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2019-11-01 00:00:00
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新农商网11月1日讯(记者 张学龙 通讯员 周华)2019年10月,胶州市胶莱镇官路小学为进一步促进家校和谐,密切家校联系,赢得更广泛的社会支持,进一步提高学校教育质量和办学水平,官路小学按照市教体局“千名教师访万家”活动精神,于近期在全校广泛开展为期一周的教师家访活动。孩子的第一位老师是父母,因此,家庭教育对孩子的成长极为重要,甚至会影响到孩子的一生。了解孩子的家庭教育,是学校教师不可忽视的一项重要任务,而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一。家访可以拉近教师和家长、孩子之间的距离,为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。
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活动中,在学校负责人的带领下,学校中层挂靠到每个村庄,和班主任、任课教师一起,走进外出经商务工家庭、单亲家庭、学困生家庭。他们与家长促膝谈心,相互交流学生情况,共同探讨促进学 生发展的方法,并倾听学生家长对学校管理、教育教学等方面的要求和建议。
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家访时老师们切实做到了“四看一问”:
一看学生的学习场所,教师们到学生家里看学生在哪里学习,有没有固定的学习的地方,晚上写作业灯光的亮度,学习环境是否安静,桌椅的角度。有的学生学习场所良好,有的学生没有固定的学习场所,甚至趴在炕上写字,灯光也比较按,针对出现的问题,教师们提出合理的建议,希望能从细节处真正帮到学生。二看学生读书的地方,读书的地方环境怎么样,个别学生家里买了不少书,真正看的不多,倡导家长陪同孩子一起读书,不要学生看书的时候家长玩手机看电视,身教重于言教。三看学生藏书的地方,有没有固定的小书架,是否把书归类整理,建立归属感和爱护图书的习惯。四看家庭取暖措施,临近冬季,取暖方式是否安全,防煤烟中毒是冬季安全的重点工作,倡导暖气片取暖,叮嘱炉子取暖的注意事项,切实做到防止煤烟中毒对孩子及其家人的伤害。通过这四看对孩子在家的学习情况有一个更深入的了解。
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一问,问一问学生在家表现,了解孩子在家与学校是否有太大差异进行准确辅导。有的孩子在学校里和在家里的表现判若两人,有的在校内很活泼大方,在家里看到老师就会很害羞,不敢说话,有的则反之,看到老师家访,过于兴奋,想尽情的表现自己,通过家访更全面的去认识孩子,了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。
所有老师都克服重重困难,采取“重点访与区域访结合”的方法,访遍全校学生家庭,让每一位家长和学生感受到来自学校的关爱。
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老师们放弃个人休息时间进行家访,感动了众多的学生家长。他们纷纷表示,要多和学校沟通,积极配合学校,共同加强对学生的教育管理。老师们也纷纷感言,本次活动,不仅加强了家校沟通,而且强化了党员教师的服务意识,学校和家庭达成了教育共识,形成了教育合力,更有利于学生健康成长,也有利于推进官路小学的教育向着更高层次迈进!
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