什么才是真正的高效方式？

高效的方式，不仅仅指学习，是方方面面都涉及的。那么什么是高效方式呢？

包括2个方面：

1.对于确定的目标，以最小的代价或合理的代价完成，或者以最节省的时间或合理的时间完成；

2.对于不确定的目标，以合理的时间和合适的成本，井然有序的维持正常的运作。

这些方式，有个体的独立行动，也有团队的组织行动。

1.个体的独立行动。譬如读书，是基本不需要和别人协同的个体行动，如何采取高效的方式呢？

学习大致涉及的环节：预习，听讲，笔记，复习，疑问解答，在这些环节上做好协同，根据自身的特点，选择时间和资源的投入。

还要经常总结每一次每一个学习循环的效果，改进不足，不断提高。

2.团队的高效运作。涉及预研、计划、组织协同、实施、控制、反馈、奖惩等环节，按组织的特点和团队成员的素质情况，选择时间和资源的投入。

举例来说，去买菜，对于不是特别确定的菜的种类，如何以合理的时间和合理的费用完成采购？

1.事先把需要购买的东西在脑里过一下。东西多，最好记在小卡片上备忘；

2.了解一下每一样东西大概的市场行情，哪个摊位某种东西的质量情况；

3.到了市场，首先逛一下整个市场了解一下大致情况，然后直奔目标，注意观察其他购买者的动态，决定自己的采购行动。

4。准备好零钱，减少找零的麻烦。

高效是指在最短的时间里达到最好的效果，我以为首个要素是合理安排利用时间。因为唯有时间不可弥补。在相同的时间里，如果合理分配，则事半功倍，华罗庚先生的统筹方法就是教我们如何合理安排时间做一件事，同样是烧开水泡茶，用统筹方法就节约时间。

高效方式还有赖于合理安排计划。比如要在短短几个月完成通过建造师考试通过的目标，就得事先规划，第一个月，通读教材，第二个月，一边看书一边看网校视频，第三个月，一边看书一边做真题，而且在各个阶段还可以继续细化自己的计划，只有这样才学的轻松又高效。

高效的产生，还须懂得合作。有很多工作，一个人很吃力，合作起来就极大的产生效率，善于沟通协调合作也是产生高效方式的捷径。

谈到高效，大家就会联想到很多的关连词，轻松，快捷，|容易等等，高效学习分为三种，第一种苦学，勤奋好学刻骨铭心的学习，就是往往比别人付出数倍的努力和时间。

第二种就是好学，这类人才对学习几乎达到疯狂的程度，可以不吃饭，不喝水。以上两种并不见得会有多大效果。

第三种就是会学，这种人找到自己的科学有效学习方法，遵循渐近。然后进行反复的训练，付出较少的时间就会数被于人的收获。

输出！！！一定要输出！！！很多人感觉学习了好像也没什么用，做了也没什么感觉，很快就忘了，就是因为缺少了输出的过程。我们大多是被动式学习，即使自己坐在桌子前做题看视频，也多少是有点不情愿，或者学30分钟内心十分满足的歇息了。这都是无效的学习。

举个例子，老师让你写一篇苏轼相关的论文。你可能就百度搜搜找一下资料，交一交，这件事就过了。过一个星期问你，苏轼哪个朝代的。你可能都忘了。

但是如果老师跟你说，让你准备一个苏轼相关的ppt，到时候全班面前进行展示。那么我想，你一定会用心很多，想怎么把ppt做好，怎么在全班人面前讲好，不丢人。到展示的时候，你洋洋洒洒。好结束了，过一个星期，我再问你苏轼是哪个朝代的，我想你这辈子都很难忘。

这就是输出的力量，知识通过分享输出，经过自己思考的沉淀，才会真正成为你的知识。

所以，在没有输出的机会时，要找办法强制输出，来提高自己的效率。比如和伙伴进行约定，主动去和圈内人交谈，去触碰你害怕的事，那是最直接有效的提升！会有无限动力促使你学习。

认准目标、执着追求、始终坚持，相反那些目标游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很难有大的作为的。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰战斗，你一定要把复习看成是历练生命的机会，要义无反顾地迎上去冲击、磨擦和锻炼。用最短的时间做最多的事，并把它做好。学习本身也是一门学问，有方法可找，有规律可循。经过摸爬滚打，探索思考，总结经验，不断探求正确的方法。掌握了方法，具备了能力，摸清了规律，就会提效率高，就能驾御知识，就一定会大有收获。这是学习的最高境界。

认准目标、执着追求、始终坚持，相反那些目标游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很难有大的作为的。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰战斗，你一定要把复习看成是历练生命的机会，要义无反顾地迎上去冲击、磨擦和锻炼。用最短的时间做最多的事，并把它做好。学习本身也是一门学问，有方法可找，有规律可循。经过摸爬滚打，探索思考，总结经验，不断探求正确的方法。掌握了方法，具备了能力，摸清了规律，就会提效率高，就能驾御知识，就一定会大有收获。这是学习的最高境界。