小学生学习英语时，与汉语拼音混淆，该怎么办？

凡事入手难，但是别混淆。

英语汉语区分教，慢点累点没关系，

坚持学习打基础。

的确容易混淆，不过，可以在字母相同上面给予特别地注明小学生容易混淆的发音，加以自己能记住的谐音符号即可！

标注，反复加深记忆。

孩子刚开始学习一门新语言，入手是比较难的。但一定要记得保证孩子不能用汉语的拼音来记英语的读音。最好从英语的根本入手，从音标学起，听说读写。

家长应该引导孩子英语和汉语是两种不同的语言，都是语言，就有语言学习的技巧，但不能够照搬。

如果可以的话，平常可以多用双语进行交流，或者多做一些关于英语之类的游戏。提升孩子对英语的兴趣。

我们我们小孩从小说的是汉语，上学后学的是汉语，一般是刚开始接触英语时比较容易混淆，学习一段时间后就不会存在这个问题了，作为家长我们不用过份担心，汉语和英语都是语言，但拼音不是语言，它只是学习汉语的工具，随着学习的深入，绝大部分的小朋友都能区分出来，假如真的搞混了，那么如何来帮助小孩更正？我们可以这样帮助小孩：

一、短暂混淆，小孩子在刚开始学习汉语拼音语音文字模式存在相似性，因此有些小困扰是正常的，只是需要家长和老师详细的讲明白，小学生自然就能够区分开来，从而了解到英文字母和汉语拼音的不同，就会自动将这些存储到不同的大脑区域里面，当小孩分不清是就要及时让小孩明确比如aoe为拼音，ABC为英文字母。

二、长时间混淆，假如小学生长时间将这两者混淆的话，家长就要帮助小孩子先彻底学会汉语拼音，然后当小孩子能全部读写正确自己抽出的任何一个字母以后再教小孩子学习英文字母。

事实上，只要小孩学对了语文拼音和英文字母，其实不会容易搞混了，因为从神经科学而言，汉语拼音和英文字母分属于不同的脑区存储提取过程，也涉及不同的神经元组织，打个比方说，你是广东人会自己广东的粤语。当自己说粤语和普通话时就会发现，这根本不受影响，所以只要家长们深刻感受一下方言和普通话的转化过程，其实就会了解同样的语文拼音和英文字母，其实不会容易搞混的。

练习拼音呀，英语和汉语都需要拼的，但是拼的方式不一样，要区分开来，多让孩子练习拼的能力

许多家长由于担心孩子学英语会同汉语拼音混淆而决定让孩子学好拼音以后再学习英语字母。实践证明，由于语境不同，绝大多数孩子能够很容易的区分字母和拼音，就像认识“银行和行走”中的多音字一样简单。少数孩子会短暂的把拼音说成字母或把字母说成拼音，随着老师的纠正或时间的自然推移，他们会清楚的区分字母和拼音。从更高的角度上讲，孩子弄混字母和拼音是孩子的权利，老师和家长的责任正是让孩子从混走向不混，千万不要因为怕混而耽误孩子英语的学习，这种耽误是很难弥补的。学英语不学ABC就像学音乐不学123，学算术不学123。没有人因为怕孩子弄混了音乐123和算术123而不让孩子不学哪一样。

可以分时间段来进行学习，不要混着学。