恩阳区双胜镇小学多举措抓实“控辍保学”工作

       新农村商报网四川讯 为全面推进素质教育，巩固提高“两基”成果，确保每位适龄儿童都能享受到公平、均衡、优质教育，巴中市恩阳区双胜镇小学多举措抓实“控辍保学”工作。

       提高政治认识，建立专管体系。“控辍保学是阻断贫困代际传递、推动建立脱贫长效机制的重要举措。”学校深刻领会上级文件精神，成立起以校长为组长的47名专人管理体系，明确把 “教育脱贫一批”作为教育工作的重中之重，把控辍保学工作作为教育扶贫任务来抓。

       强化政策宣传，增强群众意识。“义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。”每年假期，学校认真落实入学宣传教育，全面通过张贴海报、幼儿实践活动等方式开展一年级新生入学宣传工作，广泛落实宣传教育，以增强公民依法送适龄子女入学的自觉性，确保每一个适龄儿童都能按时就近入学。

       建立工作机制，形成保学合力。自2017年以来，学校逐步完善控辍保学工作机制，定时召开控辍保学工作会，组织专管教师积极主动地与当地政府、村委会进行交流与沟通，取得他们的配合与支持，在全镇范围内形成“学校+政府+村委会”的控辍保学工作新模式，形成控辍保学合力。

       落实包保责任，督导精准资助。在具体操作中，教师认真落实包保责任，对辖区内适龄少年儿童进行全面摸底，精准掌握每一名建档立卡学生的基本情况，督促家长依法按时送适龄儿童少年入学接受义务教育，严格督导落实义务教育“两免一补”和教育资助政策，以确保学生应该享受的政策该享尽享。

       扎实关爱学生，感受教育温暖。教育工作中，学校要求每一位老师必须做到扎实关爱学生，帮助留守孩子树立生活和学习的信心，一个都不得失学。针对残障等具体儿童情况，学校采取个别家庭、个别学生的具体情况开展个别指导，一是进入特殊学校；二是开展送教上门；三是采取随迁子女与当地常住户子女统筹安排入学等方式确保义务教育阶段的孩子享受应享受的教育权利。

       实施走访机制，劝返学生回校。教导处严密监控每一名异动学生，弄清去向，定期核实，确保学生不在流动中失学。一旦发现学生有辍学苗头，就及时会同责任督学、村(居)民委员会开展劝返复学；对学生无故离校超过一周的，先电话联系，再书面报告镇人民政府，由镇人民政府向适龄少年儿童父母或其他委托监护人发送《限期复学通知书》，落实劝返复学工作。（龙江  郑章印）