一年级的孩子总是跟老师举报别的同学犯的错误，作为家长该不该鼓励这种行为呢？你怎么看？

一年级的孩子还很单纯，刚开始，可能真的

仅仅就是想告诉老师有这种错误发生。

一旦受到鼓励，孩子很容易就会把这种行为进一步放大，把更多精力放到找别人的错误上。

这种习惯一旦形成，可不是件好事情。

一个人整天盯着别人的错，看别人都是错，往往就会忽视自身的问题。

自高自大自以为是的缺点也就形成了。

甚至，有的孩子还会从别的同学被批评中找到乐趣，那就是更为麻烦的一件事情了。

而且，总是频频打小报告的孩子，人际关系也容易存在问题。

所以，这种行为不能鼓励。

不过，孩子的初心是好的，也不能忽视或者打压。

比较好的办法，就是尽量淡化。当孩子举报的时候，老师尽量温和公正地来处理犯错误的学生的问题。然后，对举报的孩子，也不要刻意表扬鼓励，淡化对其行为的关注。

这个需要老师和家长把握好“度”，既能慢慢淡化孩子的这种行为，又要尽力保护孩子的正义感和初心。

小编问的问题也是好笑，这样的事情当然是正常的了，孩子毕竟还小，但是做为家长和老师都应该给孩子一个好指引，事情发生经过，告诉孩子们自己错在哪里，对在哪里，这样的事情，大人觉得是小事，多了会烦，可是孩子们却认为是大事呀