有家长说小孩子好几年学的编程，不够到年龄的孩子一个月学的，哪种方法好？

你好：

很高兴能回答你的问题，我想我有资格,回答你的问题，我就是从事

编程工作的人，自己也有孩子，孩子今年上小学了，就你的看法，我根据

我的现实教育来给你说说，希望能帮到你些。

1，不要把编程看的那么重

孩子在没有选学科之前，最好不要强行的给孩子规划以后的行业道路。作为家长可以做的就是引导。

例如编程，你的孩子以后还不知道对这是否感兴趣，是否有天赋呢，你就强行的让他向其他孩子一样，

不要孩子玩耍的时间，来去参加培训班。这样的方法是不可取的。最好是，孩子自己感兴趣，自己喜欢，

当成一种乐趣，好玩去学习。

2，如果孩子感情去，那就可以第二步

如果你报培训班，试学了一段时间，孩子觉得好玩，有趣，那就可以进入下一步。你说的小孩子几年学的编程，

不如人家适龄孩子一个月学的，这个观点我是赞同的。到适龄年龄了，孩子发育完成，接受能力就好，当然学习

什么就很快，而且容易掌握。但这不代表孩子小的时候可以不用学了。如果孩子感兴趣的话，还是建议去

学习一下。

3，这里的学习，不是学习

学习不是学习为什么会这样说呢，孩子还没有发育完整的情况下，他的学习能力，储存知识的空间是有限的。

你不能强求他去记住什么公式，什么结构，什么函数等等。这是培养孩子的应该是学习的思路，考虑的问题的

能力，进而燃起他对编程的兴趣。例如：在解决问题的时候，编程的思想有很多种，一般的编程人员写的代码

很多，正确是正确，但是存在简化代码的空间。而换个思路去重构代码，也许就一两行就可以解决问题。

所以要时不时的培养孩子，换位思考，把问题复杂到简单的来处理。

4，即便代码写不出来，但如果有思路，结题思路正确，那也应该值得肯定

你要记住，从事编程这一行，打代码是次要的，因为书本，网络上都有，但解题思路是书本，网络上没有的。

所以培养孩子结题思想，比写代码更重要。

5，有底子了学什么都更方便

即便小孩子编程学不了什么，但毕竟是自己心里有了，在以后适龄学习的时候，会事半功倍的。

所以最后，建议小孩子可以报个兴趣班，完成作业是次要，让孩子再看待问题上与众不同是主要。

这样的开发，以后再适龄学习编程的时候，就会事半功倍。

这是我的一点点建议，希望你能采纳，更希望能帮到你和你的孩子。

应该看家长和孩子自己，如果孩子喜欢，可以从小学习，参加比赛提升兴趣和信心，如果兴趣不大，介入时间可以向后靠；此外还有家长本身因素，如果家长自身从众觉得别人学我也得学，那就不需要参考别人案例了

年龄大小涉及对事物的认知，年龄大了解周围世界多些，可能容易接受新东西。但孩子本身就有无限的想象力和创造力，比如，乐高积木，无论低龄儿童，大龄孩子都喜欢玩，也会涉及编程。只是在学的过程中，孩子是把它当成一门功课，一项作业，还是“有兴趣地玩”“学习性玩”，如果是孩子的兴趣所在，引导孩子去探索，去发现是父母的责任，那样的学习就很有效，也无关年龄；如果以考级为目标，年龄大些，可能比较好吧。