孩子小学语文就一直不太好，上了初一就跟不上了听不懂老师在讲什么，可怎么办呀？

主要的原因，阅读量太少。

1. 初中作文分数占比高，阅读量少直接导致词汇量少，思维跟不上，所以写不出耐看的文章。
2. 初中的课外知识占比高，阅读理解，文言文解释等等。

当重之重就是陪孩子做大量阅读。有营养的书籍。

找到学生语文不太好的根本原因，是因为兴趣不足，不喜欢学；还是学习习惯不好，基础弱？举个例子，如果前期学习习惯没养起来，成绩就不容易上去，成绩不好，孩子就没有成就感，就更不喜欢学习，还容易把原因归咎到兴趣上，其实是前期付出努力不够。

建议，1.找好的家教或者是父母陪同，一起找到语文的美好和乐趣，比如阅读，好的文章和故事《西游记》曹文轩《草房子》等，观看好的文化类节目《奇葩说》《朗读者》《主持人大赛》，引导孩子去认识语文的力量和美好。2.适当地帮孩子刻意训练，尽快跟上初中的节奏。提前预习，做做题目。初中语文，首先基础一定要跟上，字词默写等。然后作文要不要怕写。家长这个时候要有耐心，陪伴学习，鼓励孩子。

如果4岁前娃没读完800一1000本绘本故事。

请母亲/父亲每天抽2小时陪孩子分级阅读，互动答疑，要坚持一年以上

小学书单

三字经:涉及一两百个成语几十个典故，父母先搞懂

论语:一万字，覆盖文言文各种了

诗词:200首

其它短文故事

词语应用每周三组，每天编故事，你编孩子也编

每天2小时人，，全年700小时。

一年语文就上去了，这个时代是我们和孩子共同进步的年代，共勉！

需要一个非常有耐心的老师或者家长，一丁一点地陪伴孩子恢复良好的状态。我身边就有这样的实例。

让他多读点课外书籍，提高兴趣点，这样会慢慢提高语文的写作能力。

还是目标切细

逐一击破

语文：字词句段篇

先把字词这个小目标击破

切忌急于求成

需要一个非常有耐心的老师或者家长，一丁一点地陪伴孩子恢复良好的状态。我身边就有这样的实例。