如何看待杭州“为成长，不熬夜；晚十点，不作业”倡议书？

首先我们回顾一下杭州市拱墅区关于“为成长，不熬夜；晚十点，不作业”的这则消息。
时间：2017年年底——2018年新学期开学

地点：杭州市拱墅区

内容：杭州市拱墅区教育局、教育研究院和所有初中校长向全区初中生家长发出倡议：晚上10点后，老师布置的作业没写完，孩子可以不做，家长签上字，第二天交给老师即可。

一.首先要肯定杭州市拱墅区教育主管部门重视素质教育发展，探索科学合理的教学规律的做法。

推动素质教育的改革，实现学生“德智体美劳”的全面发展是教育主管部门的重要职责，拱墅区教育局从2017年下半年开始通过深入调研，组织教育专业人士讨论会，初中校长座谈会，家长座谈会，省市专家论证会，主流媒体恳谈会等形式，不断收集教学建议，探索科学的教学规律，在保证中小学生身心健康发展的基础上，开展了“为成长，不熬夜，晚十点，不作业”的提质、增效、减负的改革。

二.杭州市拱墅区教育主管部门实施的“为成长，不熬夜，晚十点，不作业”有理有据，效果明显，应得到支持和鼓励。

杭州市拱墅区教育主管部门之所以能够实施这项改革，它们是有科学的依据。因为一项研究成果显示：熬夜缺觉的孩子，大脑皮层会出现抑制情况，会有粗心、反应速度过慢等不良表现，长期熬夜还会导致孩子们过早的厌恶学习、厌弃人生的不良现象，所以应该拒绝熬夜。通过实施这项改革，学生们明显上课效率，精神面貌有了较大的提高，上课迟到，打瞌睡的现象减少了，教学环境得到进一步优化。

三.杭州市拱墅区教育主管部门实施的这项改革减轻了中小学生和家长们的负担。

当前中小学生学业负担重的现象十分普遍，布置的作业太多，每天晚上做作业到深夜都是家常便饭，并且家长们也得陪孩子，一起辅导，晚上休息不好，导致学生和家长白天学习不好，工作不好，形成恶性循环。这项改革实施之后，只要到十点，即使作业没有做完，只要家长签字交给老师就可以。

四.这项措施也是在倒逼课堂教学的改革，实现教师的自我革命。

以前老师们为了让学生学习好，就通过简单地布置许多作业来加强学生们的记忆或者掌握学习的重点，对于教育质量，教育方法，教育态度并不是太在乎，自从实施这项改革之后，老师们如何充分利用课堂45分钟的时间提高教学效率，让学生们最大程度的掌握所教的知识是他们必须面临的挑战。

五.这项改革的实施不能一劳永逸，需要逐步探索和进一步的丰富、完善和推广。

虽然拱墅区教育主管部门实施的“为成长，不熬夜，晚十点，不作业”的这项改革受到了学生，家长和社会的认可，但一项制度的实施还需要不断的完善和优化，比如学生十点之后没做完的作业怎么办，有些学生故意拖延时间迟迟不做作业怎么办等等，当这项制度趋于成熟，也可以不断地推广，让更多的学生从中受益。

欢迎关注、点赞：恨铁不成钢，让我们一起学习，一同成长。

现在小学生压力太大，应该减负了，对于太多作业，我们要坚决反对，主要危害有几点：

1.影响孩子的兴趣爱好。

2.没有足够的休息时间，影响孩子的的成长

3.越往高处读，孩子的厌学就越大，恶性循环。

4.作业太多，孩子们之间交流减少，影响社交能力。

赞成。太有必要了。千万不要揠苗助长啊！觉都睡不够还会怎么有好状态？只能导致孩子厌学啊！睡觉是人生的最低要求了，可怜可怜，睡眠不足的一代肯定是垮掉的一代，千万千万要抵制睡眠不足。不是还有世界睡眠日吗？哪个人睡眠不足会有好心情好状态？太好理解的事。

赞成。太有必要了。千万不要揠苗助长啊！觉都睡不够还会怎么有好状态？只能导致孩子厌学啊！睡觉是人生的最低要求了，可怜可怜，睡眠不足的一代肯定是垮掉的一代，千万千万要抵制睡眠不足。不是还有世界睡眠日吗？哪个人睡眠不足会有好心情好状态？太好理解的事。

谢谢邀请！我家孩子三年级，下午放学时间3.45。不托管直接回家，托管的5.30。学校离家五分钟一般四点正到家（值日四点半），以托管学生离校时间里算中间有大约一个半小时大部分孩子都能在离校前完成作业，不托管的也不会超过六点，即使临近考试一般都会九点半之前完成（特殊情况除外）。当然这一切的前提就孩子学习认真不拖拉。否则就是老师留几个生字他也写不完。这就是我们这边的情况，倡议书在我们这里意义不大。

对于杭州这份倡议书我觉我们非当地人是没办法说对或不对，如果作业对百分之九十的学生来说（四点放学）需要四个小时以上才能完成，确实当地的教育部门去管理一下。如果是百分之六十的学生能在放学后两个小时完成，那就没有问题。提倡议书的家长得在自己孩子身上找找原因了。

这件事对小学生来说整体上还是利大于弊的。

倡议书本身的目的是减负，这符合当今教育理念，时代潮流。小学生本身处于长身体阶段需要有足够的睡眠。并且教育部在2017年制定的《义务教育学校管理标准》中也指出：家校配合保证每天初中生9小时的睡眠时间。而许多权威机构调查结果也给出：我国儿童平均每天睡眠时间并不足9小时。睡眠不足很有可能影响孩子的身体成长，对孩子造成不可逆的影响。2017年的诺贝尔生理学或医学奖研究成果也再一次证实了熬夜的危害。

这一规定的提出也让许多人产生了疑惑，这一规定的实施会不会使得孩子的学习成绩下降？在我看来是不会的。教育改革的最终目标是实现教育管理的“减负、提质、增效”。随着这一规定的实施，通过作业的改革来倒逼课堂教学的改革，提升教师的专业水平，减少布置无效重复的低水平作业，精选作业，认真批改作业。这也能倒逼家长减轻孩子的课外负担，引导孩子更高效的学习方法，改变努力等于熬夜的思想。

虽然倡议提出的本质是好的，但是就怕被歪嘴和尚念错了经。这有可能成为孩子不好好完成作业的理由。即完全有时间有能力写完的作业却故意拖到十点后不完成作业。所以，这就更加要求我们的老师和家长加强沟通，共同提高孩子的效率，为孩子的茁壮成长保驾护航。

理性看待这个问题，有孩子上学了的家长感触会深得多.现在的小孩上学比我们那时要艰苦的多，每个学生的成绩好坏很大一部分还是靠家长陪伴和关心有关，并不是作业完成了成绩就能上去那么简单，所以提倡老师们作业适量，保质保量就好！

再说，孩子的生长发育十分重要，身体健康比学习成绩优异更重要。每个家长都希望孩子健康活泼

理性看待这个问题，有孩子上学了的家长感触会深得多.现在的小孩上学比我们那时要艰苦的多，每个学生的成绩好坏很大一部分还是靠家长陪伴和关心有关，并不是作业完成了成绩就能上去那么简单，所以提倡老师们作业适量，保质保量就好！

再说，孩子的生长发育十分重要，身体健康比学习成绩优异更重要。每个家长都希望孩子健康活泼

这件事对小学生来说整体上还是利大于弊的。

倡议书本身的目的是减负，这符合当今教育理念，时代潮流。小学生本身处于长身体阶段需要有足够的睡眠。并且教育部在2017年制定的《义务教育学校管理标准》中也指出：家校配合保证每天初中生9小时的睡眠时间。而许多权威机构调查结果也给出：我国儿童平均每天睡眠时间并不足9小时。睡眠不足很有可能影响孩子的身体成长，对孩子造成不可逆的影响。2017年的诺贝尔生理学或医学奖研究成果也再一次证实了熬夜的危害。

这一规定的提出也让许多人产生了疑惑，这一规定的实施会不会使得孩子的学习成绩下降？在我看来是不会的。教育改革的最终目标是实现教育管理的“减负、提质、增效”。随着这一规定的实施，通过作业的改革来倒逼课堂教学的改革，提升教师的专业水平，减少布置无效重复的低水平作业，精选作业，认真批改作业。这也能倒逼家长减轻孩子的课外负担，引导孩子更高效的学习方法，改变努力等于熬夜的思想。

虽然倡议提出的本质是好的，但是就怕被歪嘴和尚念错了经。这有可能成为孩子不好好完成作业的理由。即完全有时间有能力写完的作业却故意拖到十点后不完成作业。所以，这就更加要求我们的老师和家长加强沟通，共同提高孩子的效率，为孩子的茁壮成长保驾护航。