家长培养孩子，怎样才能降低成本？

现在家庭培养一个孩子成本确实很高，也经常出现上大学交不起学费的问题。记得小时候上学家长不关心我们学习也没有辅导班，补习班兴趣班。每学期就2块钱学费1块钱书费，几样文具。上了中学也就是大家互相传阅有限的几本课外书。只是闷头去学成绩依然优秀，过了30多年中考题复习半天还能答个差不多，高中题也基本能解决。但是那时候的我们社会经验，自身素质还是很薄弱。

如今整个社会充满了知识，没有知识，没有一定的能力根本出不了家门。各种兴趣班补习班到处都是，家长为了让孩子从小有个好的开始不惜重金送孩子参加各种培训班。家长培养孩子的成本越来越高，有的不堪重负。

就培养孩子成本来说也认为有经济成本和时间成本两个方面。如果家长有自己的特长可以从小 利用自己的知识能力培养孩子用时间成本换去经济成本。或者家长抽时间和孩子一起学习教中学学中教。多带孩子出去转转提高学生的社会经验。

就经济成本来说，家长不要盲目跟风，别人学什么你就让孩子学什么，要根据孩子的兴趣重点培养一方面的能力这样孩子可以学的精学的透还能降低成本。

培养孩子的社会能力，培养孩子勤劳的意识。适当的劳动可以培养孩子动手能力开阔思路对学习有很大帮助，上了大学可以勤工俭学减轻家庭负担锻炼工作能力。

在孩子成长的问题上家长是舍得花钱的，但是不能盲目既要节俭又要有效率。总结起来就是培养孩子诚实孝顺，积极向上，善良乐观的人生观。

我是一名小学数学教师，你有小学数学学习上的问题，或者信息课方面的问题可以关注我，咱们互相讨论。

要想降低培养孩子的成本，最为有效且堪称“短平快”的方法就是抓好早期教育。

而早期教育中最为重要的则是培养孩子浓厚的学习兴趣，教给孩子良好的学习习惯，教会孩子获取知识的方法。所谓“授之以渔”，而不是“授之以鱼”。

上面这些说法看似空洞苍白的理论，似乎人人都能说上几条，没有多少使用价值。但实际上，只要你把这些空洞的理论都落到了实处，那可是无价之宝啊！

本人，一介书生，则是实践了上面这几条理论，可真见效果，实实在在降低了培养孩子的成本，给家里节省了不少钱呢——

1、儿子从小学到高中，爱学习、成绩好，每年交的学费还没有获奖励的钱多呢！

2、高中毕业，以本市理科状元的身份被清华大学录取，还得了20000万元的入学奖，算是四年大学免费。

3、清华本科毕业被伯克利以全额奖学金录取直接读博士，5年不花钱家里钱，还免读了硕士。

……

看来，认真地按照理论的指导，真的能降低了教育的成本了！

谢谢邀请，就此问题，邵老师谈谈自己的看法。

当下孩子的教育是很大的问题，也是困扰家庭的一大难题。孩子如何教？如何带？

咱的孩子不能比别人家的孩子差，他会钢琴咱也去学钢琴，他在学画画，咱也去，总之，不能让孩子输在起跑线上；应酬多、加班、出差，没人带孩子，把孩子送到机构去、托管去········

这些都需要money，而且都是价格不菲，成本很高。

那么如何高质量、低成本的去培养孩子呢？个人建议：

1、父母的陪伴，陪伴对孩子的成长非常关键。无论你有多忙，都请你在孩子成长的黄金时间段内抽出时间陪伴孩子，陪孩子阅读、陪孩子运动，陪孩子听听音乐·······

2、合理选报兴趣班，报班一要根据孩子的兴趣、爱好报班，二要根据孩子的能力和特长。

3、注重良好品质的培养和塑造。培养孩子的自信心、专注、乐于助人等好品质。

4、建立良好的亲子关系。

其实，培养孩子过程中，父母的陪伴可以让孩子更好的成长，在经济成本上可以节省很多，但是精力投入是不能节省的，需要加大这一成本的投入。

怎么降低成本？我的切身经验就是由孩子父母躬身亲炙，拒绝培优！当然啦，这就要求家长必须具备一定的素质_起码比外面培优老师强！实在难以理解外面的小！学！培优？？？很多父母开口大专、本科，却连个小学生也辅导不了实在是匪夷所思……本人八十年代奥数选手，我们家老大四岁学完小学四五年级课程，升初中后学习模式大抵如是：每学期开学领书回来时重点辅导，指出各科关键知识点及其若干变化范围，有疑难问题放学回来重点突破。除了小学缴过所谓借读费(每年千元左右，五年级市府发文学校才被迫取消！)自初中开始一路名校奖学金至大学(至少年级全三哦)，作为家长没感觉花过什么钱，更谈不上什么含辛茹苦、殚精竭虑！变化起于七八年前吧_老二小学在读，现在虽然不收学费，但收费名堂多了：班费∽每学期1~2百元，午餐费(最扎心：学生交钱吃大锅饭，老三样：黄瓜、土豆、包菜，鸡蛋、香肠就算荤菜，美其名曰“营养餐”，天知道是按什么地域什么年代标准_老少边穷大西北？非洲冈比亚之类？解放前？要知道坐标乃省会大武汉！老师坐讲台后免费吃小灶_鱼、肉、牛奶、水果……也不避嫌，扣学生餐费，师德也是碎了一地！有家长看不惯举报，直接停餐。家长每日接送受不了：最后一切照旧！)还有就是各种教辅资料、校服、春、秋、冬游、各种名目游学(老师当然免费，奸商也门儿清：据说每十个学生可免费带一名老师！_此时视情况而定，不靠谱的坚决拒绝！)总之，人心诚不古，师风随世下！细数青云客，家风何曾差？

关于这个问题，我想作这样的回答：

首先，你先接受这两个期望值：一是顺其自然，天生天养，儿孙自有儿孙福；二是超越父辈，一代强过一代。

因此，若想降低教育成本，我个人认为，应该这样做（作为老师的个人看法，但作为家长，小孩还小说服力不强），仅当参考。

第一，从小培养良好的品质。抗挫折能力，良好的学习品质，良好的思想道德品质，为人处世能力……

第二，花大量的时间陪小孩一起长大。小孩在陪的过程中，了解他，靠近他，进入他的心。特别是父亲，陪他玩体育，陪他聊天，陪他看书，陪他讨论问题引导他解决问题……

第三，在玩的过程中，发现他的优缺点，有目的地取长补短，拨乱反正……

第四，陪他写作业，在写作业中，引导鼓励他克服困难，巧用方法等能力，培养他的思维能力。

总之，降低成本就要花费时间。这也不想付出，那也不想付出，那叫“只生不育”。