语文学科中，概括文章内容和归纳主题时有哪些技巧？

欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！

老穆解析

概括文章内容和归纳主题，皆考查学生“分析综合”的能力，能力层级为“C级”，难度中等。

穆老师先给大家看两道试题，再做详细解析，如下：

试题一：内容概括题

试题二：归纳主题题

接下来，穆老师给大家讲解内容概括题及归纳主题方法，如下：

一、内容概括题方法

二、归纳主题方法

〖1〗小说主题归纳方法

〖2〗散文主题归纳方法

亲爱的同学们，你们清楚了吗？加油哦！

如果您觉得不错，记得关注“老穆说语文”，并点个赞哦！

得先搞清楚是什么文本哦。

是实用类文本还是文学类文本？

不同的文本会有不同的方法。

比如文学类文本中的小说，主要就是以人物为核心，抓住一两条线索，思考人物在什么环境下做了什么事情（情节），通过整理这些事情来梳理文本内容。

还有其他很多文本，建议你关注“新课标中学语文学堂”公众号学习，各种阅读都有相关案例，这样学起来会更有针对性更加系统化。

希望对你有帮助哦！

语文学科中，概括文章的主旨或者中心要看文学体裁。

比如小说。

小说的主题是模糊的，一千个读者有一千个哈姆雷特，但是这一千个哈姆雷特有某种共性是大家都认可的。

应试教育中更是如此，概括中心想要多得分，就需要阅读者，创作者，出题者三位一体。

针对小说，我们在概括中心的时候可以去寻找一些抓手，比如小说的环境、人物、情节这三个要素。

具体来说，看小说不能光看情节，更不能光看结局。哪怕专注于情节，也要看小说情节的开端、发展、高潮、结局分别是什么。有的小说高潮部分就是结局，戛然而止，收到的效果往往意料之外，情理之中。有的小说中间曲折，故事有突转，就要看矛盾的纠结点处对于主题的表达是否有益处。

再看小说的环境。小说的环境往往容易被忽略，但是自然环境和社会环境对小说主题的表达有很大的暗示作用，凄风苦雨的环境有利于表现悲凉的主题。艳阳高照时往往人物心情也比较愉悦。物质贫乏时人的心理和经济富裕时也是不一样的。

小说中的人物往往集中表现主题，对人物是批评还是赞扬，是喜爱还是鞭打，都影响文章主题的表达。小说中的次要人物就是绿叶，对主要人物的衬托作用也不能小觑。

还有文章的语言典雅还是通俗，直白还是隐晦也会影响主题的表达。

语文学科中，概括文章的主旨或者中心要看文学体裁。

比如小说。

小说的主题是模糊的，一千个读者有一千个哈姆雷特，但是这一千个哈姆雷特有某种共性是大家都认可的。

应试教育中更是如此，概括中心想要多得分，就需要阅读者，创作者，出题者三位一体。

针对小说，我们在概括中心的时候可以去寻找一些抓手，比如小说的环境、人物、情节这三个要素。

具体来说，看小说不能光看情节，更不能光看结局。哪怕专注于情节，也要看小说情节的开端、发展、高潮、结局分别是什么。有的小说高潮部分就是结局，戛然而止，收到的效果往往意料之外，情理之中。有的小说中间曲折，故事有突转，就要看矛盾的纠结点处对于主题的表达是否有益处。

再看小说的环境。小说的环境往往容易被忽略，但是自然环境和社会环境对小说主题的表达有很大的暗示作用，凄风苦雨的环境有利于表现悲凉的主题。艳阳高照时往往人物心情也比较愉悦。物质贫乏时人的心理和经济富裕时也是不一样的。

小说中的人物往往集中表现主题，对人物是批评还是赞扬，是喜爱还是鞭打，都影响文章主题的表达。小说中的次要人物就是绿叶，对主要人物的衬托作用也不能小觑。

还有文章的语言典雅还是通俗，直白还是隐晦也会影响主题的表达。

概括内容时基本上就看看开头，高潮，结尾。看看主要人物，发生的事件。然后用自己的话描述出来就行了。

归纳主题基本比较简单，一般的文章主题都会与题目有点关系，或者第一段，第二段基本会交代主题，然后再联系高潮，和文章的结果。把文章讲了什么事，或者告诉我们什么道理写出来基本就是主题了！

以上内容为个人观点，具体可以查阅专业书籍，过请教专业人士