孩子在学前班经常和别的小朋友打架,怎么办?

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孩子在学前班经常和别的小朋友打架,怎么办?

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  • 我想骑着蜗牛去流浪
    我想骑着蜗牛去流浪
    这个人很懒,什么都没有留下~
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    有的孩子就是被宠坏了,大人舍不得教育。如果是我的孩子会打人的话不用别人说自己先揍一顿。看看下次还会打人不。我儿子小时候会咬人,一次又咬我,反过来给我在脸上咬了一口,疼得他都哭了。告诉他你咬别人也是一样痛的,以后他再也不会咬人了。

    2018-08-02 17:24:54 0条评论
  • Carrie萌育儿研习社
    Carrie萌育儿研习社
    这个人很懒,什么都没有留下~
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    我们先分析一下,孩子为啥要打人?

    因为孩子要保护自己的物品,自己的空间。

    “这是我的!我要保护自己的东西”!
    “这是我的地方,我要保护自己的地盘!”

    有人动了他的东西、侵犯了他的空间,他就打你、推开你!简单粗暴、直接有效!

    孩子打架,其实也是他保护自己、应对矛盾、冲突的一种方式。只是这种方式并不符合我们的社会规范,成年人都不会赞同。

    可是,对于这个小女孩来说,除了打架,有没有成年人手把手教过她、并且陪着她练习具体的、更好的处理冲突的方式呢?应该很少。

    作为教育者、爸爸妈妈,应该如何引导爱打人的小孩子?

    一、给出新的解决问题的建议,或者一个新的发泄怒火的办法

    大人应该赶紧把两个打架的孩子分开,然后给孩子一个新的解决问题的建议,或者一个新的发泄怒火的办法。

    当然,这个办法不会伤害自己、不伤害他人,也不伤害环境。比如:

    “爸爸知道你特别生气,来我们使劲打这个沙袋(枕头)”。

    这样做,不仅能让气头上的孩子稍稍缓解一下,也有助于孩子学会在不同的时间、地点,用更合理的方式处理自己的坏情绪。

    二、明确的告诉孩子:爸妈希望你做什么,或者不希望你做什么

    尽量简洁,不要做长时间的“演讲”。孩子自然会从爸爸妈妈说的内容和语气中,意识到爸妈的不满。

    所以,爸爸妈妈务必要把自己的不满,简洁扼要地说清楚,这一点很重要。

    长篇大论唠唠叨叨,或者吓唬威胁,往往效果不好,甚至适得其反。

    比如,跟一个3岁的孩子说:

    “你再打弟弟,罚你两个星期不准看动画片!”

    孩子可能确实会因为不能看动画片而感到不安、难过,但他还是不理解自己的错误,也还是不知道怎么控制自己打弟弟的行为。

    建议这样做:

    用严肃、坚定,但不生气的表情,对孩子说:

    “妈妈不希望你打弟弟,你伤害了弟弟,弟弟很痛,弟弟都哭了”。

    妈妈的表情、语气,以及说话的内容都表达了“妈妈不喜欢这种行为”,这是这段对话中最有效的信息。

    再加上妈妈并没有愤怒、发火,于是孩子明白:虽然妈妈不希望我这样做,但妈妈仍然爱我。

    如果孩子感受不到爸爸妈妈的爱,缺乏安全感,也会增强孩子的攻击性行为。

    三、当好孩子应对冲突的教练

    教孩子说这些语言:

    “不行”!
    “这是我的”!
    “请你坐过去一点”!
    “你去玩那个吧”!

    语气严肃、言简意赅,有威慑力;

    最后两句还给对方提供了一个方法,有威慑力的同时,还很可能把对方的注意力转移了。

    千万别复杂!

    字一多,威慑力下降,孩子还不容易学会。

    要知道,这几个句子,我们成年人看来简单,但我们要教的是学龄前的孩子,要震慑的那个小孩,也是学龄前的孩子。

    除此之外,还可以渐渐教会孩子说下面这些句子:

    “我过一会儿借你玩一下”;
    “我用我的小汽车和你换,好不好”;
    “你等一会儿再来问我要”……

    如果孩子能使用这些商议性的句子,主动提出建议,再遇到孩子间的小矛盾和小冲突,孩子就更自信,他知道:

    遇到冲突,除了哭,除了打人,还有很多处理办法!

    四、做好榜样

    爸爸妈妈的行为模式,一定是孩子学习的重要对象。

    爸爸妈妈平时是如何表达自己的愤怒、焦虑,一定会给孩子带来重要的影响。

    所以,有时候,家长会因为孩子打人,于是就打孩子,希望孩子自己知道疼,下次就不打别人了。

    可是这样做的“副作用”很大,很有可能给了孩子一个模仿的机会。

    孩子会觉得:自己不好,爸爸妈妈打我,当我觉得别人不好,我就应该打别人。

    2018-08-02 15:40:36 0条评论
  • 用户73168476420
    用户73168476420
    这个人很懒,什么都没有留下~
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    先和老师进行沟通,看下孩子打架的原因是什么。针对原因去解决问题,不能光听你孩子的一面之词,小孩表达能力有限不一定就能表达清楚,先搞清楚再想怎么处理。而且孩子也容易接受处理结果,避免冤枉孩子,给孩子造成心理阴影。

    2018-08-02 15:50:41 0条评论
  • 阳阳说教
    阳阳说教
    这个人很懒,什么都没有留下~
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    孩子还小,遇到这种情况,一是老师在校多费心,玩具少可以分组玩,争抢玩具在校园内确实有,大的孩子还有为此大打出手的,教育孩子谦让,分亨,我家孩子在家姐姐们让着他,在校玩具拿到手了,只要有小点的朋友想玩,他爽快的把玩具让人。为争玩具而咬人是不对的,讲道理,若不去争抢,不咬人,每天老师都奖励一个玩具,家长也要正确的处理这一现象,多关心孩子,别等习惯养成,想改时而晚矣。

    2018-08-02 15:27:26 0条评论
  • 利利姐的创业路
    利利姐的创业路
    这个人很懒,什么都没有留下~
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    先问清楚他为什么要和小朋友们打架,小孩的心理和身体的生长和发育都会有阶段性的,年龄比较小,容易受外界环境因素的影响,所以他们的情绪波也会比较大,问他总是和小朋友打架他真实想法,比如我们家二宝有一段时间在幼儿园他老是爱动手去打小朋友,老师问我他在家里表现如何,我恍然大悟才想起那一段时间他天天爱看光头强,模访熊出没里面的那些打打闹闹的情景。我立刻决定以后不给看熊出没,然后告诉他不要再去模访去打架,和小朋友有摩擦可以和他谈淡,不一定要打架,万一打伤小朋友或是被打伤了都不好等等。找出问题试着用其他方式去解决。

    2018-08-03 16:00:56 0条评论