尊敬的家长们，你们怎么看待小学生一起作业APP的？

十分钟前，我刚在“一起作业”上，给孩子们布置了英语作业。每周两次，每次不超过20分钟。

“一起作业”上面可以点读、跟读、听音、录音背诵，当然还可以做各种题。

如果只是平常的书面作业，可以听读背吗？可以说在“一起作业”上写作业，改变了学哑巴英语的状态。

并不是所有家长都会辅导学生英语的，而“一起作业”平台很好的解决了家长的这个难题。老师没有布置作业的时候，还可以每天点读十分钟左右，练习朗读。

这是“一起作业”上做英语作业的优势。“一起作业”上也推出了语文、数学作业，我相信作业盒子也是类似的平台。

在平台上作业，每做完一题，会自动判断对错，并发出激励语或遗憾的表情，孩子马上得知自己的成绩，错题可以订正到做对为止，学生在订正过程中就逐步掌握了知识。

平台自动批改的特点，也让家长从辅导孩子作业中解放出来，不再劳心劳力。

平台作业还有一个特点，就是带有游戏性质，吸引学生在挑战性的游戏中，不知不觉的就完成了作业，巩固了很多知识。

但这个游戏又不同于其他的游戏，比如英语，她必须得正确拼写一个单词才能过一关，数学必须计算正确，填入正确得数才能过关。

反正孩子总是要玩游戏的，让孩子在游戏中学会知识，又有什么不可以呢？

每次作业做完，孩子还可以在自己的班级内，看到自己的排名。不仅有成绩排名，还有语音排名，专注排名，进步排名等，只要认真完成作业，总有机会上排名榜，孩子为此积极性很高。

但是平台作业的缺点就是：有些孩子会打着做作业的旗号，拿手机玩其他的游戏。

所以家长在陪孩子做平台作业的时候，必须做的就是让孩子在你的视线之内，控制好孩子的时间，不让他去玩其他的游戏。

如果家长无法节制孩子，那就成了最大的劣势。因此有些由老人带的留守儿童，如果老人不懂节制孩子，我并不建议他们用平台作业。

相对于上面说的平台，安全教育平台网上答题，与平台作业又有区别。他是上级教育部门布置，强制规定师生都必须完成，而且要上报的。

它的优势是通过网上答题，师生和家长都可以学会很多安全知识。但是它有个缺点，就是很多都是家长自己做的，没有和孩子一起做。这样就没有真正的起到安全教育的作用。

如今网络已经充斥到生活中，家长如何引导孩子正确使用网络平台学习，已经成为一堂不可缺少的课。一味的堵截也许并不能满足孩子的好奇心，正确使用才是王道！你说是不是？

文 / 肖萧傻洒

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对孩子启蒙英语很好，鼓励孩子学习也很好，冲1200的以后可能冲几万，给家长提醒，以免以后可能出大错。最奇怪，手机还能给他一小时，佩服，

可能有好的部分。不足点也很明显。比如英语，读错了都可以得满分，读全对有时又不能得。所有的中文人名它都会默认成大家读的有问题，请数个外教试验去读也是过不了关。曾经联系过该软件研发者和最高层，他们也试图解决这个问题。可还是不那么好用。同时，它曾一度并现在在某些层面还充斥着排名(虽然无惧排名)。以前还曾经有过最先完成作业的就评为最好排名这种。难道是让家长们不工作随时全职陪作业吗？家长的角度，能取消就尽量取消吧。各种不断跳出来的广告和交费项目眼花缭乱，很是扰人。商业化太过头。各种噱头只为要钱。全都要钱就显得它不值钱了。家长陪个作业已属不易，何苦为难我们至此。就老师们而言，一线的他们可能也并没得到一起作业网太多好处。说勾结这样的词，实在又重些。我们这里很多孩子的学校已然停用，就是这样。