山东胶州：打造有味道有厚度的小学数学课堂

胶州市小学数学教研成果展评活动小组复赛在百盛希望小学成功举行

新农村商报网11月26日讯（记者 张学龙）2018年11月22日，胶州市小学数学教研成果展评活动小组复赛在胶州市胶西镇百盛希望小学分会场成功举行，学校精心准备、认真组织、全程到位，保证每一个环节不出现失误，为展评学校提供良好的比赛环境。

本次全市数学教研成果展评活动共分三个小组分别在向阳小学、阜安小学、莱州路小学、三里河小学、百盛希望小学五个会场同步进行，教体局教研室孙主任周密安排，五所学校认真组织、精心准备，确保此次活动顺利进行。

展评活动分为课堂展示和评课交流两个环节，共有27所学校分别选取一年级《9加几的进位加法》、三年级 《乘加乘减混合运算》、四年级《除数是两位数的笔算除法》、六年级《分数四则混合运算》不同年级的计算教学的课题进行展示。

在百盛希望小学会场胶西鲁戈庄小学的刘晓英老师执教《分数的四则混合运算》，她和学生们一起利用线段图找出数量关系解决问题，学习分数四则混合运算的运算顺序，并在两种方法的比较中沟通联系整数、小数的运算律同样适用于分数运算。胶莱官路小学的周华老师出示了三年级的《混合运算》，教师课堂环节设计合理，课堂气氛活跃，学生参与度高。胶西娄敬小学的李翠梅和九龙青联希望小学的徐哲老师执教了《分数的四则混合运算》，两位老师教学语言亲切教态优美课堂上学生们和老师的感情瞬间拉近，使教学内容进行的顺畅合理。胶莱镇沙梁小学的孙晓慧老师出示了《混合运算》，孙老师善于把握课堂生成，巧妙地利用学生的回答，因势利导地学习乘加乘减混合运算的顺序。青岛时空影视希望小学的冯华老师出示了《分数四则混合运算》，冯老师和学生一起利用线段图找出数量关系解决问题，学习分数四则混合运算的运算顺序，并在两种方法的比较中沟通联系整数、小数的运算律同样适用于分数运算。胶莱大高小学的徐丽婷老师出示了《9加几的进位加法》，徐老师的课堂活泼有趣一年级的孩子们无一不备吸引，这七节课可谓是百家争鸣，精彩纷呈。

每个参赛者以自己独特的方式，引领着孩子们经历知识形成的过程，引导孩子对算理进行主动探究，让孩子们在具体的操作活动中理解算理，将枯燥无味的计算教学课上得生动有趣。

课后各学校团队的观摩点评更是此次展评活动中一道亮丽的风景线，各学校分别从教学设计、教材的处理、教材的把握、课堂的生成、德育的渗透等方面进行了深入、细致地分析，既挖掘了课堂中的许多亮点，也针对课堂存在的问题进行了反思。

评委们认真观课、打分，保证做到公平、公正、公开。

我们百盛小学也借由这次市教研室提供的学习机会，组织全校的数学老师全程听课学习，收获多多，受益良多！

此次展评活动展示了27所学校的教研成果，为全市小学数学提供了展示交流的平台，必将进一步推进全市各学校之间的有效沟通和交流, 促进教育教学的整体提升。