你家的孩子完成作业了吗？作为初中生的家长，在督促孩子写作业方面，你们有什么好经验可以分享？

孩子的假期作业完成了吗？

关于孩子的假期作业，作为家长来说是最担心的，也是最头疼的。这也是针对一般的孩子来讲的，如果您的孩子是学霸，当然就不存在这个问题了。

我的孩子现在读小学六年级，马上面临小升初的问题，时间紧、任务重，压力也比较大。寒假期间，也是遇到了同样的问题，但好在发现的早，及时给予了纠正，下面我把自己的做法分享给大家。

用“打鸡血”的方式解决假期作业的重点。今年寒假作业除了一本寒假综合作业外，重点是提前完成语、数、英的预习，对于我孩子来说，重点中的重点是英语，不仅要预习还要背诵，过年前由于我的疏忽，总共10个单元，只完成了2个，还有8个单元则要用打鸡血的方式了。所以我们决定用5天时间完成8个单元，学习任务比较重，但没有时间再拖下去了，唯一的办法就是用“打鸡血”的方式，连续5天上午2个小时，下午1个半小时，进行突击，背诵单词课文一起上，效果非常明显，也逾期完成了任务。

用小恩小惠解决假期不愿学的问题。寒假时间本身就短，加之还有春节几天放假，时间更不够用，要想孩子在很短的时间里完成这么多的作业，的确不容易。我的办法是利用小恩小惠的办法，顺利完成一项内容，就及时给予一次奖励。比如5天时间把英语背诵完成了，就奖励孩子吃一次自助餐；完成了寒假征文就奖励一次看电影；完成了老师规定的课外读物，就奖励一次外出1天的短途旅游，这样孩子学习有盼头，有甜头，更有劲头。

用竞赛的方式解决假期作业的难点。我的孩子假期最难的，也是最头疼的就数规定的课外读物了，今年学校规定寒假期间读完5本课外书（《西游记》《孤单的少校》《雾都孤儿》《少年的荣耀》《七号梦工场》），我搬着指头数了数，离上学还有13天的时间，读完5本书已经来不及了，《西游记》以前看过，《七号梦工场》是绘本，读起来容易，剩下的3本是难点，万般无奈之际，我跟女儿定了一个读书的竞赛规则，在一个星期内谁先读完3本书谁就可以完成一个心愿（心愿先设计了几个可以达到的项目）。我们把读书的地点选在附近的读书馆，中午带着干粮，我和女儿一起读，效果特好，效率极高，完成的极快。其实这个办法我们以前也用过，通过几个假期的培养，现在孩子喜欢上了读书，真是一举两得。

当然，如果你的孩子学习没有计划性，也不主动学习，我还是建议家长在假期的开始就要把计划定实定好，这样每天按时保质地完成，效果会更好一些，当然这也是科学的学习方法，值得提倡。

我没有孩子，但是管着几百个孩子，有小学有初中。我看了下面的回答，都是很务虚的，我给你一些更务实的答案。

第一，我觉得孩子到现在作业都没有完成，说明他的自律性很差，学习没有规划性，这个才是家长面临的最大的问题，因为这个问题会导致后续的各种问题，养成一个良好的学习习惯，在刚开始的初中几乎是决定性的，因为小学的教育模式和初中完全不同。

第二，延续上一观点，说明家长在对孩子的约束管理上，其实是比较宽松的。家长也再三在问题中提到孩子的成绩和性格都不差，但是，这里划一下重点，你孩子才初一，现在也才一个学期而已，他的初中成绩更多的来自小学成绩的延续，其实参考意义根本不大。至于你提的叛逆期，并不是每个孩子都会在固定时间出现叛逆期，但是迟早会来，所以应该在来之前让他养成良好的习惯，不然以后花的力气更大。所以在初一的时候，家长最好还是用比较严厉和紧张的态度来让孩子保持学习状态，不然到初二很容易发生成绩断崖下跌的。特别是男孩子。

第三，家长专门提到数学作业一点没做，说数学成绩不好，出现畏难情绪。这里要重点提醒一下家长，如果你孩子以后计划是高中，当然九成以上家长都是这样计划的，那么如果出现明显的偏科，中考对你孩子来说就非常危险，最少他想考重点几乎就没希望了。中考是一项综合性的考试，不能出现明显偏科的，特别像是数学这样的主科，在中考里面拉分作用非常明显，不管是往上拉还是往下拉，所以一定要引起足够重视。如果他现在对数学有畏难情绪，其实也好办，就是给他大量的习题做，引导他看一些有趣的数学知识的视频和书籍，其实不必看得懂，而是打消他的恐惧心理，囫囵吞枣不求甚解的接触数学，然后再辅以和他课程相适应的习题，找些年轻的老师辅导，以轻松的方式解决心理障碍，这样才能得到大提升。

作为一线教师和班主任，我谈一谈自己的感受:

1.先试着理解孩子，说实话，孩子在学校的时候一天就很累，假期又有写不完的作业，童年确实没有多少乐趣，社会竞争压力越来越大，我们父母把我们的期待无形中也都强加于孩子身上，孩子其实也挺可怜的！

2.提高自己的沟通技巧，告诉孩子，每个人的一生都会面临两件事，一件是自己想做的事，另一件是自己虽然不想做但又必须做的事，而几乎每个人都在做第二类事情，而第二类事情才是现实的人生，并且也只有把第二类事情做好了，你才有可能做第一类事情！当然了，类似于这样的沟通方式还有很多，和青春期的孩子交流不能一味的用说教式，要想办法走进他们的内心！

3.中国所有事情讲究一个度，对孩子的管理也不例外，假期作业完成质量太差肯定不行，但完成的符合我们心中的最高标准也不太现实，调整好自己的心态，儿孙自有儿孙福，相信自己的孩子，只要不走弯路、邪路，最终会有自己理想人生的！

希望对您有所帮助！