孩子上不了幼儿园在家怎么教孩子？

您好，很高兴能回答您的问题！

我也是中班孩子的妈妈，之前也有过你这样的担忧。

第一，我们在幼儿园里面什么都没学，而且连1加1等于几都不知道，疫情的几个月，我无意识的教他加减法，拼音，练字，玩中学学中玩，现在已经学会了100以内的加减法，可以自己拼拼音认字，因为我有给她讲睡前故事的习惯，现在她可以自主阅读，认识几千字。所以我觉得可以寓教于乐的形式让孩子学习。对以后的幼升小肯定是有帮助的。

第二，现在小孩子学习英语主要培养语感为主，字母为辅，一起学习肯定会混淆，语感培养起来了就好比多学了一门方言，以后真正学起来音标来也不会吃力，我们也是一直在网上听一下有趣的英语动画和互动。没有学字母～所以拼音学起来很快～

希望对你有帮助～以下是我用到的教材～过几天会每天上传一篇小家伙自主阅读的视频～感兴趣的家长可以关注一下哦～

看到这个问题，特别理解妈妈此时的心情，我的女儿和您家的孩子是一样年龄，因为我本身就是在幼儿园工作，所以给孩子安排的基本是和幼儿园同步，比幼儿园的知识面还会更广一些，效果也比较好，给您分享一下，仅供参考。

首先先回答您的两个问题：

• 中班下学期在家里重点可以训练孩子的思维，买一些数学思维的书籍，上网搜很多，我女儿已经做了20多本了，每天做就可以了。
• 拼音是可以学的，孩子不会和英语混淆，这一点您可以放心，但是教授的方法一定要注意，不要死记硬背，以游戏的方式教孩子效果更好。

到底应该教什么，怎么教，我们可以先分析一下孩子不上幼儿园在家里的一些问题。

生活常规打乱

在不上幼儿园的日子里，家长都比较困扰，生活规律也许和幼儿园不一样的，中午不睡觉，不好好吃饭，家长说什么也不听等各种问题。

不知道孩子学习知识

不上幼儿园，孩子的学习没有了系统性，家长比较迷茫，不知道该教什么，不该教什么，怎么教也是家长比较关注的问题。

孩子的年龄特点

孩子的年龄特点，如果不够了解，就会出现您上述的问题，学了字再问就不知道了，因为识字的学习也是有方法的。方法得当，孩子记得会比较快。

这个年龄段家长也不用太着急，我是这样做的，可以借鉴。

1. 给孩子建立规则，也就是常规，一天的时间如何安排，这是最开始要做的事情，孩子知道哪个时间段应该做什么，这样大人也能轻松，同时孩子也能独立。
2. 每天要求孩子画一幅画或者做一个手工，这样可以锻炼孩子的想象力和创造力，因为这个阶段培养这方面是比较重要的。
3. 数学方面买一些中班下的思维训练书，每天做一些思维训练题，这个阶段孩子的思维训练很重要。10以内的加减法口算练习，每天做一页，熟能生巧。总是用手指算就是因为不够熟练，熟练了孩子就会不用手指了。
4. 拼音是可以教的，不会影响，孩子的分辨能力是完全可以的，声母韵母拼读都是可以教了。
5. 写字现在可以先不用教，到了大班才开始要求书写自己名字，不适合教写字。
6. 识字可以教一些，但是教识字的方法很重要，我建议的方式是和孩子一起读绘本，让孩子滑指读，读的多了孩子慢慢就会认字了，还有就是教一些诗歌和儿歌，在这里面挑出重点的字进行认读，千万别枯燥的识字，那样孩子不感兴趣而且隔天就会忘。

这些内容基本就可以满足这个年龄段孩子的学习需求了，要为大班做准备，做好幼小衔接的准备。在教的时候家长要注意方法，不要死记硬背，以孩子的兴趣为主，以免孩子不爱学了，在教起来就困难了。

建议您从以下几个方面来教孩子：
1、古诗。中华文化博大精深，从小给孩子熏陶一下唐诗宋词，对于孩子以后非常有帮助；
2、加减法。用玩游戏的方式寓教于乐，慢慢引导孩子学会一百以内简单的运算，学会举一反三融会贯通；
3、画画。绘画可以培养孩子的思维能力、记忆能力、观察能力、想象能力、动手能力等。我们可以给孩子买一些画画的工具和材料；
4、拼音和英语。很多家长以为这两样东西一起学会混淆，其实不是的。
以上这些都是家长可以在家里教孩子的内容，和孩子在一起，家长一定注意不要玩手机或者处理其他的事情，这样很容易造成孩子注意力不集中和没有耐心的问题。希望以上建议可以帮到您！

首先要先根据孩子的年龄段来制定总的学习目标

然后根据目标来分解成长一个个小任务

可以用游戏的形式来完成

可以给孩子布置任务，完成任务就给予奖励

或者是做一个红花榜，孩子每次做了什么达到你的预期，就贴一朵红花，集到多少个就答应他一件事情。（但是一定要讲清楚规则，红花榜放在比较明显孩子能注意到的地方）。