孩子让老人照顾好吗？

让老人照顾孩子，这就是所谓的隔代教育。由于很多的年轻父母由于受制于工作和生活，只能让老人来照顾孩子的生活。这是目前社会生活上存在的一个现实，我们不能简单地说好与不好，而是将它作为一个问题提出来讨论，然后找到最佳的解决之道。

隔代教育的利好因素

专家认为，如果祖辈家长能够具备一定的现代家庭教育科学知识，祖辈家长带孩子也是具有一定的优势。

1、老人自身有童心

祖辈家长自身有一种童心，极易与孙子孙女建立融洽的感情，为教育孩子创造了良好的感情基础，利于祖孙两辈身心健康。

2、老人有教育孩子经验

祖辈家长具有抚养和教育孩子的实践经验，对孩子在不同的年龄容易出现什么问题，应该怎样处理，他们知道的要比孩子的父母多得多。

3、老人有丰富的社会阅历

祖辈家长在长期的社会实践中积累的丰富的社会阅历和人生感悟，是促进儿童发展和有效处理孩子教育问题的有利条件。

4、老人对孙辈的亲情

隔代家长对孙辈所具有的亲情和关爱，是任何育儿机构或保姆都无法比拟的。他们乐于为孩子奉献，这有利于孩子获得心理上的支持和情感上的 安定，为父母解除后顾之忧。

5、年轻父母无后顾之忧

孩子由祖辈家长教养，年轻父母得以解决后顾之忧，专心致力于事业。现在很多父母都非常繁忙，因为社会竞争压力大，就业困难。很难有时间照顾孩子的起居与学习。

隔代教育的不利因素

专家认为，隔代教育有优势就必然有劣势，祖辈陈旧的思想，对孩子的溺爱都会对他们的成长造成不利的影响。

1、老人尤其来自乡村家庭的老人家一般思想观念陈旧

隔代家庭中祖辈家长受教育年限，明显低于核心家庭父辈家长的受教育年限，且教育观念陈旧、落后。

2、老人容易对孙儿溺爱

多数祖辈家长常有一种因自己年轻时生活和工作条件所限没有给予子女很好的照顾，而把更多的爱补偿到孙辈身上的想法。这种想法往往导致产生“隔代惯”的现象。

3、老人带小孩造成父母和孩子的感情隔阂

孩子长期与父母分离，他们之间缺少应有的沟通和交流，那么空间和时间的距离也会致使他们之间的心理距离越拉越远。对于孩子而言，父母的角色缺位，在他们心中仅存的就是两个空洞的代名词—“爸爸”和“妈妈”，但没有多少实际意义，他们感受不到父母的爱抚，无法像其他的孩子一样享受父母的悉心照料。

隔代教育如何才能双赢

其实年轻的爸妈们也不必太担心，老人帮忙带孩子，除了能帮宝爸宝妈解决去上班后的后顾之忧，还有很多好处。

老人带孩子的思路就是一个字：宠、宠、宠！

在他们看来，只要是不危险的行为，自己的大孙子都做得很棒。

这可不是缺点，支持宝宝一切有创意的活动，能让宝宝最大程度的发挥创造潜力。

老人们没有太多的生活压力，心态就会比宝爸宝妈们平和许多。

再加上人老了就是个“老小孩”，所以在跟宝宝相处的时候关系也比较融洽。

这样带出来的宝宝会比较乐观，家庭氛围也会更轻松。

跟每天只有上班下班生活单一的宝爸宝妈相比，老人的日常生活更丰富。

收拾家务、择菜洗菜、跳广场舞、缝衣服等等，都能激发宝宝的好奇心和模仿的欲望。宝宝多学习新鲜的事物，学习能力就会大大加强。

两代人的育儿观念不一样是很正常的，大家都是为了孩子好，只要好好沟通，没有什么是不能解决的。

长辈们的育儿经陈旧，那是因为他们的认知环境有局限性导致的。

现在学习渠道这么多，爸宝妈们可以给他们推荐一些现代育儿的书和节目，让他们在接触新的育儿理念与方法的同时，顺便提高自己科学育儿的水平。

【更多高质量的健康科普文章和健康问答，向专家咨询肩颈腰腿关节疼痛等问题，参加免费送治疗仪活动，请关注“华络健康”头条号，可点击华络健康头条号菜单下“赠机活动”进入】

你说的这个其实是隔代教育的问题。这两年也是蛮受各方面关注的问题。主要是这个问题涉及面广泛，影响也很大。

事实上现在很多家庭都是双职工，这是父母自我社会价值得到实现的需要，也是家庭保持收支平衡的需要，更是社会大环境的需要。因此，父母一方全职在家带孩子，对大多数家庭来说是不现实的，所以隔代教育就变得很普遍了。

那么，隔代教育可能会出现哪些问题呢？我想这是大家比较关心的。

首先，就是教养孩子的方式差别

新时代的父母可能在孩子出生前，就接触了很多新的教育理念，包括孩子不同阶段的心里和生理发展状况，并愿意试图根据不同时期的不同特点，去辅助孩子顺利成长。

而祖父母一代通常是经历过比较艰苦年代的人，因而第一关注的可能都是孩子穿得暖不暖，吃得饱不饱，总是下意识的担心孩子会饿到冻到。这是一种自我投射，自己小的时候可能很匮乏，渴望更多美好的事物，渴望不再忍受寒冷等等。因此，就容易投射到孩子身上，造成对孩子过度关爱。

同时因为他们这一代人的苦难经历，导致他们在养育孩子的那个阶段，没有条件对孩子有足够的照顾，也不懂怎样照料孩子。因而，就可能留下两个层面的问题。一种是，他们在这个过程中留下很多遗憾，没能够给孩子更多，让孩子也跟着吃了苦受了罪，所以很想弥补，这些都会一股脑的倾泻到孙子辈的孩子身上。另一种是，他们没懂得如何去照料孩子，可孩子也长那么大了，看起来也很不错，就容易形成一种错觉，养孩子很容易，吃饱穿暖，还愁啥？所以不把儿女的育儿观念和教育理念放在眼里，觉得那都是吃饱了撑的，没事闲的，他们又没当过父母，根本不足信，孩子反正都能好好长大。

再加上老人事事包办的作风，其实老人除了对孩子溺爱的心里之外，还有一层隐藏的心里，就是经历过苦难生活的人，对物品的珍惜是下意识的，甚至几乎本能的。因而他们受不了孩子弄脏衣服后洗不出来，就不能要了，孩子自己吃饭可能会打碎碗盘等等。所以他们会非常不自觉的阻止孩子尝试，而会代替孩子去完成。这严重阻碍了孩子自己的动手能力。也会进一步的阻止孩子独立性发展，容易培养出事事依赖他人，而且觉得理所当然的性格。

二，就是教育方式的差别

父母因为自己年纪轻，会有比较强烈的探索精神和意识，加上如果对儿童教育有些了解，会更愿意支持孩子独立动手的能力，支持孩子的自我探索，支持孩子对世界的探索。

而祖父母因为年龄较大，探索精神相对来说比较弱。他们对孩子关注的侧重点，往往是孩子安不安全，同时，还有很多祖父母思想负担比较严重，常想着儿女让帮着带孩子，千万不能出什么事，要不然这把老骨头也就交代了，无颜见儿女，更没法活下去。所以祖父母照顾孩子，容易安全范围缩得较小。只要自己看着孩子不出事，哪怕就让孩子天天在家里面玩也行。

同样的心里，祖父母也害怕孩子哭闹，一则是孩子哭闹自己心烦，受不了。二则是，觉得自己没带好孩子，孩子父母回来了可能会不高兴，或者担心孩子哭坏了。因而，孩子一旦哭闹，祖父母就更可能满足妥协他的要求，比如一直看动画片，玩iPad，或者给零食吃等等，以便于止息纷争。

这是一个规则的设立和遵守的问题，没有规矩不成方圆。而祖父母的规则常常因为妥协容易变得被动，让孩子对大人的话慢慢失去尊重，他会觉得大人说的话是没分量的，大多只是吓唬自己，其实根本不做数的，他们就不会再去遵守规则了。

还有些祖父母会干涉到孩子与孩子间的游戏中，生怕自己的孩子吃亏，总是时不时用自己的方式去解决孩子之间的问题。

这些会带来哪些问题呢？首先，限制孩子的探索精神，会非常大程度的局限孩子的智商因为孩子对世界的理解，是通过不断自我探索中完成的，如果孩子长期被拘禁在小范围内，探索意识会明显减少，会变得相对保守，固步自封，失去孩子的活力与热情。

而对孩子的哭闹无原则妥协，会造成孩子以这样的方式应对世界的习惯。孩子会产生一种错觉，这个世界的大人都是围着我转的，我要什么你们就得给我什么，得不到我就哭我就闹，你们就怕我了，我就可以得到满足了。这会影响到孩子的性格发展，看起来飞扬跋扈，他要怎样就得怎样的小霸主。其实常常是遇事最没有定力的孩子。

而参与孩子与孩子的相处中，会阻碍孩子在团体中与他人相处能力的发展，孩子会想遇到事情家长会帮我解决，没人敢欺负我，我有后台，因此，自己解决问题的能力也被限制了，也不利于与朋友培养深入的友谊和感情。

三，家庭文化差异

这种文化差异主要表现在，年轻的父母相对愿意夸奖孩子，给予孩子鼓励的时候拥抱，亲吻脸颊等一些直接的表达方式。而祖父母更愿意去满足孩子的需求，更容易让孩子赖着自己，去抱着背着代替他走路，却不容易有这种肢体上爱的表达方式。因而给孩子的感觉就是，你是帮他的，你就像他的仆人，而不是去爱。

那么隔代教育可能存在那么多问题，有什么解决的办法呢？

首先，老人来之前，夫妻之间就要做一个深入的沟通，去清晰明确孩子的职责在自己身上。两个人要各自承担怎样的角色。即使老人来了，也要保证两人下班之后，孩子的教育任务要回到父母双方身上，只有父母担起了父母的责任，才能给孩子撑起一片天空。父母毕竟年轻，在照顾成长的孩子的过程中，可塑性很强，也可以在这个过程中，去随时调整自己的教育理念和方式。

其次，老人来到家里之后，年轻父母要去跟老人好好沟通，确定责任范围，让老人安心，也同时减少他们的压力。同时，明确孩子始终是父母的孩子，父母尤其是母亲才是照顾孩子的第一位角色。这是在生物学上自然存在的规律，去争取老人能够把教养的大部分责任仍然留给父母。

第三、给予老人信任与尊重，问题肯定会有，这是无法避免的差异造成的。你觉得你的方式对孩子好，他们觉得是胡扯，管东管西是信不过他们。所以遇到问题要先处理自己的情绪，明确在孩子的教育中，这件事情是否触及你家庭教育的底线。然后，尽可能心平气和的跟孩子的祖父母沟通，说出这样对待孩子不恰当的地方在那里，可以调整成怎样的方式对孩子更好。不要让老人家觉得你在挑他的毛病，指责他，这会让他很难接受。本身老人容易自持长辈的身份，觉得自己没什么错，当初自己孩子也是这么过来的。现在被晚辈当面指出问题，就很容易面子上过不去，因而陷入情绪当中，甚至引发家庭战争。所以在沟通之前，要给足老人尊重的表达，让老人觉得只是沟通，而不是指责，那么有分歧就不可怕，只要不是情绪恶劣的争吵，孩子也不会被吓到，而是会看到分歧，意见不统一是一种正常的人类社会现象。

如果感觉自己说的话老人不相信，或者容易让老人没面子，其实还有一个方法，就是带着老人去参加一些亲子教育的讲座，或者在家里看一些亲子教育的DVD，多做些这样的功课，潜移默化的改变老人的想法做法，这是比较圆融的智慧的做法。因为老人大多是权威的信仰者，而且他们也一样希望孩子将来是好的，当他们看到教育专家这样说的时候，就会很乐意去做，甚至比你还要积极，你看他们经常听养生专家说的话，有多么虔诚就知道了。

总之，老人带孩子，在我们的社会现实中，对绝大多数家庭来说是不可避免的。所以我们需要了解老人带孩子可能出现的问题，但不需要过度夸大谢谢问题。而是把焦点放在解决问题上，这样不但对教育孩子有利，对我们家庭的和谐稳定，也是非常重要的。

我家有个五岁的宝宝，没上学之前都是我在家里看着他，婆婆在他一岁四个月的时候去世了，她在世的时候，我们的育儿观念也是有冲突的。记得刚开始加辅食的时候，宝宝不爱吃，她能一天给他做好几种饭食都不嫌烦，这个不吃做那个，我都插不上手，太惯着他了，要星星不给月亮，不吃就满大街追着喂。后来她去世了，我才觉得孩子有奶奶疼是多么幸福的事情。老人疼的是自己的孩子。只是有些时候他们无条件的满足孩子，这点不太好。其他的我觉得还好，最理想的状态就是，如果出去工作，最好是让老人跟着去看孩子，这样，孩子再爸爸妈妈的陪伴下才能健康成长，即使有冲突，好好沟通，毕竟都是为了孩子好。预祝宝宝健康长大

首先，我觉得这个问题是两面性的。一方面是大多数老人带孩子比年轻人要有经验，但前提是老人必须是健康的，没有传染病的。另一方面，老人往往认为现在生活水平提高了，应该对孩子更纵容些，导致许多老人带的孩子什么事情都不做，也不会做。当然也有懂事自理能力强的孩子，但我见到的不是很多。所以，我认为老人和年轻人一起带孩子可能会更好些。让孩子在老人的关爱和父母的关怀下，潜移默化地感受到父母对老人的孝心，以及父母对自己的爱护，以此作榜样走好自己的人生之路。

跟父母是最好的，实在没办法给公婆或者娘家父母带的吧，第一，老人要有精力，有责任心，有能力跟监管的能力，很多老人跳广场舞，打牌造成的悲剧要谨记！是这样的老人宁愿吃糠咽菜不要把孩子给他们带！第二，老人必须是要注意卫生的，居住环境要好，有的老人不爱卫生对孩子也不怎么上心，别丢了饿了，说难听的，只要在身边活着就行。这样的老人不可以，环境的好坏不是重点，在垃圾的猪窝有个爱卫生的主人它都是干净的！第三，真心对待孩子。不会觉得是累赘，有的老人带孩子觉得烦，自己该享受儿子的孝敬的怎么还得给他们带孩子了？对待孩子就有点不耐烦，打骂常有！有的老人嫌弃在外打工的父母给钱少了，往家寄钱慢了'就拿孩子出气！心态要好！毕竟，孩子也是你们的后代，你们不是给别人带孩子，他们在外面也不是在享受！最重要的，还是把孩子带在自己的身边

跟父母是最好的，实在没办法给公婆或者娘家父母带的吧，第一，老人要有精力，有责任心，有能力跟监管的能力，很多老人跳广场舞，打牌造成的悲剧要谨记！是这样的老人宁愿吃糠咽菜不要把孩子给他们带！第二，老人必须是要注意卫生的，居住环境要好，有的老人不爱卫生对孩子也不怎么上心，别丢了饿了，说难听的，只要在身边活着就行。这样的老人不可以，环境的好坏不是重点，在垃圾的猪窝有个爱卫生的主人它都是干净的！第三，真心对待孩子。不会觉得是累赘，有的老人带孩子觉得烦，自己该享受儿子的孝敬的怎么还得给他们带孩子了？对待孩子就有点不耐烦，打骂常有！有的老人嫌弃在外打工的父母给钱少了，往家寄钱慢了'就拿孩子出气！心态要好！毕竟，孩子也是你们的后代，你们不是给别人带孩子，他们在外面也不是在享受！最重要的，还是把孩子带在自己的身边