你是从什么时候开始感觉，学习完全没用，努力完全没用？

首先可以肯定，学习是有用的，任何人不学习，不可能成长进步成才，也不可能胜任工作，更谈不上为社会做多大贡献，如果能活在世上，也是个饭桶而己。其次，学习的努力程度、学习效果各个人不一样。而努力程度和学习效果也非完全成正比，在同样努力和付出情况下，不同的人效果不同。三是同样学习努力学习效果好的人，在社会上的地位、人生机遇丶收入水平等等不一样，还有许多其他条件的制约。

学习有用，但对具体人具体事说来，"有用"的作用是不一样的，在比较中，因挫折、不公等受到沉重打击情况下，会感到学习完全没用，这在实际中常见。比如辛辛苦苦大学毕业，找的工作专业完全不对口。研究生和本科生竞选落败后研究生的感觉。学到3o多岁博土生找不到对象买不上房，不及初中毕打工创业的小老板。死学无效果，复读三四年也考不上本科等，才会有学习完全没有用的感觉，只是具体人具体事上的没用，而非学习完全没用。

No.

我感觉学习一直有用，不信你取得北大清华文凭试试？

努力也一直有用，努力努力再努力，坚持不懈，一切皆有可能。

I feel that learning has always been useful, do not believe you get a diploma from Peking University and Tsinghua University to try?

Efforts have always been useful, efforts and efforts, perseverance, everything is possible.

错误的问题无法给出正确的答案，希望题主能完全放弃学习与努力，静静等待成功的到来！

也许不是学习没用、努力没用，而是你还没有找到合适的方向去学习去努力。

打井总得在有水的地方，没水的地方挖再深也没用。

大都知道学无止境，只有无学无术才没用。事业尚未成功还需努力，不努力就是一个废人。

从没有题主所说的感觉，穷人普通人只有努力学习，努力拼搏努力挣钱才能彻底改变命运，我就是五岁多父亲去世，孤儿寡母无依无靠，初中毕业考上高中读不起，十几岁离开农村家乡一个小孩出外打工，到了一个一人不认识的陌生城市，吃尽了一切苦受尽了一切的难，连个诉苦的人都没有，不敢告诉母亲怕她老人家挂念难过，下定决心努力打拼努力学习技术，累了自己偷偷在没人的地方哭，下班后一哭就是两三个小时，最终学会了一门自己喜欢的技术，全靠自己的拼搏在发达城市买了房子买了车子，任何人不靠全靠自己的学习努力，有了自己安稳的工作安定的家，不论任何人只要不怕吃苦走正确的人生路，专心学习一门技术，一定要学好学精，就一定有用武之地，特别是穷人家的孩子普通家庭的孩子，想有出息就必须不怕吃苦努力学习，有了真才实学走到哪里都大有作为，人生最怕的就是不学习不努力。

从来没有过这种感觉！

【回答】从原始社會到今天，人类完成了华丽的转身，步入到现代文明，靠的是什么，就是孜孜不倦的学習。

所以，我认為学習永遠有用，人的一生，应該活到老学到老，直至生命的终点。

学習什麼時候都有用，除非自已不想学，认為老了没用了，就不学了。我七十一岁了，仍在每天学习新文化新知识，拍照录像写文章，更新头條，使我老有所为，其乐無窮，这就是完美人生。

所以我感覺，人什麼時候学習努力都有用，即能服務於社會，又能不断更新知识和技能，还能满足快樂的人生。

读成就梦想，学习照亮人生。

不是学习没用，也不是努力没用。学习和努力是人生必备，当你把学习和努力的结果去和富人相拼时，就是不满和无用了。学习不到就不知道人类财富是三七分成的定律，报怨、不满和贪欲，永远是三付痛苦之药，一生就没幸福可言。

读书无用论，曾闹腾过一阵子，那是在文革期间，大字报小字报满天飞，批＂臭老九＂，批孔孟之道之时，造反有理，砸烂公检法，交白卷上大学。自从粉碎了＂四人帮＂反革命集团之后，国家拨乱反正，各行各业走上正规，尤其是教育战线，恢复了高考制度，人们才知道学习的重要性，挑灯夜读去弥补十年荒废的时光。提出知识就是力量，知识就是财富，知识改变命运的等等口号。古人尚知读书的重要性，何况今人？＂书中自有黄金屋，书中自有颜如玉＂。＂少壮不努力，老大徒伤悲＂。＂书到用时方恨少，船到江心补漏迟＂。＂，一寸光阴一寸金＂。等等至理名言，充分说明了读书学习的重要性。

学习，是为自己积累知识和经验；为自己拓宽思路和方法；为自己端正三观和品行。

努力，是为自己开辟成长的道路，为自己探寻成功的道路，为自己引向幸福的道路。

学习与努力，是每个人从童年到老年，都必须毫不动摇、豪不懈怠、毫不放弃的两种积极的状态。当然，任何事情的成功都不是一蹴而就的，学习与努力也并不都是立竿见影的。但学习与努力，绝对是成功的前提。只要学习方向是对头的，努力是尽其所能的，一旦有了好的机遇，有了＂用武之地＂，那么，肯定是＂磨刀不误砍柴工＂，有什么样的付出总会得到成正比的回报。这是古往今来为无数事例证明了的、颠扑不破的真理。

人，不能为眼前的、暂时的困难、挫折或失败而丧失自信，丧失理智。人可以检讨自己的学习力，可以检讨自己的意志力，可以检讨自己的行动力，但绝不能怀疑学习与努力在自己一生成长中所起的决定力。

说读书学习完全没用，努力奋斗完全没用一定是气头上说的疯话，一定是生活糟遇挫折人生处于尴尬发出的感叹。冷静思考人生不如意绝不是学习无用，而是书到用时方知少。也不是努力无用，而是奋斗不得法白费劲。

有用或者没用是相对而言的，从整体上看，从长远上看，学习和努力是有用的。但在一些特殊情况下，在限定的时期内，或者目标要求远远超出自身条件和能力时，学习和努力可能会徒劳无用，也就是人们常说的绝境、死境、无望、无助等等。

比如，有人要求我必须考上清华或北大。综合我目前的情况，即便我再努力学习，和古人一样的锥刺股、头悬梁，请再多的名师指点，上再好的培训班强化，我也考不上清华、北大。

再比如，奥运赛场得冠军，升五星红旗扬国威，是运动员学习、努力的目标和梦想。对我而言，却是连想都不敢想的事情，累得我吐血也无济于事。

我之所言，并非是说你在遇到困难和挑战，就要放弃希望和追求。学习和努力可能会一时无用，但长期坚持下来，就会潜移默化的提高我们的品位和格局，影响和改变我们未来的生活，向着更美好的方向发展。

无望不是躺平的借口，努力才有生机和希望。学习和努力是获取的基础，即便是乞丐，通过学习和努力，也会增加获得施舍的机会的。

这是个高深莫测的话题，一百个人有一百个答案。人生在世，一半时间追寻美好的理想，一半时间接受残酷的现实。我今年68岁，以过来人身份谈谈个人的见解。

我是相信个人奋斗的人，每一次奋斗都有回报，怎样做到的呢。打个比方，你想种庄稼获得成功，首先要看这块地的土质质量，是否肥沃，周边是否有水源，产品丰收后运输道路是否便捷。条件都滿足了就动手认真干。

我是知青，上山下乡八年，荒废学业，浪费青春，前途渺茫，在绝望中我仍然坚持自学。

1978年年底招工进了一家国企，分配工种是木匠，又要从学徒做起，三年出师，以前经历归零。

1979年3月，中央广播电视大学招生，平时爱学习的我一考就中。带薪读电大三年，获大专学历，一个人的命运才真正改变。木匠不做了，升为国家干部，坐机关上班。

人要有危机感，不要等灾难临头了再想方设法逃走。我学的专业是《机械设计与制造》，上世纪九十年代初，机械行业不景气，县域企业倒闭潮开始。我根据县里有利条件，自学《陶瓷工艺学》。企业倒闭后，加入了打工大军，有陶瓷生产技术在手，在陶瓷产区打工得心应手，当主管，工作轻松，待遇好。刻苦钻研陶瓷技术，勇于实践，在没有实验室条件下也搞出了科研成果，获国家《发明专利证书》，在陶瓷行业有话语权。

没有伯乐发现，没有贵人相助，单刀匹马在社会上闯荡。几十年的打拼最终以公务员身份退休。人生经历告诉我，学习是有用的，努力奋斗终有回报。

我始终相信一句话：知识改变命运，学习啥时候都有用，啥时候也不算晚。没有用说明你努力的还不够多还不够好。

学习完全没用，努力完全没用是在人处于迷茫中的一种错觉，其实，你只所以能进入迷茫中，根本的原因还是你学习不够，努力不够，再聪明的人，如果你觉得自己够聪明够伟大了，其根本原因是你学习不够，努力不够的表现，世界上许多事物的认识都要经过肯定否定，再肯定再否定，再否定再肯定的过程，越是复杂的问题越是如此。在中国革命和中国社会主义建设时期，许多迷茫时期和动摇时刻都是毛主席以他非凡的智慧和胆略给我们指明了方向。毛主席就我们学习的榜样。他们选择的社会主义制度，也是在反复比较中得出的结论，只有社会主义能够救中国，只有社会主义能够发展中国，但在社会主义建设进展之进程中，也有人怀疑社会主义制度，甚至怀疑马克思主义。现在我们又证实了社会主义制度的优越性。任何时候凡是认为学习和努力无用时都是迷茫时的错党。

学习完全没有用处，这个认识是从60岁退休以后慢慢浮在脑中。读书学习，伴我过了一生。读书破万卷，我敢说，我读破十万卷也过了。有用无用，这要看社会的接纳程度。现在许多大本生当了外卖小哥。早知如此，何必当初上大学？

我们枣庄是百年老矿区，许多退休老人在矿大楼门前的树林里打牌下棋。吵吵嚷嚷，热闹非常。过去的时光，每当我路过，看见，便感到可惜了大好年华。及我退休，才悟自己的浅薄。他们退休了，不打牌下棋又干什么？难道世上只有读书学习才是正事？他们就都是粗人吗？也有矿长局长啊？也有高级工程师啊？退休了，一下都平等了，没有高低贵贱了。我们人间，三五岁的童子没有高纸贵践。退休的老翁老妪没有高低贵贱。人生难得是回归纯朴。老夫现在唯一明白，彻彻底底明白，我已成了老头子。我已确信，地球离了我照转。在以前，我常是怀疑的。

古语说:百无一用是书生。写过巜聊斋志异》蒲松龄先生，一生贫困潦倒。但他毕竟用伟大著作证明了自己。百无一用是书生，就是通过蒲松龄先生流传至今。

读书没用，练武有用吗？唱歌有用吗？如果单问有用无用，那么世上只有种地生产粮食有用。人人都得吃饭，但在1960年饥荒岁月，饿死的都是庄稼人，为什么？这事真还说不清。

我感觉学习是最有用的，学习使人进步。

学习和努力永远都有用。

人要活到老，学到老。

现在时代在日新月异的发展，要跟上时代的发展，就要不断的努力学习。学习后今日可能没有用到，将來会用到。知识技术掌握得越得越好。只有有知识有技术才能成为一个有用的人。

认为努力学习没有用的，必定是一个没有用的人。

我是从来到头条开始感觉到的，学习没有用，因为我学不懂；努力完全没有用，因为我不够努力。

我是通过头条才能了解世界的，我也是通过头条才遇到你的。羡慕你只是说了一句简简单单的话，看到你只是打了一个平常的呵欠，就有无数的人围着你转，就有无数的人为你点赞喝彩，而你根本就不用学习，也根本就不用去努力。

再看看我，为了你的一句问话忙得撕心裂肺，为了回答你的问题抠肝沥血；搞出来的作品却没得人看，就更不用说有人会点赞和关注了，那纯属痴心妄想。你说越努力的人就越是有用吗？这样看来确实没用。

回答问题原创的基本要求，最少也得满足三百个文字(不包括标点符号)。我为了真实有效地参与讨论你这问题，要查询很多方面的资料，还要逐字逐句地核对；太多我不认识的字也要用语音输入法取得求证，在确定没有太多失误之后才能上传。还要特别小心谨慎不去踩雷，不能乱发言乱说话，费了九牛二虎之力才满足了原创需求。这当中经过一小时四十多分钟的反复学习琢磨，整出来的作品还质量不够好，根本就不会有人去看！

你说学习有用吗？对于生活来说纯粹不起丝毫作用。所以我是来才有感觉，越学习的人越没用，越努力的人越没用。

如果学习和努力没有用，就没有人类的文明。

人类文明能够发展，延续，进步，就是学习和努力的结果。

直立行走，创造原始工具，集体狩猎，氏族社会，积累经验，积累能力，积累财富，一步步走到今天。

如果学习和努力没有用，就没有中华民族的文明。

五千年中华民族的文明，历经风风雨雨

，大禹治水是对自然的抗争，保护了生存的家园，维持了农耕文化；神农尝百草，是对病魔的抗争，最大地延长生命的，最大地维持了健康；燧人氏钻木取火，四大发明，黄道婆纺织技术，张衡地动仪……。

中华民族能延续至今，是经过一次次血与火的洗礼才如此灿烂光辉的

。是通过与各个种族，各种文明，竞争，合作，学习，融和的结果。

如果学习和努力没有用，我们就享受不了现代文明带来福音福利。

我们作为现代文明的一员，正在享受生活，

衣食住行，吃喝玩乐，都是前人创造和积累的。冬天有暖气，夏天有空调，病了有药品，冰箱有食品，在家有网络，出门有汽车。高铁，轮船，飞机，甚至航天飞行器，都已经成为现实。

我们从呱呱坠地，到牙牙学步，从一无所知，到走向社会，都是学习和努力的结果。

即便是动物世界的一员，它们也是每天面对竞争，丛林法则，每天都是考验，每天都是生命时速故事。

要努力和学习，是个毋容置疑的答案，任何人斗没有选择，只有前进。

干大事，作大难，干小事，作小难。不干事，穷作难，更是难上加难。

我们的身体，是有机结构，每一分，每一秒，体内的防御体系都在工作，红白细胞的其他防御功能的细胞，都在和有害的物质作斗争。

学习知识，掌握知识，分析问题，积累经验。

努力学习，努力工作，努力锻炼，努力生活。

学习到什么时候都有用，有时是命运，但学习还是能发挥的，别回心，是金子会发光的。

学习不是无用，运气还在其中，努力终会有结果，天运，地运，人运，命运靠个人，一点一滴小事就把你看清，是你自己的问题，不怪天不怪地。

《傻瓜十躺平，真的无鬼用！》

（原创回答）学习无用遇上了傻大个，不想努力碰上了“躺平人”。如此傻瓜加躺平，肯定一世糊糊混混地过日子了。

本人自始至终都觉得学习非常有用。知识是金钱，知识是力量，知识是改变人生的聚宝盆。从读小学到高中，有了知识，就有了走向社会的能力。

其实，我心知肚明：今天读书辛苦，是为了今后的生活不辛苦。所以，一走上工作岗位，无论是民政，会计，工会，政工，宣传等办公室工作，还是下乡路线教育，陪审等，以及退休后玩转《今日头条》和《学习强国》等，都是所学知识所赋予的。

所以，傻瓜十躺平，见识短浅，虚度年华，真正的无鬼用！

谢谢邀请！

我从来没有过学习完全没用的感觉。在我看来，年轻人学习，就像一个懵懂少年，在漆黑的夜晚，拿着手电筒走路，随着走路渐多，自己会感觉疲倦劳累，手电筒的电量也在减少变暗，随着手电筒的光越来越暗，就增加了人的恐惧感觉。会产生不想往前走的情绪。在这个时候，如果你不断的学习，就像是在不断的，给变暗的手电筒充电，它会一改前态，变的越来越亮。手电亮了，使自己看到的路变宽了，好走了，心情也会变的更加敞亮，前进的动力会更足！你才能够更好更快的得到自己想要的理想结果和生活环境！中年人，由于工作时间日久，压力日渐增加，体力越来越疲劳倦怠。工作缺乏新义，兴趣一点点降低，前行动力不足；会感觉，已经前途定型，没有了什么奔头。这时候，如果你重新开始学习，你会在知识的海洋中发现：自己原来的眼光，被知识缺失而蒙蔽了。你继续学习下去，就找到了新兴趣，新的发展道路。它会使你踏上新的征途！获得意想不到的收获！老年人学习，就像是日落西山，月藏山后，眼前漆黑一片，辨不清方向。这时候，你依然坚持学习，就像是点了一盏油灯，光亮随小，但是 ，消除了夜的黑暗与可怕，看见了前进的道路。虽然可能朦朦胧胧，毕竟可以继续前行！何况，学习能够开阔视野，扩张心胸，愉悦身心，其乐无穷！总比懵懵懂懂，迷迷瞪瞪，无所事事，坐吃等终要好。因为，你等来的，可能是阿尔茨海默症，或者是缠身的疾病。让学习的愉悦和旷达，来获得健康并延长你有质量的生命！

年轻立志有恒心，学习不把昼夜分。到了中年事无成，就那苦学有心情。五十七八型就木，再学还有啥奔头。

【人生观实旷大体】什么时候开始～成熟滴感觉～完全没用～总努力～学习？～≈＝

怎么会有那种感觉？→努力也没用？学习也没用？而且是→【完全没用？】？～这应当是？极其飘渺的微小细节～是否因为【显微镜？】才发酵成了所谓【疑问？】～不妨略微解析一二～也许可以起到自我警示提醒作用～

首先应当冷淨澄清的是～这【不是感觉！】好吧？！仅仅作为【疑问？】而已～亦暨【为什么没有结果？】而已～

其次再说【完全没用！】～这是实在话！也太多太多了！的确很多层面很多情形都是这种【完全没用】的现实结果～可却完全说不上【努力没用】【学习没用】这两方面～因为明摆着→【不努力肯定没用！】【不学习肯定没用！】～而若因为【在努力】【在学习】一直没有结果～就轻易私自妄下结论【努力完全没用】【学习完全没用】是不是【自己对自己很不负责任？！】～因为【古今中外】从没有此种论调！【古今中外】360行当又有哪一个无论有名无名氏是【努力】 【学习】没有结果的？哪怕现今【富二代】【不努力】【不学习】可能也怕出现大场面不是嘛？！怎么谁会以为【富二代】是【努力】【学习】【完全有用？】还是说【不努力】【不学习】也【完全有用？】～有鉴于此～应当需要冷淨明确→【完全没用】应当是一种【分辨率指数！】～不依感觉而存在～因载体而参差～唯意志造可能～

上述铺衬可能是不是又所谓【大道理？】了？那就不妨【简单论究简单！】→↓

a单一【努力】无需【学习】情形→【植物世界！】～【植物世界】那种【努力！】是不是【很不可见？】～恰恰是【自然界】【最富艰辛努力！】的【全世界】【首屈一指】之【巨大努力！】～【地球重力！】～【泥土涨力！】～【大气压力！】～其它【风吹日晒】【不测变幻】所有【自然界】也都是完全一致～可【植物世界】完全不需要【学习】～可【努力】是无条件的毋庸置疑！那【植物世界】又有什么【完全有用】之主动选项？

b单一【学习】无需【努力】情形→【动物世界！】～亦暨【一次性『终身技能』一步到位】～就此【动物世界】安身立命～完全不需要所谓【努力】～那【动物世界】又有什么【完全有用】之【必然结果？】～【不努力！】→【低级生物链】的【生存概率】就会【几率渺茫！】～【不努力！】→【高级生物链】的【生存概率】就会【李代桃僵！】～

c【努力】+【学习】兼而有之情形→【人类社会！】～【努力】+【学习】源本【万物之灵之人类】两大【至高『意志』福音！】～正是因为有了【努力】+【学习】两厢加权平均矢量优势集成【科学技术】效果～才有了今日【高科技】日薪月溢强大支撑底蕴的【辉煌人类进化文明发展史！】～一万年也说不到【完全没用？】这步田地～作为【人类整体】是如此【完全有用！】的绝对科学逻辑！～怎么具体到某一生命个体？会有所谓例外吗？无非是【具体结果又如何？】而已罢了～可不能扯上【努力】【学习】这两大【至高『意志』福音】作为【追加赔损】花边这么【自己对自己极其不负责任！】～

总之～在此【没说什么大道理！】～所有【道理】都是【两脚走出的道理！】～亦暨【千里之行！始于足下！】～在此～特定分解→↓

d1【千里之行！】===【努力！】～

d2【始于足下！】===【学习！】～

d3【千里之行！】===【训练场！】～

d4【始于足下！】===【寒窗苦！】～

d5【千里之行！】===【台上三分钟！】～

d6【始于足下！】===【台下十年功！】～

再有d5678910？千百万亿兆京？怎么也都是→↓

首先是A【自己鲜明看着办！】～

然后是B【努力干出怎么办！】～

再就是C【学习成就这么办！】～

其次是D【矢量合成进步办！】～

再还有就是【ABCD】【循环循环再循环！】again→again→and→again→forever→forever→forever→→→

【1700100720211818】

【醒头鐵达尼】

学习是一辈子的事，当下正是学习的时代，但思考就没用了，努力不是没用，只不过方向要正确

人是在完全无助的情况下，感觉一切都是苍白无用，如果认为学习和努力完全没用，就是绝望。

学习、努力是人生之根本，一生都要学习，生存就要努力拚搏，在人生过程中，所有阶段都必须努力工作，认何事情不努力争取，人就不会完美，活是为了更好，生存才有价值，通过努力工作，挣来的回馈，才是最美好生活，与别人馈赠区别不同，天上永远不会掉馅饼，即使有也是陷阱。

读万卷书，行万里路，是人生成功的必由之路。

不是学习无用，也不是努力白费，而是要学而致用。天干三年饿不死手艺人。如果你不去学习，又那来的手艺呢？所以说，学习是很有用的。俗话说，艺不压身。一个人学的东西多了，懂的事物多了，总是有用的。但是要活学活用，学用结合。不能死读习，读死书。如果是这样，那么学习真的就没用了。

人生之路在於选择。所以，人生的努力也要选对方向，莫要像\"南辕北辙”一样，北方有出路不走，非要向相反的方向逆行。那么你越努力，就会离你到达的目的地越远。像这样的努力是白费的，也是不可取的。为什么有时侯我们越努力，付出的越多，而收获越小呢？这就要反思一下自己，在选择目标时是否方向正确，我们对事物发展的思维对不对。有句话叫做“事半功倍”。这就是正确的选择很重要。世界上本来没有捷径可走。但是只要你选对了方向，你努力了，付出了，最后成功了，那就是人生的捷径。那就是不是捷径中的捷径。

世上本无路，路是人走出来的。一条荆棘丛生的小径，人走的多了，就会变成一条大道。这就是人们努力的结果。所以说努力是有用的，只要选对了方向，一直往前走，你就一定会到达成功的彼岸。

至今为止，我从来没有感觉过学习无用。曾在本应该认真学习的年纪，荒废了很多时光。真正应了那句“书到用时方恨少”!

明白以后的许多年，只要有学习的机会，我都会去努力。学习和成长的过程总是能够带给我愉悦。那是你从不会到会，从不懂到懂的一种蜕变，向书本学习，向优秀的人学习，只为了能够充实自己，能与这个飞速发展的时代接轨。这算不算是有用呢？

说到努力，个人觉得就需要看方向了。如果对着一条死胡同一直努力的话，我想，除非拆掉它，否则，是不是该考虑转头了呢？

感觉自身缈少的那刻开始。

努力的用处哪里是立竿见影的，都是进一寸有一寸的欢喜，滴水穿石才能看到效果的。

觉得努力没有用，要不是方法的问题，就是努力的时间还不够久。所以后续应该做的是继续努力，当然，用作不用努力的借口也是可以的，毕竟，不努力要轻松得多。

学习与实践相结合。努力必系认清目标！

我现在49岁！上小时学习不在心，上中学时不出大力！现在真是后悔不及啊！

楼主的意思应该不是学习无用，而是过分强迫自己拼命努力完全无用……这个道理我发现很久了……

实际上，学习不是一个努力的过程，人的意志力（atp）只能短期应急，不可能长久的运行……而学习是一个长期的过程，你若在这个过程中体会不了成就感，兴奋感，学习成绩无法刺激你的欲望……那么你很难全身心的投入进去，努力也只会让你疲惫不堪…

…

好比方说，如果一个题做两遍左右就能解答出来，人脑就会即时反馈，有成就感，激发多巴胺活力，甚至想挑战难度更大的题目，学习就是这个兴奋感，学霸们，每次都在挑战自己，获得更好成绩，他们实际上是乐在其中……

其实学霸学习和玩游戏很像，游戏难度就是即时反馈，给人一种很有成就感的感觉，分泌多巴胺，所以为什么有人玩十几个小时游戏也不会觉得累，就是这个原因……很多学霸考重点大学跟游戏迷上分钻石一样，可以废寝忘食……

这些学霸和游戏迷们在学习和游戏中，都全新投入，充满自信，这就是最光彩的样子……

而一个题目如果十几遍也做不出来，人脑就会很失落，并且自动减少分泌多巴胺，根本不再想去学习了，如果勉强学习，原因很简单，没有欲望或者兴趣支持，那也很那走心，顶多变成

伪学习

份子，就是每天都认真做笔记，把老师的话全部记下，但是根本没有理解

……

更可怕的是，当你努力还学不好习的时候，你整个人的自信心都崩塌了，你会神经质的把自己贬低到极致，觉得自己一无是处，最后实现了一句话：“努力是不幸的开始

”，这种情况下，努力不仅没有好处，反而对人心里有极大的伤害……

如果有兴趣，你就可以事半功倍……而越是学习好的人越是容易学习好，更加感兴趣，越是不想学习的人越是不想学

……

如果你感到学习要拼命努力的时候，你就该调整自己的目标了，别人考清华，你只要考个专科就行了，把目标降低，让自己每天都在进步，每天都能学进去

……切记要降低目标，很多懒汉都是理想远大信心不足的人……如果脚踏实地的话，就算做个技工，每天都在努力也会变成高级技工的……

意志力虽然不能持久，但是用的好的话，意志力却可以引导对学习感兴趣……每天花一点点意志力，就可以坚持，培养兴趣……

好比高手一天学习100个单词，你一天学习十个单词就好，十分钟读一篇日语文章就好，坚持十年就能学习36500个单词，而且在你坚持的时候，你会爱上外语，并且有成绩感

……

同时，多做做家务活，少接触那些更够短时间带来大量快感的事物，比如游戏，爽文，烟草等，学个做菜，谈个恋爱，干个电工，打份工都是很平常的事情……

当你陷入努力的时候，你就该怀疑自己的路了……那些创业者都是乐此不疲，充满兴奋的真心热爱创业，没有人说是勉强自己行动的……

很多父母认为自己学习不好是不努力，所以强迫孩子努力，我就服了，你们父母干脆自己去学习好了呀……本来教育理念就很有问题……

学习只是术，跟一门好技术没有区别，如何培养乐观，坚持，快乐，自信的人生观，才是道……如果为了术，而牺牲了道，就跟捡芝麻丢西瓜没有区别……

很多父母看不起技工，看不起低学历者，不准孩子谈恋爱，不准孩子有自己的爱好，仿佛只有读书高……

并非所以人都适合读书的，但是只要养成自信，坚持，快乐的学习型性格，一辈子受益良好……

从有手机开始的有科学了学习努力无用了

我感觉文凭很有用的，起码你比别人多了一次机会

没有用也要学习。一辈子活到老学到老。不断提高自己的认知水平。你的一生只能挣到自己认知水平的钱。不信，拿一万块钱去股市试试就知道自己是啥水平了。