怎么高效地读懂一本书？

读书是一种习惯，也是一种技巧，更是一门技术。一个人读书，不是说他逐字逐句地念过一遍就能叫做“读书”，那顶多算是翻书。人家说，“想到”和“得到”之间，还有一个词叫“做到”。读书同样如此，“读过了”和“读懂了”之间，还有一段距离，而“读懂了”和“做到了”之间，也有一段距离。

作为全球畅销的读书方法类著作，《如何阅读一本书》初版于1940年，在1970年大幅增订改写为新版。而商务印书馆发行的版本首次露面于2004年，十年后已经是第26次印刷，足以见得其风头之盛。这本书之所以能够在数十年受到热捧，最主要得益于作者对于阅读的本质以及具体可操作的方法进行了系统的总结，能帮助读者去主动阅读，成为“自我要求的读者”。全书共分为四篇，主要可以分为两个方面，一方面作者花了极大的笔墨阐释了阅读的四个层次，即基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读的方法，四层逐次深入，而主题阅读难度最大，也是阅读的终极目标；另一方面，作者讨论了阅读不同读物的具体方法，对象包括实用性书籍、想象文学、故事、戏剧、诗歌、历史、传记、科学与数学、哲学以及社会科学类书籍等。

一. 基础阅读

我们从小学到中学接受学校教育的阶段，就属于基础阅读的阶段，经历了在学龄前的“阅读准备阶段”、识字和阅读简单读物阶段、四年级的“快速建立字汇”即系统系读写阶段，再到小学或者初中毕业的“精炼与增进”阶段。这一阶段为以后更高层次的阅读和接受高等教育奠定了基础，而我们的最终目标应该是成为“有能力”的阅读者。

二. 检视阅读

在随手拿起书架上的一本书时，我们需要判断它是否值得阅读，这时候我们就需要检视阅读来迅速了解这本书的大致内容。

作者介绍了检视阅读的两个阶段，第一是有系统地略读或粗读，具体包括以下步骤：

1. 先看书名页，然后如果有序就先看序；

2. 研究目录页；

3. 如果书中有索引，也要检阅一下；

4. 读一下出版者介绍；

5. 开始挑几个看起来跟主题相关的篇章来看；

6. 最后一步，把书打开，随意翻动，念一两段，有时候连续读几页，但不要太多

通过这一步骤，读者大致上就了解了本书的框架。

检视阅读的第二阶段是粗浅的阅读，即从头到尾粗读一遍，碰到不懂的地方也不要停下来查询或思考，从而获得整体的印象和感受。

检视阅读本质是为深入阅读打下基础，书中论述的skimming（略读）原则在做英语阅读理解题时同样适用。

三. 分析阅读

如果说检视阅读本质上就是“泛读”一本书的过程，那么分析阅读则是“精读”一本书的阶段，只有经历了这个阶段，你付出时间读过的书才能真正为你所拥有。

本书花了六章的篇幅论述了分析阅读的一些规则，总结起来可以分为三个阶段：

第一阶段：架构性阅读，即找出一本书在讲什么。

1. 对书籍进行分类（虚构的小说类or论说类）；

2. 用最简短的文字说明整本书在谈些什么；

3. 将全书的大纲列出来，并将各个部分的大纲列出来；

4. 确定作者想要解决的问题。

我个人认为这个阶段是读完一本书后最基础也最重要的任务，因为检验你是否真正读懂了一本书，就在于你是否能够用几句话，告诉自己，或别人，这本书在说的是什么；以及你能否找到这本书的架构。

许多人谈论过类似的观点，真正的理解应该是能够准确而清晰地表达一个概念。

所以读完一本书，如果只能在脑海中留下模糊的认知，是不够的，你必须能够提炼核心内容。

首先，书的种类很多，不能一概而论。这里简单说说文学作品中小说的阅读吧！

小说是以刻画人物形象为中心，通过具体的环境描写和生动的故事情节来反映社会生活的一种文体。要真正读懂小说，应该注意以下几点：

一、理解作者的思想感情，也就是作品的主题。

小说既然要反映社会生活，作者必然对社会生活有所体验有所认识有所思考，这种体验认识和思考，就是作者所要表达的主题。有些小说的主题比较明显，我们容易懂。有些小说的主题比较含蓄隐晦，我们就要通过分析作者塑造的人物形象，联系人物所处的环境，理清发生在人物身上的故事，才能慢慢品味出作品的主题，明白作者的观点态度，批评什么，赞扬什么，或对生活有什么感悟。把这些问题搞明白了，才算基本读懂了小说。

二、领会作者的写作技巧，也就是作品的艺术鉴赏。

1、人物形象

看作者塑造了一个什么样的人物形象，人物有什么性格特征，作者塑造这个人物想表达什么思想。

2、环境

看小说中的人物生活在什么样的自然环境和社会环境之中。特别注意分析人物所处的社会环境，这和人物的性格特征有很大关系。

3、情节

看作者怎样安排故事情节，基本的叙事方法有三种：顺叙、倒叙和插叙。技巧有很多，注意欣赏，比如伏笔照应，比如欲扬先抑，对面落笔……

4、语言

看作者的语言风格，看作者驾驭语言的能力。可以从欣赏各种修辞手法入手，可以从人物语言入手，慢慢品味咂嚒。

（图片来自网络）

读懂一本书的方法有很多，也要经过很多阶段，但总体来说，有下面这3个：

01

读书以前，你要知道自己想学什么

举个例子，你打开了一本世界名著，我相信在读这本书以前，你一定通过很多渠道，知道这本书是多么的有名，多么的经典，豆瓣打了好高的分数啊，有几万分五星好评。

但是，你没有读过里面的内容。所以，此时，你阅读的目标就是：想知道这本书写了什么故事，以及为什么会这么经典。

那么，你在读的时候，就会有意无意得去关注它里面那些亮点的部分，而那些有价值的亮点，才是别人给这本书打五星好评的原因所在。

02

读书的过程中，要强化思考

假设，你面前有一堆山珍海味，但是，不允许你咀嚼，而是给你浓缩好了，直接拿管子填充到你的胃里。

请问，这样的美食，尝起来有味道吗？当然不会有，对不对？而且，你吃的时候还觉得很痛苦。

只有经过我们自己咀嚼的美食，刺激到舌苔、味蕾，这才是人间美味。

读书也是如此，只有你经过自己的大脑思考，反复得琢磨研究，这样学来的知识，才是有价值的，你才会真的感觉自己学到了点儿东西。

03

读完书以后，记得系统回顾

根据艾宾浩斯遗忘曲线，我们人的记忆能力是有限制的。一本书、一个知识点，如果7天后你不回顾，基本上就忘掉了90%。

这就好比初中时，你学过物理、化学。但现在相信你对于这些东西，都忘得一干二净。因为你平时用不到。

所以，只有通过系统得回顾、温习，甚至再次阅读，你才能够真正读懂一本书。

我是千城，读完1000本书，走过1000座城。欢迎【关注】我，一起拼命努力，实现加速崛起！

（图片来源网络）

如何才能真正的读懂一本书？此问大了，它看似小，不就一本书吗。当论到“如何才能真正的读懂”时，这就必须是两种人可以胜任的活儿，一种是书虫现称“粉丝”，他迷上了要读懂的那一本了，一天到晚非此“书”不视，这类人可能，红楼迷可以归类这一块。还有一种叫做“专家”，就是吃这一口饭的人，他靠这个吃饭挣银子赢体面，他们应该强一些，也可能。对以上两类人等，我刚才给出的是“可能“,可能什么呢？就是可能读懂一本书。还不可以加上你的“真正”两个字。再以《红楼梦》为例，我认为可以归到真正读懂了《红楼梦》的人很少，没有几个。尽管很多人到处讲《红楼梦》，他说的是心得，并不是向人们解说他真正懂了。所以在解说的时候，往往会加上一些谦词：“细说”或“”解秘“什么的，不会有人敢把自己当成词典，那是找”打“。

（图片来源网络）

回到你的正题，“如何才能真正的读懂一本书？”我个人认为，读书不应该有“真正的读懂”这一说。咱不要说大部头名著，便是一首小诗，也不是真正意义上可以做到“读懂”的。但读”好“一本书，完全可以做到。这是我可以给出的回答。

那么，怎样”读“好一本书呢？我是这样看的，假如你认为某本书重要，极具价值，该书可以列入你重复阅读计划。古人说：书读百遍，其义自见。意思说可以懂。中文解释”读“字，为看着文字读出声音来。我认为可以读好，不敢说”懂“。”好“到什么程度，在你的慧根，在你对世俗世界的理解。不在书藉本身。

（图片来源网络）

你可能要说：如何才能真正的读懂一本书？”如何“你还没有说出来。你这个”如何“是要干货呢。”如何“方式有很多，我认为有一种最要紧的笨办法，便是：拓展阅读。拓展就是以此书为点，向许多方向探问。问得越广，探得越深 ，也就读得越好。还举例红楼，如果说愿意数十遍去读，数以万计的去拓展，中国的文化历史诗词歌赋人文风俗餐饮中药礼仪掌故......都可能附带读”好“，比如不会诗词歌赋也就自然会了。想不成为文类高手都难了。这就是许多人终身读《红楼梦》的根本原因。

（图片来源网络）

呵呵，朋友武功了得，把在下一些看家的东西都给弄走了。你这个题出得真好！好，打住。愿你真正的读好一本书，把读好来作为契点，走向世界、开拓灿烂的将来!

难也，孔子读书皆纬断三绝。何况吾乎。

能学以致用。

谢谢谢谢你的提问。我是千千千里马。如何高效读懂一本书。关键是“懂”。我就谈谈自己的亲身经历吧。

由于一个特殊原因吧，我必须要完成杜甫的一部分专题诗歌的研究。

这就是杜甫的咏马诗，杜甫一生学了二十几首咏马诗，内容非常丰富，其中还有画马的诗。

我对杜甫的咏马诗，由于画画，其实已经有十几年的了解了。但是我敢说，十几年当中，真没有给自己提出过一个“懂”的要求。

所以，确定自己要完成这个任务之后，我心里那个发毛，就别提了，说吓得我只能举手投降，一点都不过分。

因为，我清楚啊，杜甫研究，那是有名的历史第一。

中国历代大学者，都参加过杜甫研究。你想想，杜甫研究都一千多年了，你还有发言权吗？

当然没有，问题是，我的担心不是有什么发言权，而是历代的杜甫注释，我能不能读懂，我自己都很怀疑呢！

朋友们，你们想想，像我这样研究杜甫是不是非常可怜可笑啊！

所以说，研究杜甫，吓得我只有举手投降，不是夸张吧？

但是，在阅读过程中，我发现，嗨！不是说杜甫研究已经很完善了吗？

举例，杜甫的《丹青引》我参考了七十多个版本，结果，与我的理解有很大出入。

比如，有一句诗“先帝天马玉花骢，画工如山貌不同”。

对于“画工如山貌不同”的解释，大部分都是“画的不像”，我很难接受这样的解释。

你想想啊，宫廷画家，哪一个本领不是第一。而且，“画得像”，这是一个画家的基本功夫，你都画不像，还敢给皇帝画马？

所以根据绘画逻辑，我认为，应该是，唐玄宗的“玉花骢”这匹马，曹霸没有画以前，已经有不少画家画过了，而且也各有各的高招，所以，画出来的这些马，也非常可爱。现在就看曹霸，能不能比他们画得更好了。

正因为有这样一个交代，所以，杜甫才赞美了曹霸画出了“一洗万古凡马空”的新高度。所以，曹霸才能成为唐代历史上著名的一个画马大师。

历代美术家也都对曹霸画马评价很高，所以，参考这些因素，一定要找到曹霸是画马大师的理由，那就是，他是一个超越前代大家的新秀。

你想想，如果以前的画家画的很差，曹霸画得这样好，那是一个级别的比较吗？

所以，读懂读不懂，这是相对的，重要的是你要真思考。

自己真正进入一本书的内容之中，运用逻辑去思考，往往世界上事情都不是很复杂而是很简单。

从杜甫诗歌研究，找到了一个突破口，我开始了精准阅读的研究。

如果你能够静尊阅读，那么，就是一种高效阅读了。精准，就一定要把握内在的逻辑，不要被表面的现象所限制。

关于怎样读书的问题，怎料读完一本书的问题，想谈一点休会，我肤浅的认为可分为以下步骤①泛谈(浏览性阅读)先看内容提要，了解全书概况，看有没有阅读价值。我们读书不是什么书都要读，而是选适合自已读的书读。②选好了书之后，进入阅读阶段，每读完一个章节，或一个独立内容时，应做如下事:读懂字，词，句。生僻字应查找，注音，不懂的词也应弄清含义。理解句义，修辞。这一些。均应在你的读书笔记里记录下来，然后写心得体会，读后感。③研究性阅读，这是为了对某一问题进行研究而阅读，一般要进对比，深层次分析求同求异，辨词义于毫末，析理义于精微。如果这样读书那将获益非浅。当否？求教于方家。

读懂，重点在于懂，个人认为，一本书，必须读得非常精细透彻才有可能懂。

如果以读懂为目的，那读书的三个阶段可以大致分为：

第一阶段：了解全书概况

包括看封面，封底，目录，序言，大概了解作者，书的整体内容和布局，我的建议从这个阶段就要开始记笔记，记下一些灵光一闪的问题，对书的内容理解有非常大的好处。

第二阶段：精读书中内容

两种方法非常有效：

1 读三遍

粗读第一遍，翻阅，跳读，都可以。

边读书，边记笔记第二遍。

带着第一阶段的问题，根据笔记完成第三遍。基本上按照这种方法读三遍就可以读懂一本书了。

2 抽丝拨茧精细读一遍

一遍读懂一本书，要非常有耐心，基本是逐字逐句地读，读到不仅要记笔记，还要把不懂的，牵扯其他知识的问题拎出来，查阅，学习，搞懂了之后，再往下进行。不错过任何细节，这个方法如果应用到位，读懂的就不止一本书，连带的几本书都有可能领会得很好，知识上的融汇贯通。

第三阶段：复盘

这是一个非常重要的阶段，一本书看完，不要马上进行第三阶段，给自己一个反刍的过程，人的大脑是有遗忘规律的，短时记忆非常快，放一放就会遗忘内容。但是如果及时进行复盘，也就是我们所说的复习。把你印象最深刻的章节再读一遍，书上的记号再重点领会，笔记中的内容再进行翻阅。最后，有一个非常有效的方法，写下一篇书评，或者讲给身边的人听。

这三个阶段完了，基本能读懂市面上大多数的书籍。至于那些非常经典的名著，需要反复读的不在此次讨论之列。

①读书的环境影响着读书的效果。我们很多人的定力不是很好，很容易被外界干扰而分心，那么，在这种情况下想高效的阅读一本书，最好选择一个良好的环境，尤其是不很嘈杂的环境，这样就不会受到外界的干扰，能够提高阅读效率。

②读书要有一定的计划性。也就是我们要阅读之前必须有一个计划，多少天阅读完这本书，每天阅读多少页，然后严格按照这个计划执行。如果没有计划，随意今天读几页，明天不阅读，后天再阅读几页，一旦被别的事情打扰就可能放弃阅读，这样很难提高阅读效率。

③提高自己的控制力。控制力是可以培训出来。当我们被外界诱惑的时候，必须要下狠心，让自己别东张西望，别分心，反复训练几次，当再有此类事情发生的时候，就不会分心。这样不仅训练了自己的控制力，同时也提高了阅读效率。

④一边阅读一边思考，尽量当场消化吸收。阅读的目的就是从书中学到想要学到的知识，所以，我们一定要一边阅读一边思考，尽量当场能够消化吸收书中的知识。如果仅仅是看一下不思考，过后是不会有收获的。

⑤对于重点部分，需要反复阅读回味。在阅读的过程中，对于书中的重点部分，应该做一些标记，当有一天对书中的内容有疑问的时候，能够快速找到书中核心的内容，方便我们再次阅读。

⑥通过分享检验阅读的成效。自己阅读一本书自我感觉很良好，此刻，检验最好的办法，就是将自己从书中学到的知识分享出去，或者与他人探讨，这样有助于自己领悟自己没有领悟的知识，对自己也是一种提升。

谢邀。这个问题很有意思。我来试试回答。

问答里有很多关于记住一本书的问题。我觉得：记住一本书、读懂一本书概念是不一样的，读懂一本书显然是更高的境界。

一、何谓读懂一本书

我是学法律的，法律解释有文意解释、不利解释等原则。在我看来，读懂一本书可以从这几个方面：

（一）从作者的角度理解

一般可以结合作者经历理解了。比如，我们读严歌苓的《芳华》，可能对萧穗子的经历不甚明了，那么你可以通过了解她的个人经历，或者是其他关联小说《灰舞鞋》去了解这个人物角色。

（二）从时代背景理解

每个故事都有特定的历史背景，可以从历史背景了解一本书。比如阿富汗小说《追风筝的人》，可以从阿富汗内战、民族、宗教矛盾等方面去理解。

（三）从前后章节理解

中国有个笔法叫“草蛇灰线”，讲究小说的前后贯通，这就需要对故事有个全面的了解。比如《红楼梦》，想读通就要将小说中那些诗文和人物命运贯通起来。

这些理解往往并不单一，需要组合起来运用。

二、读懂一本书达到的目的

（一）知识系统提升

对知识有系统的了解。比如，读童书《写给中国儿童的昆虫记》，虽然是故事类书籍，但因为有科普知识，读完后，可以和孩子全面回顾一下里面的内容。例如，读完蝉，问孩子讲了蝉哪些方面、有哪些对蝉认识上的误区、蝉如何发声、听力如何、如何蜕皮、幼蝉如何到达地面、需要多长时间等。

（二）实践运用

很多书有实际操作性，那么需要的是内化为行动。比如我读《杜拉拉升职记》，就会思考应对疑难情况如何处理、如何处理对上、对下关系等。

我觉得最好的读书境界并不是记住一本书，而是忘记一本书。如果书中的内容全部内化为自己的行动，又何须记住呢？

如何读懂一本书？小编认为，真正能读懂一本书的原因，无非就一个特点，那就是你喜欢这本书，也许是这本书的名字，也许是因为这本书的作者，或许是因为这本书中内容，总之你就是对这本书感兴趣，你就是喜欢这本书。

所谓读书，一千个读者就有一千个哈姆雷特。所以我们都知道读书，是仁者见仁，智者见智。对书的作者、对书中的年代时间、地点、人物、环境，每个人都有不同的看法，也有不同的读法，脑海中联想到也是不同的画面。至于要读懂一本书，你可能会喜欢书中描写的画面，才会不断地去勾勒想象；你喜欢这个作者，就会不断揣摩他的思维，他的想法，他的心理和他到底想表达意思；你喜欢内容，那你就会去感受，用自己的心和大脑去聆听、去感受；仿佛自己置身其中、身临其境，会把每一个内容都跟自己紧密相关联系起来，如果是这样，那读懂一本书就不难了。

古人有云：读书百遍，其义自见。这是古人教我们读书方法，不断的去读一本书，一遍不行就两遍、十遍、一百遍……直到读到一百遍，书中的意思自然就不解自明、不言而喻！而纵观古今，能把一本书读上一百遍的人，绝对不是多数，尤其是现在互联网时代，人心浮躁，我们真正想读懂一本书，并不是一件容易的事，相反能把一本书读完，了解作者想表达的内容，跟自己产生共鸣，都未必是简单的事儿。所以，当我们对某本书感兴趣的时候，我们才有可能真正的去读一本书，只有我们发自内心的去喜欢这本书时候，我们才有可能读懂它。

当然，古人们留给我们的智慧和书籍太多，中华民族传统的国学经典数不胜数，没有几个人说他真的能读懂那些先贤的智慧。就比如说《周易》，《周易》涵盖内容包罗万象，上知天文下知地理，社会科学，人文科学，包括预测学。如果没有一定的智慧和耐心，没有一定的修为，估计就算读上一百遍，未必能读的懂。但是，当读到一百遍的时，那只有一个特点能支撑我们读下去。那就是兴趣，是喜欢……小编认为你当你真正的想读懂一本书，真正想把书里的东西具为己有，除了喜欢这本书，对它本身感兴趣以外别无他法。当然，金钱的利益诱惑也很大，但倘若只是为了金钱利益去读书，然后将这个书的知识向外传播，我相信，那个人理解的也只是比较浅层，即使在深一点，也只能达到七层，想深入里层最高的境界，不太可能，因为任何一种智慧都是需要用心，只有用心才能达到极致，精诚所至，金石为开。

所以读懂一本书，小编提倡的方法就是你喜欢这本书，你对这本书有着深深的兴趣，就是简单而浓厚的兴趣，没有目的的热爱，你就可以读懂它，读一遍不懂就读五遍、十遍，直到它是你最熟悉的“伴侣”，直到这本书与你融入一体。

个人认为想读懂一本书并且不忘记并不难，重要的是，从主观上要想读这本书，带着兴趣来读，好象是身临其境地读这样每一个字，每一行，每一章节都会印在脑子里了。只有你对这本书爱不释手，不用说这本书你能读下去，致领会理解内容那就是看自己的水平了，读书有看热闹的，有真正理解其实际内函，并得出自己的结论心得，这才真读懂了这本书。

在现在这个信息大爆炸的时代，快速而有效的从各类信息中汲取自己所需就成了我们的困恼。

怎么样找到方法呢？

解铃还须系铃人，我们得从书中找方法。

今天我介绍2本书，一本我读完了，另外一本正在读。

1.《实用性阅读指南》

这本书顾名思义，实用性强、干货多。

作者叫大岩俊之，是一位一年读书300本以上，多年开办读书讲座活动的大师。

在《实用性阅读指南》中，主推“有意识地输出”。

“有意识地输出”分为两方面：

向他人讲述；

写下来。

一本书看完，放下，随着时间过去，你就会渐渐忘记书里的内容；而一本书最重要的内容也就占整本书的20%，所以我们要找出核心的20%，记住它。

最为有效的记忆方式莫过于向外输出了。

一张思维导图，书评，笔记，向身边的人去讲述它。。。。。。

这些都是你对书本过后的梳理，也是让你再次加深记忆的不二法则。

2.《高效能阅读》

这本书我现在还在看，但是也能给您我的读书反馈。

作者原尻淳一，是龙谷大学经济学部客座教授，作为经济学的老师，他调查了2001-2008的信息增长量，发现因为互联网，手机的普及，信息狂暴的轰击了人们的生活，这使得他通读了迄今已出版的百余册阅读类的书籍，最后总结出了这本《高效能阅读》，可以说这真的是集百家之所长了。

《高效能阅读》整本书都在讲述读书技巧，一共89条，从浅入深，循序渐进的让你获得学习的方法。

我赞同其中的一个观点：有了兴趣才会行动，有了行动才会学习。

在半年前，我除了小说，其他的书籍都不感兴趣，然而现在的我竟然能把一砖块厚的《原则》在短时间看完了。（PS：《原则》亚马逊新书销售第一名，华尔街大神瑞·达利欧写的对于生活、工作管理的商业书。）

而促使我看完这本书的原因，在于每天与朋友、各平台里分享读书笔记。

每天打卡的方式，让我不能偷懒、拖延；笔记的输出，让我加深对书本的印象。

总结：学会输出才是对书籍的最好理解与吸收。

谢谢邀请。我觉得要真正读懂一本书而不忘记要从以下几点做起：

1.读书时要用心，认真阅读，不能做样子，看着在读书其实心不在书上，白白浪费了时间还没效果。

2.学会做笔记或者标记。就是在阅读时有触动自己灵魂的观点或者优美的词汇、字句、又或者比较精彩的地方，要及时在书本上做出标记，或者单独记录下来，以便于以后查阅。

3.写读书笔记或者说是体会。就是读完这本书后将自己的感想，收获记录下来。

4.温故而知新。时不时地看看自己在读书时做的标注以及体会，也可以重新再读一遍原著。

以上四点是个人的一点体会，希望能对你有所帮助。

精英特速读记忆训练网原创文章——教你如何用两小时看完一本书

精英特速读记忆训练软件：专业训练速读（快速阅读）、记忆力、专注力等学习技能，倍增学习效率。

精英特速读记忆训练网咨询微信公众号：jintcn，关注后免费领取精英特速读记忆训练软件，亲自体会学习效率提升5-10倍的学习快感。

如何能用两小时看完一本书？如何能提高阅读的效率？从我个人而言，我有一些小经验可以分享。

首先，阅读要先读目录。之所以读目录是因为目录代表的是作者写书的思路，代表着整本书的框架，以及它的逻辑思维。了解框架后，你将首先会对整本书的大概思想有一个简单了解。而且作者的中心思想也能通过目录，进行把控。

其次，阅读先读自己感兴趣的。先读自己感兴趣的部分是因为兴趣是我们最好的老师，只有有兴趣读，人的注意力、理解力、记忆力才会高度统一起来，从而达到阅读的高效率，也就是所谓的快速阅读，眼脑直映，倍速阅读。举个简单例子，小孩吃饭应该是所有家长最头疼的事。如果饭桌上有自己喜爱的食物，或者有几个小朋友一起吃，那么不用你怎么哄，小孩会抢着吃光，否则，吃饭就是一个大难题，费事费力。读书也一样。

第三，读书要学会眼睛扫视。一目十行的快速阅读技巧是阅读需要掌握的技能。刚学会认字可能我们还只是习惯朗读或者一个字一个字读，但是慢慢随着认字能力的提高，就要学会默读，那么如何才能达到一目十行呢？这就需要我们学习正确的阅读方法。我知道现在流行快速阅读法，可以让读者达到快速阅读的目的，拿我学习的精英特快速阅读记忆训练软件为例，我发现在阅读的时候，一定要注意方法技巧，在重要的地点花时间，而在相对可以初略读的地方一带而过。这样不仅能提升阅读速度，同时还能掌握文章的核心，真正实现阅读提速、理解、记忆加倍的效果。

以上只是从阅读习惯出发让我们的阅读效率变得更高，想要阅读正真的高效阅读，使用精英特速读记忆训练软件训练15-30小时，即可让阅读速度提高5-10倍，即达到1500-5000字左右/分钟的训练效果。如果学员还有兴趣，它还能帮助你轻松地达到每分钟六千、八千直至一万字以上速读能力，它是迄今为止国内速读效果最好的训练软件。

我认为想要读懂一本书必须要做到以下几点:1.必须要结合作者的写作背景，年代，角度认真仔细品读；2.要边品读边思考，实在理解不了，查看相关资料，或向高人请教；3.读书时一定要全神贯注，不可漫不经心，各别画龙点睛或者至关重要的字词句要用心斟酌推敲，对读懂文章有事半功倍之效；4.要前后呼应，读到文章中间部分或者结尾部分，再结合文章开篇部分的片段把整个内容连贯起来，这样文章的脉络就清晰了；5.如有必要，一定要反复品读推敲，方能领略文章主旨；6.要多多读书，做到广泛涉及各方面知识领域，对文章的理解大有裨益，最后做到学以致用，达到精神共鸣。

读书是个永无止尽的事，似懂非懂，懂，很懂。都是过程。我记得看红楼梦我好像看了无数遍。但是我还是不能算懂，虽然我可以达到随便翻起一页不用看前后人物关系，就可以继续阅读。因为我曾经看到一个牛人，居然可以把大观园的位置合理的绘制出来。我觉得他肯定是读的比我懂。

想要读完一本书之后能够有所收获 ，并且把知识内化为'自己的东西，那么需要注意以下几个方面的问题：

首先要明确自己读书的目的。例如，近来我在学习关于如何写作，那么我阅读的目的就是以“写作”为目的。有了方向，找起书来心里就有底了。

在阅读的过程中碰到对自己有启发的信息立刻记下来，其他的暂且不理会。

拿到一本书'在阅读之前先看看目录、序言、后记等，大概地掌握书的结构，例如在读《请停止无效努力》这本书时通过作者的序言，我明白了这本书需要从头到尾先通读一遍，因为每个章节之间都是有着承接关系的，读完再选取自己最需要的部分进行研究。

读一本书时要有时间意识，因为人脑对于越远的事情记得越模糊i，如果你读完第一章等到一周后再读第二章，这时早把第一章内容忘光了。

读书时遇到难解的地方不苛求自己都懂，有些东西就是要过一阵子才明白。

读完要有意识地输出，可以带着说给别人听的目的去读，如果这个故事我要讲给他人听，我该怎么讲？同样，也可以以“写给别人看”为目的倒逼'自己输出。

利用“并列读书法”，也就是同时阅读几本书。上班时空隙读a，下班读b，回家读c，让大脑在不同的知识中转换，对于书的内容往往印象更加深刻。

回到前面我提到的以“写作”为目的读书，那么我会看很多达人推荐的书单，可是这些书单每一本都不错，怎么办？达人说不错不代表适合我，那么如果条件允许可以把书名记下来，然后到实体店翻一翻，最后把'最适合自己的那本买下来。

能买书决不借书。对于免费的东西人们往往都不大珍惜，只有付出过代价的才比较看重。

读书要学会泛读和精读。要想读懂一本书，首先要了解书的内容和作者。在什么也不清楚的情况下，要先查资料，了解作者所处的那个时代，以及时代背景、社会状况。这样，你才可以更顺畅地读懂一本书。

谢邀请了。又要烧脑了。

小时候，刚识字，四五岁，看连环画，能把图看懂，也能念……“大清早，门儿响，门外进来张队长，……”觉得读懂了一本书。

大些了，能看懂《战国故事》，讲一讲蹇叔哭师，百里奚，五张皮，……觉得，懂了一本书。

后来，看过《野草》、《悲惨世界》、《基督山伯爵》、《约翰克利斯朵夫》、《绿色之王》、《射雕英雄传》、《流星蝴蝶剑》、《三侠五义》、《蜀山剑侠传》…………都好象懂了，可是还象缺什么似的。

再后来，背《心经》，又看《金刚经》，还是有些食而不化。

后来，看了一遍《南怀瑾选集》，好象开了点儿窍儿。

现在，花了两三个月的时间，对照着解说，背诵《圆觉经》。没有背熟。

每个人都是一本书，学习着把自己的起心动念，运行模式，研究得更清楚一些，就是开始读懂一本书的开始，能把一本书的情景道理感悟，与自己的日常生活细节，好好地联系起来，就算基本读懂了一本书。

当然，人的经历，际遇，悟性，都不同，哪个点能上台阶，能破迷雾，都不一样。而且，读过的，自以为懂了的，还可以再读，再懂。

没有尽头的啊！是吗？！

好书不厌百回读，熟读深思君自知。共勉！

读书，古人读书一是背书最少要读熟，二要理解贯穿涵义，三要运用生活中，不能用都不算会读。

两晋以前古人书很少，读书就可以经天纬地，运筹帷幄，在现在论都是大家级别，或者国际大家了。

隋有科举，古人到宋还好，读书做仕途，做人做事还好。

宋以后变味了，只是科举应试了，人品就没有了，中华传统文化变形了，读书人为了谋生，人生百态都出来了。

当今读书都不能评论，按古人读书比，只能算半个识字人，70%的书不能叫书，看完就扔的垃圾，古书看一生不扔的。最好例子所谓的教材书，某某致富，某某策划，某某发财秘籍……都是中华成语或典故翻译白话文，在翻译外文，经过包装整理在翻译白话文，挂某知名人名下，就可以销售很多……

现在读书人很少，读垃圾堆的非常多。

书印刷的质量越来越好，包装越来越值得收藏，内容实在不敢恭维啊，比垃圾还垃圾，比病毒还可怕。

读透一本书，没有几年很难的，读透彻，真正有助于人生，有助自己改变现状，这样才是读书。

理工科书籍不算以上评论，书分类不一样，读法也不一样，理工科书是操作说明书，因为印刷纸张定义为书。

关于书定义不一样，意义不一样。

谢谢给我一次说书机会。

本人纯胡扯八道娱乐娱乐没有细谈。

我始终觉得，不是所有公认的好书，你都应该去读。因为有些书，你没有一定的相关经历，是读不懂的，或者说，读了也没什么用。

比如《围城》，是一本公认的好书，但是你让小学生去读，就不适合。

那如何辨别一本书是否适合我们，并且读懂呢？我觉得有三个阶段：

01 去看关于这本书的书评，或者别人的读后感

一本好书，一定有人读过。那么，在你正式阅读这本书之前，可以先去网上搜一搜别人对这本书的评价，看看它大概是关于什么内容，别人读完有哪些感想，如果别人的感想中有你觉得赞同、打动你的内容，那么这本书可以认真的读一读。

相反，如果别人对这本书的“剧透”都是你不感兴趣，或者看不懂的东西，那么果断放弃它，去找适合你的好书。毕竟这个世界上的好书成千上万，你想都读完，那不可能。我们应该把时间放在多读几遍适合自己的好书上。

02 “盲读”，即快速的翻阅

拿到一本书，先不要花大量的时间去读，可以先用10-20分钟，翻翻目录、章节，随便翻一章感兴趣的读一读，了解这本书的风格和大概内容。

这样可以最大限度的被网上的“水军”书评蒙蔽，读到一本坏书。

03 正式的、认真的读，并做笔记

做完前两步，确定这本书是值得读的，那么，找一个完整的时间，正式、认真的去读，并且做笔记。做笔记的时候，你可以边读边记，也可以先把重点内容做个标记，读完了再记。

我一般是看到有启发的地方，先在本子上简单写几句感想，然后标上页码，读完这一章之后，把完整的笔记写下来，这样可以避免两个问题：

① 读完本书再记，间隔的太久，当时打动自己的那种感觉已经忘记了。

②马上就记，又容易打断自己的节奏，阅读速度停滞不前。

所以，读完一章去记，最合适。

1、了解作者写书之前的境遇，以及写书时的社会位置

2、了解作者时代背景，以及写书时的背景及历史大事件

3、多看两遍，设身处地，身临其境

〈只限小说，其它不论)一个读者，每读一本书，就会在无形中被作者带入到那个特意指定的社会或朝代。一般来说，时代背景会直接影响故事发展的不一样的结局。那是肯定的。故事中的人物，错综复杂的情节，恶劣氛围的渲染程度，最后结局的定性，这都是作者精心刻意的描画。如果读者能够深刻了解作者的全部写作意图时，我想，这本书早该属于读者了。

先说一下书籍的分类：根据《中国图书馆分类法》（简称《中图法》）的分类法，书籍主要这么分类的：

分类非常系统，具体。每一类的书籍，内容都非常丰富、详实。涵盖学习该方面知识的非常全的内容。

每一个大类下面，又详细的分了各种小的类别，随便点开一个“语言、文字”，分类如下：

再往下，同样随便点一个，“汉语”：

再往下，“写作、修辞”

再往下，就是具体的方面的书籍了。

似乎有点跑题？No No，我只是想说，书有太多太多，所以要回答怎样才算真正读懂一本书，只能具体到某一类书上面来回答。

举几个种类：1 小说 2 知识传播类书籍（如各种自然科学的讲解） 3工具书

1 小说：怎样才算真正读懂小说呢？我认为，读完之后，能够详细的把小说内容，如人物角色，时间，场景及故事，通过自己的语言描述出来，这算差不多已经熟读过这本书，抓住主要内容了，但有的小说内容非常丰富，比如四大名著，特别是《红楼梦》，里面每一个地方都有一个知识点，都有专门的红学会来研究，所以这本书不敢说读懂，能够深入了解里面部分内容就不错了。

2 知识传播类书籍，如各种自然科学知识，各种知识点的传播，包括上学期间的各种教材等等，这类书籍，能够理解并运用相关知识点，并举一反三，能够利用该知识点衍生出自己的东西，那就可以说读懂了，至少这部分知识点，已经读懂了。

3 工具书 这类书，没必要读懂，会用就行了，比如字典 词典，能够用这类书，及时找到自己需要的内容，那就可以了。

书籍，真是一个非常丰富的、传播知识的媒介，多读书，读好书。

感谢阅读。

与其说懂一本书，我更想用与作者产生“共鸣”。

一本书是由作者通过文字向读者表达出自己的思想、行为方式、感受的媒介。与我们现如今的互联网有着异曲同工之妙。

那么怎么才能读懂一本书，与作者产生共鸣呢？

一、阅读“序”

每一本书的开始部分都有一个“序”，而这个“序”更多的是整本书的概要，只是通过比较隐晦的方式表达出来，而有些书还会附带一些名人的观点，这些名人的观点都是他们看过这本书之后所发表的一些理论，而这些理论也是通过阅读这本书所得出来的一些观点，从中我们可以得出这本书大致想要表达的东西。

二、抓主线，跟着作者走

一本书想要表达什么？其实我们在一开始是不知道的，只有我们跟着作者的剧情，或者是跟着作者的观点走，我们才知道作者最终要表达的是什么，而在这个过程中，我们最难最难的就是如何去抓住主线，而主线伴随着恰恰的是这本书最核心的一个地方，如果想要抓住这个主线，那么就要看作者在书中标黑的字，或者是一段话，或者是一个标题，这些都能概括一篇文章、一段话、一本书所想表达的最核心的观点，而跟着作者走呢，是顺着作者的思路进入到这本书里面，跟着作者的观点走。

三、看完一本书后习惯写读后感

为什么说看完一本书还要花时间去写读后感呢？

因为你在看书的过程中可能会有一些观点随着时间慢慢出现记忆缺失，而你在看完一本书之后你去写读后感，无形之中就会把你在书中看到的一些理论一些观点在读后感中去展现，并且在写读后感的时候你会在你的大脑中回忆书中的内容，回忆书中的观点和理论，究竟是哪些理论和观点能启发你产生这样的感受，哪些不重要的内容，你也可以在你回忆中去把它剔除掉，所以在写读后感的过程中，你就是一种处于“取其精华去其糟粕”的过程，看完一本书很容易，但真正去理解读懂一本书不容易。

四、静下心来好好品味

在这个喧闹的时代里面，我们已经很难静下心来去认认真真去读一本书，我们的更多的是在享受互联网带给我们的“快阅读”而读懂一本书却是一个“慢读书”的过程，想要认认真真读懂一本书的前提是你能静下心来品味书中的观点和理论，品味作者想要表达的东西，静下心来认认真真的品味，你会有意想不到的结果。我是孤篇--一个专注于文化领域创作的95后大叔！！

如果觉得写得不错，请关注“孤篇”让我们在学习中共同成长。

首先是好书，譬如金一南将军的巜苦难辉煌》，对于中共党史，对于长征，対于红军，有后勤保障，没有可靠后方，没有充裕的资金支持，对于一个历尽苦难的中国共产党人，怎么会在短短几十年功夫，夺得了政权。有必然的原因，也有偶然巧合的。你反正地想，你反正地读，还得触类旁通举一反三，书会读懂的。一家之言，未必入道。

如何读懂一本书。个人觉得，首先要因人而异，再就是要因书而异。

一、所谓因人而异，就是说，看你这个读书的人，读书的目的是什么？是为了学习专业知识，找方法论，比如我喜欢美食，我就读美食类的书，这道菜具体怎么做？具体的方法步骤是什么？我喜欢泡茶，我就读茶经还是鉴茶等之类的，学会怎么泡茶，怎么鉴别茶，怎么喝茶以及相关的茶艺和茶文化，通俗一点就是说只要你把这项技能学会了，基本上就算把书读懂了。

再一个就是，我读书不为了学什么，也不为了增长什么知识，我就是为了愉悦，就是为了消磨时间，就是为了休闲。那么好，你就读你喜欢的小说，读你喜欢的故事，读你喜欢的鸡汤美文，说说你喜欢的网文、视频、抖音、头条等等之类的，都能起到心灵按摩的作用，使你感到身心愉悦，同时也觉得时间过得很快，也算是一举两得。

二、所谓因书而异，就是说，看你选择这个书本身能带给你什么。在你还未翻开书时，你本来是想着随便翻翻，没想去深读，结果开卷之后，书的内容很吸引你，你不知不觉深读下去，忘记了其他，收获到了别的知识，有意想不到的收获。或者是你本身读的就是名著，就是好书，这书籍本身就自带智慧，带着正能量，也就说开卷有益，你随便翻翻，说不定不经意间，哪个段落、哪句话、哪个故事、哪个句子，就跳到你的心里，让你过目不忘，吸收到很多东西。

三、专业层面的读书，就是指各行各业，为了提升自己的事业当量，为了提高自己的修养，为了自己所从事的专业所读的工具书、文学书，科普书等等，那就要从专业的角度去解读，首先要拆解开来读，就是你随着作者的思路再重新构想一下创作背景，构思框架，逻辑结构，中心思想，重点要点，或者是论据论点等，再从中找出方法论，或者是吸收到书之精华为你所用。

也就是说无论是粗读、通读、精读，好多种读法，关键是只要你读，就会有收获，一遍读不懂，读两遍，两遍读不懂，再接着读，就像读红楼梦一样的，有的人每年都在读，有的人一辈子都在读，读的多了，自然也就读懂了，所谓读书百遍，其意自见。

再就是别忘了做读书笔记，俗话说好记性不如烂笔头，不懂的地方，标注下来抄下来记下来，反复去琢磨，反复去读，早晚会读懂，关键是要读。@新农商网 @微头条

读沈从文的小说边城，是在报刊上的评论，引起了我读小说的欲望，在书店找了许久不见，后在中学读外读物中找到，买了一本细细读来，小说描写边城中，一条小河，河边有座塔，水边有条渡船，船上一位俏公，和他的外孙翠翠，十三岁左右，一条小狗，和小城的风土人情与家乡洪江一样，骂人话与家乡一样，过年过节的情节一样，被翠翠凄美的爱情故事所吸引。

就我个人认为，真正读懂一本书并不是那么容易的事情，大多数我们都是走马观花，囫囵吞枣，只知道其所以，却不知道其所以然。

所以我一般会采用以下方法去读书，做到尽量读懂书籍。

第一，有必要的时候做精读。

精读对于初阅读者非常重要，当我们只处于能读懂字，却并不能真正理解一些词义的时候，做精读，就可以让我们变快为慢，放下节奏，细嚼慢咽的去读。这和食物一样，细嚼慢咽胃才可以消化，才可以充分汲取书中营养，学以致用。

第二，不要贪多，每天制定可行的读书计划。

人的精力是有限的，当我们因为上班或者其它事情分散精力的时候，我们在读书上的精力就会被分散和削弱，这时候想通过快速读书达到目的，就是水中捞月，事倍功半，达不到自己想要的效果。

那么我们制定相对简单可行的读书计划，就非常有必要，比如规定自己每天都读书，但是只阅读一章或者10页，充分理解阅读的这部分的意思。

这样阅读积累一段时间后，你就会发现，自己阅读的效果还是非常不错的，用的时候也可以随时从脑子里提取出来。

第三，必要的时候做阅读笔记。

需要说明的是这真的是一个非常好用的方法，可以帮助你充分理解书籍的结构和知识点。

在做阅读笔记的时候我们不仅充分做到理解句子词义，还同时悄悄的增加了一遍深度记忆。

阅读笔记有很多方法，可以是摘抄金句，可以是分析文章结构，也可以是裁剪素材案例，还可以是总结文章内容。

目前我们很多人都是交叉使用这些方法，然后用写书评的方式来做深度理解。

第四，阅读后及时的在大脑中过电影，增强记忆。

记得以前上学的时候，老师会让我们看一遍书，然后默想书中的内容，因为这样的方法，我们记住了很多文章和知识。

所以最后我也养成了一个习惯，再做完一天的工作和事情后，睡觉前过电影般的梳理和整理一下生活的点点滴滴，最后就能做事情有条不紊，不会手忙脚乱。

所以在读书的时候，有时候我读完了，也会想一想这本书讲了一个什么故事，心里梳理一遍，基本就清楚了。

以上就是我经常用的方法，虽然有时候阅读很慢，但是每本读过的书都会充分掌握，所以我觉得有时候慢就是快，日积月累，总是会比快餐式阅读要好得多。

读万卷书行万里路，行万里路不如阅人无数。

读书加行动，有助于提高知识的实践效果，行动基础上多去体验和经历社会和人生百态，所谓阅人无数就是见多识广，那这样知识就会上升到领悟的层次，毕竟很多书是精神层次的书，不仅仅是行动就能理解，王阳明的知行合一，朱熹格物致知都提到要在实践中去证明学问的合理性。

今天我想分享我读\u003c金刚经\u003e的感受，金刚经有很多看似简单其实很难理解，佛法都是那么近却那么远，其中的“不著相”真的是容易理解又不容易领悟，因为需要你达到一个修行境界才能自然明了，“不著相”简单来说就是看一个东西不要盯住事物表象去看，忘记事物得表象，但是又不能不去注意他的存在，很矛盾吧？这就是佛法的哲学意义！

其实可以理解成，你在修行仅仅理解佛法的奥义为了修行而修行，那不是真的在修行，因为你有功利性，但是如果你没有深入到佛经里面去，领悟到佛法的宽宏，那么你的修行也是徒劳，因为没有“住”。我简单从自身分析我看佛法说的，但是我可以理解！

所以很多心灵的书，层次很高，但是不是很难，需要的是你用心，用心是很难得的！你需要对书产生磁场和吸引力，让书的灵魂和你的灵魂产生联系，其次你需要感恩书里面的哲理，这样你会敬畏知识，这样知识便会靠近你，为你所用，所谓的到底是“人找书，还是书找人”我隐隐感觉到有时书在找我，这个需要缘分，就好比人与人之间有缘分，书与人之间也有缘分！

现在那么多的信息，很多人很容易接收各种知识和资讯，但是真的学到了？越是浮躁，越是功利是学不到真正的知识的，王阳明成为圣人也是在真理和现实之间不断的尝试和实践，付出的是青春，生命和勇气，他就是圣人了，所以，书，很大也可以很小，看你的领悟，谢谢！

首先你要把书的种类分清。写人的，要把人的善、恶、情、仇看明白。写事的要把事的前因后果弄清楚。等等。我认为这就算读懂一本书

读实用的书，第一层境界是你看得懂别人的道理，第二层境界是自己能照着讲出来，第三层境界是自己能有意识去运用，第四层境界是能用自己的话总结出来。

读书这件事，看来的东西不是自己的，写下来的文字也未必全是自己的，只有反反复复讲，把看的写的讲到潜意识了，成为一套方法论了，成为自己的工作习惯了，也许才是自己的。

如果每次读完一本书你都是读完以后就记不太清楚了，或者读了感觉和没读没什么区别，你可以试着改变一下自己的读书方法。

首先，你可以尝试去看一下奥野宣之写的《如何有效阅读一本书》，这本书从选书、购书，读书、记录每个步骤都有教你怎么去做，这样你以后再选书和购书方面都能选到真正需要的书籍。同时这本书主要通过教你做读书笔记来让你如何更好的掌握一本书的知识，在记得好的基础上，进而记得牢，将读书效率做到最大化。

然后，你可以再读一下奥野宣之写的《如何有效整理信息》，这本书和《如何有效阅读一本书》是姐妹篇。这本书是教你如何有效整理手里的信息，便于日后重新回顾。此外，还教你如何将自己记录的生活日常和读书笔记等信息轻松转化为素材，或用于写文章或用于创意，或者用来解决生活或工作中的一些问题。通过这样的方式，也是有利于你对一本书的理解和掌握。

最后，你可以看一下大岩俊之写的《实用性阅读指南》

。我们如何要掌握一本书，仅仅通过阅读掌握其中的精髓是完全不够的，我们还要用所学到的知识付诸实践才更有效果。知识只有不断地使用才能真正掌握，这样才真正实现了有效的读一本书。

以上是我的一些个人观点和看法，如果你觉得这些看了还不够，可以进行主题阅读，可以多看看其他教阅读技巧和方法的一些经典畅销书籍，很多书都有贯通之处，如果读一本可能没办法一下理解，多读几本，你慢慢就会有概念，还可以试着综合自己的情况形成一套适用于自己的读书法。希望我的回答能带给你些许帮助，谢谢！

真正读懂一本书应该同时具备三个理解的内涵层次，否则，不能算完全读懂了:

第一个层次:能够正确理解作者目的，完整的总结并概括出本书的主题和中心思想，达到读懂本书“学以不惑”的清晰内涵价值。

第二个层次:同时能够根据当代现实需要，结合本书的主题及思想，开发或创新文化思想等，有效借鉴或运用本书的理论价值开发，即，达到读懂本书“学以创新”的理论升级。

第三个层次:同时能够将读懂本书后的理论开发或创新、延伸价值，有效的应用到现实生活中，达到读懂本书“学以致用”的实践价值。

在生活中，相信很多人都会有读书的习惯，无论是网络上的电子小说，还是生活中的社会图书，都受到了人们广泛的阅读和思考。那么，面对如此多的书籍和文化知识，我们如何读才能够把书籍上的知识转化为自己的软实力呢？说白了就是如何真正读懂一本书?

在笔者看来，读书最主要的就是讲究一个循序渐进，将自己代入到书籍中去，简单的来说。就是读书就是要学会思考，一定要结合自身的经历和作者所表达的中心思想来读书，这样才能够深刻的读懂一本书。读书的目的不是为了读书而读书，而是一个循序渐进不断向上进步的过程。

我国宋朝时期的伟大的文学家和理学家朱熹，就曾说过这么一句话：“读书之法，在于循序渐进熟读而深思”。古人治学之法，讲究学习，而读书，恰恰是能够体现一个人精神面貌的伟大时刻之一。读过的书，或多或少都会出现在人们的生活和学习环境之中，读书，实乃人生之最大乐趣。

要想读懂一本书，除了养成习惯别无他法，读书之人，得学会把自身带入到作者所设立的角色中去，书上的内容，取之于社会，阅之于人。把握住作者所表达的社会核心观念和思想，熟练的掌握运用，把握作者写书的原则，加上不断的提出疑问、分析疑问、解决疑问，那么就能够真正读懂一本书了。

读一本书，至少要3遍。书读百遍，其义自见。同时，拿一支笔，一边看，一边做标记。在标记处、空白处，写随笔，可以是你的感悟，也可以是注解等等。这样可以加深你对作者观点的理解，也能更快将书中的精华转化为自己的财富。

1. 把这本书按照你自己的理解，讲解给别人听，且还能让这个人听懂。

2. 围绕这本书写一篇文章，在文章中讲清楚这是什么书，核心内容是什么，有什么用，给你有什么启发。

谢谢邀请！

如何能真正读懂一本书，记住一本书？

事实是，每一个人读完一本书都会很快忘掉！当然，这里的每一个人不包含记忆力超强的人，而我们都是平凡的普通人，所以，如果读完一本书不想很快忘掉，你需要采取行动来记住它！

1.好记性不如烂笔头，这是老生常谈的话，但是，事实上，做的人少之又少！

如果你真正读的一本书是专业性很强的书，你需要看懂它甚至要熟用它上面的知识，那你就需要做读书笔记，虽然现在有很多APP，但是，我个人建议还是采取手写记忆的方法！

有的时候，传统简单的方法往往是最有效最直接的！

2.加入社交群交流讨论，比如豆瓣小组，知乎，有不懂的，或者你很喜欢很欣赏的内容，都可以拿出来分享讨论！

在交流的过程中，你会发现原来不止你一个人有这样那样的困惑，其他人也有！大家一起交流，互补长短，这个交流的过程，其实也是你加强记忆的过程！

你有没有发现，你对别人讲了很多次的事就很难忘记，这个就是在说的过程中，你又反复记忆了！同样，读书也是这个道理！

多与别人交流，知识在分享传播的同时，你也能收获别人的领悟别人的思想！

正所谓传道受业解惑，有的时候，你以为别人帮助了你，其实你也在用你的知识在帮助别人，这个互利互助的过程，本身就是一件快乐的事情！

3.人的记忆有阶段性，每过一段时间把之前的书拿出来再快速翻看浏览一遍，会有新的感悟新的思想！

还记得我们小时候背诵的课文吗？当时很快能背诵，后来过一段时间就忘记了，所以我们要常常拿出来再看再记！

如果真的是对你很有用的书，建议你过段时间再温故知新，重新记忆，重新思考，会有不一样的思考与领悟！

我是祝福纪，坚持原创，坚持走心！如果喜欢我的文字，欢迎关注我的头条号！