家有内向的孩子，父母该怎么办？

家有内向孩子父母应该怎么办？

在这个信息时代千变万化，特别是只生一个娃的时代，乃至现在的我们70后80后和现在的90后，大政策下一般都是独生子女，家里只有一个娃的情况下不内向的少。

什么是内向

内向其实百度一下，会出现好多词条，我认为内向，就是指孩子喜欢一个人待着，不善交际，不太合群，紧张焦虑，不喜欢和别人接触。那么完全可以确定这个人就是内向性性格。当然，每个人的具体表现也是随着他的学识，随着他的受教育程度，以及个人的经历和生活环境息息相关，表现也就不同。

导致孩子性格内向的原因

首先，我觉得就跟家庭因素有关系，很多的家庭都是独生子女，如果是父母都是双职工，孩子的沟通和交流更难，所以说，独生子女也是造成孩子内向的一个主要原因之一。

其次，遗传基因的因素占了一个很大的比例，如果孩子的父母就是性格比较内向，那么，这会极大的影响到孩子增加内向比重。

再次，孩子在生长发育阶段受到或遭遇到一些创伤或者心灵刺激导致，比如父母打架离异之类都会给孩子造成心里阴影，如果不及时进行化解或者疏导也会造成孩子性格内向，严重的时候可能会出现抑郁等。

其四，比较常见的一些父母对孩子的事情往往是大包大揽，往往造成孩子无所适从不知所谓，用大人的话说就是无语了，这样会让孩子失去了很多接触社会的机会，日积月累就会导致孩子性格内向，甚至有些本来还是很活泼的孩子，因为没有了沟通交流的窗口，慢慢也就脱离了群体，变成了木纳。

内向孩子的一些特征

其一，内向的孩子往往不善言谈，不爱说话，不爱交流，不愿或者说是不善于与人交往。可能只会在熟悉的朋友面前变得无话不谈，一般，当生活产生一些变化的时候，或者外部环境造成了一些压力也会变得比较焦虑。

其二，性格孤僻，不耐烦，易发怒，比较冷漠。这类人无论是陌生人还是熟人，都不喜欢说话，往往更喜欢一个人独处，不喜欢接触世界，哪怕被动的接触也大多是应付一下，他们对外界缺乏兴趣，一般都活在自己的想象的爱幻想的空间里面，外界很难改变他们自己的想法。

父母该如何应对？

其实大道理都会说，真正付诸于实践上，我们还要注意几个重要的方面。

首先，保护孩子的自尊心，应召一个宽松的，温暖的氛围。因为这类孩子的性格比较敏感。我们与之交流时一定不能做一些惩罚性措施或者攻击性语言，这样很容易造成另外一个极端。这样就显得我们父母在家庭环境中给予孩子的方方面面都比较重要，以提问、咨询、商量的语气平等交流和沟通，给孩子一种尊重信任和平等的安全感，让孩子主动愿意和我们交流。

其次，要放手并创造更多的交流平台，让孩子独立的与同龄人交往。孩子如果内向，那么他肯定会很少主动地开口说话，不喜欢和外界去接触，但相对于父母，同龄人之间就会有共同的语言和交流的话题。那么父母这块就应该放手让孩子去邀请小朋友或者去参加孩子们自己的一些主题活动，慢慢的这些锻炼就会让孩子们得到锻炼，变得自信，也敢于去和外界接触交流，甚至说去表达自己喜欢的一些事情和想做的一些事情。

再次，当做到以上两点以后，那么我们就应该多鼓励孩子做自我的调节，完成自己内心的内在的蜕变。比如生活中点点滴滴的一些琐事，告知他，不用太多的思考，不要有太多的烦恼，勇敢的发表出自己的一些意见，即使别人有嘲笑也不用紧张，做好自己就行。这样，孩子就会由内到外完全蜕变变了，自尊自信自强起来。

总而言之，孩子内向，父母也不用太着急和焦心，用心了慢慢的来改变，让他适应这个环境和世界，生活中我们好多事情都是这样，都需要一个过程，换一种心情去迎接，去面对，去改变，那么结果肯定会是完全的不一样！

内向的孩子是因为缺乏勇气跟自信，首先家长不要强制孩子去和陌生人交流，多带孩子去室外和小朋友玩耍，其次需要家长的鼓励跟赞赏，我看过一个故事是说“亲戚来了可以试着让孩子去开门，然后和亲戚朋友们一起赞赏他，这样他感觉交流没那么可怕，就会变得很自信了”，我觉得这个可以参考一下

孩子的性格虽然天生的原因有一部分，但我觉得后天父母亲人的影响也很重要。所以家里有特别内向的孩子的话，那么父母就应该多多的引导和鼓励。引导孩子发现自己的兴趣，鼓励孩子多出去和人沟通做朋友。孩子的世界是简单的，所以父母的引导鼓励就可能给孩子打开一扇窗子，然后看到外面世界的精彩。

为孩子选择一两个性格开朗、身体健康、年龄比他略小一点的小伙伴一起玩耍，这样既可以培养孩子的自信心而且还可以相互帮助或带宝宝多参加一些户外活动，让宝宝融入其中，到了年龄送宝宝去幼儿园，融入孩子的世界

为孩子选择一两个性格开朗、身体健康、年龄比他略小一点的小伙伴一起玩耍，这样既可以培养孩子的自信心而且还可以相互帮助或带宝宝多参加一些户外活动，让宝宝融入其中，到了年龄送宝宝去幼儿园，融入孩子的世界

内向是天生的特点，一方面一些孩子可能本来就会内向一些，另一方面需要父母的鼓励，父母可以尽量发现一些机会鼓励她，让她慢慢地敢于把自己的想法表达出来.

在家里父母多跟他交流，让他愿意把高兴的或不高兴的事都跟父母说，家庭创造沟通的气氛，从与自己最亲近的人多交往，慢慢扩大到不熟悉的人。多带她去一些公共场所，使她多一些锻炼自己的机会.

性格是先天气质和后天培养的结晶，成人的性格也会影响孩子。性格的气质表现没有好坏之分，主要是后天的培养。父母可以观察你孩子的性格表现，是活泼型、冲动型还是抑制型。

性格培养主要是在活动当中。比如学习解放军，表现出勇敢的行为；做警察游戏，站着不动，培养他抑制自己的能力，等等。在日常生活中，父母对孩子的一日生活规律、活动、游戏待有严格地要求，就有机会让孩子锻炼自己的独立性、自信心。这样就会形成一些好的性格特征。

性格的后天培养是很重要的。

日本著名心理学家诧摩武俊先生经过数年观察和研究，发现了母亲的教养态度和儿童性格发展的内部关系。

母亲的态度是支配的，儿童的性格则是服从、无主动性、消极、依赖性的。

母亲的态度是事无巨细的呵护，儿童的性格则是幼稚的、依赖被动的、胆怯的甚至是神经质的。

母亲的态度是一味性保护的，儿童的性格则会缺乏社会性，其情绪大都处于安定的。

母亲的态度是顺应型的，儿童的性格则缺乏责任心，而且不服从，并带有粗野和攻击性的成分。

母亲的态度是忽视冷漠，儿童的性格则是冷酷的，情绪极不安定，但是创造力比较强。

母亲的性格是专制的，儿童则事事依赖或者是反抗，常常会以自我为中心，而且十分执拗孤僻。

母亲的态度是民主的，儿童的性格是亲切的、直爽的，并且喜欢社交，能融洽地与他人开展协

国儿童心理学家经过多年的研究发现，注重培养孩子快乐的性格，有利于孩子健康成长。那么，如何培养孩子的快乐性格呢？以下几个方面可为您提供参考：

第一，密切同孩子之间的感情。在培养快乐性格的过程中，友谊起着重要的作用。因此父母要鼓励孩子与同龄人一起玩耍，让他们学会愉快融洽的人际交往。

第二，给孩子提供决策的机会和权力。快乐性格的养成与指导和控制孩子的行为有着密切的联系。父母要设法给孩子提供机会，使孩子从小就知道怎样使用自己的决策权。

第三，教孩子调整心理状态。应使孩子明白，有些人一生快乐，其秘诀在于有适应力很强的心理状态，这使他们能很快地从失望中振作起来。在孩子受到某种挫折时，要让他知道前途总是光明的，并教孩子注意调整心理状态，使他恢复快乐的心情。

第四，限制孩子的物质占有欲。因为给孩子东西太多会使其产生“获得就是得到幸福的源泉”这样一种错觉，所以应结合事例教育他们，人生的快乐不能仅与物质财富的占有划等号。

第五，培养孩子广泛的兴趣。平时注意孩子的爱好。为孩子提供各种兴趣的选择，并给予孩子必要的引导，孩子的业余爱好广泛，自然容易拥有快乐的性格。

第六，保持家庭生活的美满和谐。家庭和睦，也是培养孩子快乐性格的一个主要因素。有资料表明，在幸福的家庭中成长起来的孩子，成年后能幸福生活的比在不幸家庭成长起来的孩子要多得多。

小孩子性格内向也是很正常的，要看小孩子处于什么年龄段，家长要多留意。不同年龄段的小孩，对大人的表达方式不一样，不一定不跟家长沟通，就是性格内向，也有可能是小孩子对家长沟通的话题不敢兴趣。当然，在我们生活中，也有的小孩子是性格内向，那就要我们做家长的，多一点耐性，多一点沟通，多一点观察，多一些包容，多一点引导，多一些参与。

小孩子是家长的一面镜子，还是从我们家长自己身上找问题吧！

多带她参加户外活动，多结交点性格开朗的朋友，定期带她去释放压力，相信会不一样的