高三英语口试人机对话对英语口语较差的学生有利吗？英语口试重要吗？

先回答第二个问题，英语口试重不重要，英语口语考试的原因和必要理由：

英语口语考试，针对的就是中国人普遍哑巴英语的现象。中国要国际化，通用语言英语肯定是必过的关卡，因为它的加强意味着机会的增多。摆在眼前的例子是新加坡，将英语作为国民教育来推行，甚至官方语言都使用英语，对其成为国际港，在国际上拥有举足轻重的国际地位，起到了很大作用。

以上是从国家，民族发展这个角度对教育部确立施行口语考试政策的原因解读。任何的教育政策必然与国家的发现需求紧密相关。国家需要更多的国际人才，将口语考试作为筛选工具和筛选条件，是合理的。

从个人角度来看，如果你未来从事的职业将跟国际化一点关系都没有，不可能跟外国人打交道，也不可能听外语的视音频材料，那就不重要。这么一描述，大概你也就清楚该还是不该了，未来的行业，职业，如果你想拥有广阔的发展空间，英语口语不好肯定竞争力就打折扣，毫无疑问的。

我举个例子，假如说你要从事电商，很可能就要面对外商客户，你不懂外语，口语不行，那沟通起来就很困难，甚至生意无法谈成，而如果你的上游商家是外国人，可能找渠道拿货就是问题。也许你会说有人工智能机器人啊，还可以花钱雇翻译。这就回到一个问题，人跟人直接交流和通过机器交流，哪个对人的距离拉的近？不言而喻。还有花钱固然可以解决很多商务问题，假如设计到情感维护，价值共鸣，灵魂相契等很私密的深度沟通，通过翻译怎么有那种感觉呢。

所以口语无论从国家发展需要层面，还是个人职业成长空间层面，都是很有必要的。

回答第一个问题口语考试对口语较差的学生有利吗？

这个问题感觉有点明知故问，很显然不利么？这至少意味着考试你更大机会比口语好的要少1至20分。

虽然如此回答了，我还是试着感同身受下你问这个问题的出发点。

1.你可能想求的安慰，如果别人告诉你没有很明显的不利，或者其他有利于你的答案。

2. 你心存侥幸认为自己不补口语差也无所谓。

3.你可能很腼腆，口语对于你是个很难过的心理坎。

所以，你不能心存幻想了，除非你真的不想有更好的发展空间，或者你有一些异于常人的其他天赋。人一辈子，天赋发挥到极致，里边其他地方差到极致也没所谓的。

给你个建议，我提到的几点心理因素，你对照一下，如果你心存侥幸，那对不起，没有侥幸，如果因为害怕，你最好将强制口语考试更建设性的看待，看做你突破自己心理障碍的契机，其实公众场合或当面说英语没有那么难。

高考人机对话考试中采用的评分标准是类似于普通话的评分标准，用机器进行识别，加上人工进行辅助，主要是由机器进行识别打分。

如果你的口语比较差，机器无法识别你的语音，那么你的分数固然就会差。所以口语差的同学在背单词的时候是一定要进行纠正发音的。

早期的英语学习要把音标学的非常的好，然后在背每个单词之前都查一下标准的字典，根据音标来进行发音。但是这种学习方法也有很大的弊端，因为在那个年代，绝大多数的老师的音标发音都是不准确的。经常会用汉语拼音的发音来替代真正的发音。

用这样的方式学出来的英语口语，就有很重的中国腔调，一点都不标准。

现在已经进入了APP时代，完全是智能多媒体的时代。学英语发音的方式也应该更新。

现在手机上都可以装各种词典软件，词典软件都有真人发音。个人比较推荐金山词霸。

建议在背每个单词之前都用手机查一下金山词霸，直接点击单词边上的喇叭按钮，金山词霸可以选择美式发音或者英式发音，高考采用的是英式发音，建议你就学英式发音。

背每个单词之前都听一下发音，然后跟读模仿，你可以不用去看音标，避免受到音标的影响，造成你的发音和标准发音又产生差别。用这种方式学习的同学往往不会音标的发音还更加的准确。特别是短音[ɪ]，[ɒ]，[ʌ]只有通过直接的模仿才有可能学好。

口试是非常重要的，在广东省是计入高考总分的。

口语考试要发挥的好，是需要在几个层面努力的：

1.在背单词的时候纠正发音，也就是前面说过的内容。

2.你必须要正确知道单词的意思，做到听到单词就能反映出单词的意思是什么？

3.但凡传统听力考试需要掌握的词组短语和固定用法，在听说考试中也是必备的。

4.要训练自己朗读的语音，语调和语速，提高自己的发音准确性和反应速度。

解决背单词的问题：

很多同学背单词有困难，主要就是因为没有掌握快速背单词的方法。实际上只要掌握好方法，高中英语3500词只需要一个月，这时间就能够很好的掌握。掌握好3500词，不但对口语考试有帮助，高考英语的总分也可以至少达到80分以上，零基础的同学应该要特别注意。

1 建议每天背100个单词，用一个月时间背完，背得越快，记得越好，背得越慢，背前忘后。

2 用睡眠记忆法提高一下记忆效率。方法免费，自己上网搜。

3 利用睡眠记忆法中的复习方法，做到一背四复习。

4 检查单词的时候用白纸盖住单词的中文意思，做到看到单词能知道意思。单词足够熟练以后，追求听到单词能知道意思。

利用睡眠记忆吧，每天只花一个小时的时间，可以轻松记住100个单词。利用睡眠记忆法中的读单词的方法，可以解决听说读写。利用睡眠记忆法的复习方法，可以在大量记忆的情况下保持良好的记忆率。

解决词组短语的问题

词组短语是高中英语学习的核心内容，高中一共有1.5万个词组短语背好了词组短语，就有机会挑战140分以上的高分。

这组短语会在各种题型中出现，并且影响考生对题目的理解，高考英语就是考理解的科目掌握好，这组短语理解问题解决了自然就能够轻松的拿到高分。

在过去几年的听说考试中，题目原文部分出现的词组短语和固定用法，主要是高频词组短语和固定用法。

在词组短语的选择上面可以背廖唯伟的《高中英语1.5万考点》。这是一本关于词组短语和固定用法的记忆资料，资料中对考点的考试频率有划分。每年针对高考真题中出现的词组短语和固定用法，都有桌面动力分析报告，在高考中出现的词组短语和固定用法98%可以被命中，命中率分析报告已经连续公布了10多年。

根据往年的命中率分析报告，在高考听力和听说考试原文中出现的次数短语和固定用法是在考点的高频部分。

想要在听说考试中没有理解的困难，就必须要掌握好3500词和考点的高频部分。

解决口语语音和语速问题

在《高中英语1.5万考点》的第10页，有一个关于口语训练的方法。这个方法是口语和听力一起提高的方法，可以直接提高听说能力。

在单词层面我们解决了发音的准确性，在理解层面，我们解决了3500词，词组短语和固定用法。最后我们就要通过改善我们的语音语调和语速，来提高我们的口语能力，进而促进我们的听力能力。

小结：

口语和听力能力一定是在有一定的语言基础的基础上再进行系统训练的。不是单纯的多听多说就能够听好说好。一定要注意自己目前的学习水平，对号入座，按部就班的进行学习。

英语口语人机对话考试是指借助计算机及网络技术，根据考试设计的需求，有针对性地进行命题、组卷，并完成试题呈现、接受答案、计分、数据分析以及结果解释等一系列环节的考试评价实践过程。中小学学生英语口语考试采用人机对话的方式，考生通过计算机和考试专用耳麦设备完成听题和口语作答，采用智能评测技术对考生的口语录音进行全自动评分，反馈评估结果，促进教学。简而言之，就是将试卷在计算机上呈现，由考生通过鼠标或键盘选择答案，从而取代传统的，以纸笔在答题卡上填涂答案的考试形式。

我觉得是没有利的，我们当时就是老师监考的，特别简单就过了，而且都是自己学校的老师，肯定会关爱我们的啦。如果是人机对话就很严厉了，而且都要考自己的英语本事了，虽然少了面对老师的紧张，但是机器没有感情，不论你是谁，它只记录你真实的成绩，而且它还会出错，如果你说的不标准它是读取有问题的，这样也会影响你的得分。英语口试重不重要那要看你未来要选择的专业方向，有的有的是用不到的，但有的真的很重要，你如果没有英语口试，后续会影响你的专业录取，还有就是后来你想要再取得英语口试会很麻烦，甚至不可以！

一直以来，大部分学生在学校里接受的英语学习都是以应试为主，为了应付各种以笔试为主的英语考试，在多年的英语学习过程中，老师给学生教授更多的是词汇和语法方面的知识，能运用英语流畅地进行交流的学生人数并不是很多。“哑巴”英语已经越来越成为学习英语最大的障碍。

说到底，英语口语是一种技能，尤其是依照当前经济的发展趋势，我国与国际的交流越来越紧密，学习实用的口语知识，可以应对工作、商务、出国等方面遇到的问题。

作为现代都市人，我们没有理由回避或者拒绝学习英语口语，反而应该尽早学习，掌握多一门技能，这对于增强自己的竞争力十分有用，口语应该随着时代的发展成为一种学习趋势。

所以，我觉得还是要好好练习口语，要参加英语口试呦。考了备着，万一以后用得着呢。