生活细节可以培养孩子的数学能力吗？

这个问题我很感兴趣，因为我是一个一年级孩子的妈妈，也是一个高中数学老师，平时这样培养孩子的数学思维。

可能我就是教这一科的，感觉生活处处皆数学，而且我并不喜欢一板一眼的在桌子前教他什么，就是在生活中的事情里自己学会的。

第一类，二十以内的加减法

好多宝妈宝爸说我的孩子加减法总学的不好，那让孩子经常自己去买东西。

孩子喜欢吃手抓饼，我就给他十元钱，一个手抓饼四元，我说，你看看阿姨应该找你多少钱，别算错了啊，要不一会儿就买不了小玩具了，总是这样锻炼他，很小的时候他就会十以内的加减法了，关键是孩子不觉得这很枯燥无聊，他喜欢做这件事情。

我们还在小玩具上标上价格，一起玩买卖东西的游戏，慢慢的加减法就都会了。

第二类，认识钟表

一年级就开始要求认识钟表读时间了，在幼儿园的时候我就在拿着家里的坏的闹钟，教他时针分针秒针，他们怎么走的，转一圈是多少，虽然刚开始会不熟悉会错，但是每次有事都让孩子去看时间读时间，有个几次就都读对了。这样一年级认识钟表是不是就很容易。

第三类，认识钱币

这也是数学啊，涉及到换算，十个一角是一元，十个一元是十元，十个十元是一百，十个一百是一千，他还会乐此不疲的往下问，文具超市里有卖那种儿童钱币的，孩子们比较愿意接触这样的数学知识。

第四类，图形组合拆分

我和孩子经常买卡纸剪成各种性状，再反复折叠，孩子自然对图形有了初步的认识，他知道一个正方形可以拆分成两个三角形或者两个长方形，什么是平行四边形。

积木里有一些正方体长方体圆柱体玩的时候就告诉他了。

其实学习数学不必拘泥于课本，就像前几天我还和他说，把桌子上的八个苹果分给四个人，一个人几个？孩子说两个，我说这就叫8除4等于2，除法的实质就是平均分配。

只要多留心，孩子一定会对数学充满了兴趣。

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生活中处处是数学啊，当然可以培养孩子的数学能力了！

但是家长要做到以身作则，当好孩子的第一任老师！

在生活中，家长可以通过一些数学的方式去解决孩子身边的一些小问题，慢慢的去引导孩子，培养孩子的兴趣！

对于孩子的计算能力，可以通过让孩子去买东西等等，比如给孩子两块钱去买盐之类的！睡前可以给孩子讲一些数学故事，唱数字儿歌，平时和孩子一起玩一些有助于开发孩子智力的益智类游戏等等；

我家孩子当时一边自己在家教学，一边给她报了火花思维的在线课程，效果很不错，孩子现在的数学能力，思维能力都很厉害！

只要细心，生活中都是数学！

可以。如吃饭，每人一双筷子，家里三口人，问二岁，小孩有几根筷子。教孩子数一数，一，二，三，四，五，六。爺爺，奶奶來了，再叫孩子摆两双筷子。叫小孩数一数。十根。这在小孩能数到十时。的题目。要是能数到二十。姥姥，姥爺來了，放七双筷子，叫小孩数，十四根。再大点，就知道，二二得四，…依此训练，类推。小时候，四，五，岁，带到超市购物，有好处。过去说，穷人的孩子早当家，道理就在这里。

是可以，但是别指望对数学有直接提高，最重要的是培养数学的兴趣。兴趣是最好的老师，这对孩子来说，已经事非常好的培养方向。

兴趣培养

小孩子兴趣最大就是玩，小游戏，小故事，甚至逻辑思维题都是挺好的，要和孩子一起玩，让孩子感兴趣就是最大成功。

讲数学故事

这个对孩子甚至大一些的孩子都有用，我在大学时候，听了群论创立人伽罗瓦的故事，兴致可高了。这里有一些书有数学的历史和故事，挺好玩的。

鼓励孩子，激发兴趣

数学成绩通常都是大人看孩子是否学得好的标准，特别中学前，不要说让孩子觉得灰心，觉得自己学不好数学的话。鼓励和支持他，下一次也许会有很多惊喜