时隔多年，你们放下英语不好的事实了吗？

说实话，基本没多大影响。

毕业20年了，不论是工作还是生活，英语虽然比较常见，但是实际用到英语的地方真的不是太多，当然也跟平时接触的英语都是比较熟悉的英语有关。所以，凭着英语四级的水平，应付日常差不多够了。

工作和生活中遇到的场景还是很多的，但是都能正常应对，不会造成多大的困扰，比如:

玩游戏的时候。我喜欢玩小游戏，因为需要陪孩子玩。有很多小游戏都是英文的，但是我发现，常用的那几个词还是认识的，其他虽然不认识，但是也基本用不到。因为玩一局就都知道规则了。儿子还在上小学，英语水平自然不高，但是从来不耽误玩英语游戏。

再比如，辅导或检查孩子英语作业时，大多数都没问题，不会的查查资料甚至网上搜索一下也就没问题了。

又比如，工作和生活中，曾经跟几位外国友人有过接触，结果我发现，就凭初高中时学的那些对话，也能跟他们交流个七七八八，至少不会一头雾水，完全不知所措。

再比如，买东西时，看电影时，都选择有汉字或者中文翻译的，全是外文的，一律不看。

更重要的是，现在各种翻译软件、搜索工具、翻译机甚至聊天工具都提供翻译，所以，除非需要专业的、系统的或者特殊类的翻译，那么，基本上有点英语底子再加上一部能上网的智能手机，就可以解决英语不好的问题。

这个事实真的放不下，不是自己不愿放下，只是现实所逼，英语每次都成为很大的阻力。英语不好是真的吃亏，初中、高中还不觉得，后来英语好的同学的优势越来越大。以下我就拿自己的经历来说：

初中我的英语就一般，上课老师讲的元音辅音，大都不会读，英语单词读音总是读不准，可是当时是初中，又有什么关系，就多记单词，可是没有音标做辅助，背单词遗忘率很高，所以英语成绩一直不好，不过靠着背单词，英语全靠阅读理解，语法什么的都不懂，选词填空总是做不对。

到了高中，单词读音不对，听力就是问题，可是我们高考不考听力，对就是不考听力，到时候分数直接按照扣除听力的分数乘倍数得出最后的分数，可是到高中阅读理解的难度也提高了，需要对句子拆分，分析得到答案，巧的是我们那年刚好改革，单选不考了，变成简单的新题型，就是读上下文自己填单词，没有选项的那种，这种题如果出的难是真的啥都填不出来，所以题目很多都挺简单的，总是填but、so、that、which这些，实词类的大都写不出来，不过毕竟不多，高考英语也有100多点。

到大学英语是真的难受，英语课期末总是最慌，付出好多努力只有60多分，还是放水的情况下，拉低整体绩点，影响拿奖学金，最可怕的就是四级，起初你与同班的一起考四级，后来你与学弟、学妹一起考四级，等学弟学妹都过了，还没过，我四级就考了四次。到大学就要读英文文献，对着满篇的英文，简直一脸懵逼、你在说啥，真羡慕那些看下就知道大意的同学。

考研也是这样，我英语在考研时付出了很多的努力，把所有的英语真题做完一遍，每次要把不认识的单词找出来、抄到本子上，考研期间英语生词我就抄了四个笔记本（30页左右的本子），考研文章的阅读理解又超级难，对语法的要求也很高，拆分句子的能力要求很高，所以又几乎从零起，去看文章的详解，看网课视频。

复试时英语好简直比专业课好都要更受到青睐，英语口语、英语翻译，只要这两项在面试时有优势，其它不要太过分，老师都会争着要，因为研究生时期要看大量的英文文献，还有英语汇报，对英语是很看中。

所以英语是一个很长期的过程，我也在不断的去补过去亏欠的的帐，不是不想放下，而是英语一直在我的生活中起着重要作用，是真的放不下呀。

以上是本人对英语的些许牢骚、也是感悟吧！

如有帮助请关注、点赞，谢谢！@大学电商人

关于“英语不好”，其实很多时候分很多方面，就拿我自身来说。

其实我小时候，大概从小学至初中，甚至到了高中时期，我的英语并不好，评价的标准就是卷面上的考试成绩。为了高考升学，我的英语经过不断的训练，达到了高考120分的成绩，这对之前的我来说，这算是一个“英语好”的人的成绩，而此刻的我也依旧并不认为自己的英语好，因为很多时候，我听不懂听力，听的一头雾水，我没有办法把自己的观点用英语表达出来，甚至难以和别人进行英语对话。

进入大学之后，大学的英语课堂一改我以往所上的英语课，我很喜欢大学的英语课堂。我开始努力学英语，每天都听听力，也报了校外的英语班，渐渐的我的口语变得很好、很标准。大学的英语课很开放，会有很多方式展现自己的英语口语，像是辩论、讲故事、讨论、PPT等等方式，在这种教学方式下，我觉得我很喜欢这样的英语。在课堂上也表现的活跃，我的课堂平时分一般会拿到接近满分的状况。这样，同班同学都认为我的英语很好，慢慢的我自己也这样认为。

现在，我依旧不爱做英语试卷，也没有训练英语答题技巧。但我现在却认为我的英语并不是不好，因为我可以听得懂别人说的话，可以和别人用英语交谈。我认为英语的好与不好不能用成绩评判，用成绩评判的是当英语作为一门科目。而如果讲英语看作是一门语言，则很容易学好。

这个问题，不想回答的。

因为，我自己从来没觉得自己英语不好。

虽然客观来讲，确实不咋地。

四级考了几次才过，六级不及格，专四也不及格。

不过，自从入门之后，我总感觉英语是我的优势科目。

所以，大学的时候去兼职导游，领着一帮英国老外去郑汴洛旅游一周，不当事，还记得在少林寺给他们讲解二祖慧可断臂立雪的故事，当时还碰到了少林寺的当家住持释永信。

后来去一家英语培训机构工作，一直有接触，还带着孩子们去了一趟美国参加游学夏令营，沟通交流都不是问题，虽然需要查下有道词典，出海关的时候填卡片花些时间，但是日常交流没啥困难。

因为，自己这种把英语当做一种语言的心态，从来不在乎考试成绩，我爱听英文歌曲，是那种可以听懂意思的，看英文电影，是可以体会台词的。

思维方式也可以是中英文双语。

这是语言学习的必然。

虽然我仍然英语不好，不能做专业翻译，或者做英语老师，但是，我一直觉得自己英语不差。

是时间放弃了所有

在中国，大多数人都比较妄自菲薄，认为自己的英语很差。

这里所谓英语差是相对的。我们总是跟说英语的国家相比较。实际上，如果你去过英语非母语国家，你会发现我们的英语已经非常厉害。

有什么好不好的，自己学到的东西都是财富，等有用到的时候不就觉得赚了

确实放不下。英语作为一门最重要的外语，作为一名高学历人员学好它可谓好处多多。

比如你搞研究可以顺利地看英语文献，你在外企工作必须能用英语进行日常和书面沟通交流，想搞国际化搞外贸的国内企业里你英语过硬会有更多晋升机会，等等。就算工作中用不到英语，英语好还可以做兼职，还可以教孩子。

遗憾的是很多过了大学英语四六级的朋友仍然苦于不会说不会写，这与我们的英语教育水平有关，我觉得最重要的还是没有普遍的语言环境，我们的词汇量还是远远达不到。

这也是去新东方集训会让你疯狂背单词的原因。说是不能死记硬背，应付考试做阅读理解题可以，但实际工作交流中没有更多更专业的词汇量根本不行。不经常在英语环境里交流，学了也是忘。

我和我老公就是鲜明的对比。我国内硕士毕业过了六级，但基本处于听不懂说不出写不好的水平。我老公大学毕业去留学，国外待了几年，英语水平逐渐就提高了。

回国后没有了语言环境他就每天坚持看美剧听BBC ，现在在公司负责外商审计和外贸工作。而我工作中也用不到英语，毕业十年就撂下了。

昨天和姐姐讨论孩子教育问题，外甥今年读初中，再过几年就面临高考和出国留学的选择。姐姐说如果高中毕业就把孩子送出去，那她到时就去陪读，从现在起要重新拾起英语。

我也决心和两岁多的闺女一起重新学习英语，把听力和口语提高上去，能够进行日常生活交流。说长远一些，闺女十有八九将来也是要送出去留学的，我们一起学起来。

放不下英语的朋友们，一起学起来吧。相信英语会带给我们更多机会，会帮助我们实现更多梦想和人生价值。