子的能力限度呢？让只能吃一碗饭的孩子，强行吃三碗饭，他就能消化得了吗？

3.自发的而非被逼的，获取满足感。

很多家长给孩子报辅导班、买教材，却从没有问过孩子的感受。很多时候，孩子的厌学，就来自于家长的压力，当家长用各种辅导班、课外资料填满孩子的业余时间时，他们就很容易产生一种倦怠感，认为“学习是给父母学的”。

不妨试试让孩子自己去安排学习任务，选择资料，打听合适自己的辅导班，家长只起辅助性的保障作用。自发的而非被逼的去完成任务，让孩子更有自信和动力。一句话，不要和孩子争夺他对自己生活的控制权和支配权。

但同时，我们也要让孩子明白，家长的幸福不用你来负责，同时你的幸福家长也不能负责。这个世界上，没有一个人可以对另外一个人的幸福完全负责。幸福是自己的一种主观体验，你有追求幸福的权利，但首先要有追求幸福的能力。

最后的感言

养育孩子往往是这样一个过程：出生的时候，家长有很多梦想、很多期待，慢慢的，随着他的成长，我们的期望会逐渐降温，最后变成：

只要孩子能够正常毕业、升学、就业就好，将来他能像别人一样，按部就班地成家、生儿育女、生活稳定、工作稳定、身体健康、幸福快乐，做自己喜欢做的事……

等再过很多年，我们进入老年，这份希望会变得更低，觉得只要孩子孝顺、能陪伴我们就好；再后来，等我们不能动的时候，最初的梦想都没有了，那时候的梦想就是他能在我的身边，给我倒一杯水。

只要孩子能够正常毕业、升学、就业就好，将来他能像别人一样，按部就班地成家、生儿育女、生活稳定、工作稳定、身体健康、幸福快乐，做自己喜欢做的事……

等再过很多年，我们进入老年，这份希望会变得更低，觉得只要孩子孝顺、能陪伴我们就好；再后来，等我们不能动的时候，最初的梦想都没有了，那时候的梦想就是他能在我的身边，给我倒一杯水。

所以家长们，下一次感到焦虑过度时，不妨找出这篇文章看看，再想一想。父母子女一场，我们到底希望孩子过怎样的一生。我们要明白：

是我们把孩子带到这个世界上来，不是他们自己非要来的，如果他们有的选择，他们也许未必会选你来做他们的父母。

是我们把孩子带到这个世界上来，不是他们自己非要来的，如果他们有的选择，他们也许未必会选你来做他们的父母。

就像纪伯伦的那首诗：

你的孩子，其实不是你的孩子，

他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。

他们通过你来到这世界，却非因你而来，

他们在你身边，却并不属于你。

你可以给予他们的是你的爱，

却不是你的想法，

因为他们自己有自己的思想。

你可以庇护的是他们的身体，

却不是他们的灵魂，

因为他们的灵魂属于明天，

属于你做梦也无法达到的明天。

你可以拼尽全力，变得象他们一样，

却不要让他们变得和你一样，

因为生命不会后退，也不在过去停留。